最新高中英语Unit4BodylanguageSection2LearningaboutLanguage课时作业新人教版必修4.docx
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最新高中英语Unit4BodylanguageSection2LearningaboutLanguage课时作业新人教版必修4
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【2020】最新高中英语Unit4BodylanguageSection2LearningaboutLanguage课时作业新人教版必修4
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Unit4BodylanguageSection2LearningaboutLanguage
Ⅰ.单项语法填空
1.Hesatonachairundertheshadeofthetree，__reading__（read）anovel.
解析：
句意：
他坐在树荫下的椅子上看小说。
句子的主语he与read之间为主动关系，故用现在分词作伴随状语。
2.Theboysandgirlsarewalkingalongthestreet，each__wearing__（wear）asmallyellowcap.
解析：
eachwearing相当于分词作伴随状语，意思等同于andtheyeachwearasmallyellowcap。
3.WhenIreachedhome，myhusbandwaslyingonthefloor，__entertaining__（entertain）thekidswithtoys.
解析：
考查非谓语动词。
句意：
当我回到家时，丈夫正躺在地板上，用玩具逗孩子玩呢。
现在分词作状语表伴随。
myhusband与entertain是主动关系。
4.CisthelargestEnglishsiteinChina，__providing__（provide）news，businessinformationandlearningmaterials.
解析：
考查非谓语动词。
句意：
“中国日报网”是中国最大的英语网站，提供新闻、商业信息和学习材料。
5.Chinabecamethe143rdmemberoftheWTOonDecember11,20xx，thus__realizing__（realize）its15－yearwishtojointheglobaltradebody.
解析：
句意：
中国于20xx年l2月11日成为世贸组织的第143个成员国，实现了其15年以来加入全球性贸易组织的梦想。
realizing在此为动词－ing形式作结果状语。
6.Doyouknowwhoisthepatient__beingoperated__（operate）onnow？
解析：
考查非谓语动词。
thepatient与operate之间是逻辑上的动宾关系。
另外，从now一词可知动作正在进行，故用现在分词的被动结构，表“……正在被……”。
7.__
解析：
考查非谓语动词。
句意：
已经按时完成工程，全体员工正在举行宴会庆祝。
完成工程发生在庆祝会之前，完成与主语为主动关系，故用现在分词的完成式。
8.__Havingfailed__（fail）toreachthemonthephone，wesentanemailinstead.
解析：
考查非谓语动词的用法。
“__toreachthemonthephone”在句中作状语，逻辑主语we与fail之间为主动关系，先是没用电话联系上，我们才发的邮件，fail发生在send之前，所以用现在分词的完成式。
句意为“由于没用电话联系上他们，我们给他们发了电子邮件”。
9.__
解析：
10.（20xx·福建，27改编）__Havingspent__（spend）thepastyearasanexchangestudentinHongKong，Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.
解析：
考查非谓语动词作状语。
分词的完成形式，表示发生在主句谓语动词之前的动作。
句意为：
去年作为一名交换生在香港大学学习了一年之后，琳达看起来要比那些同龄的孩子更加成熟。
Ⅱ.将下列各句中的－ing形式转换成相应的从句形式（定语从句、状语从句或并列句）
__Allthosewhoarestandingattheback，pleasecomeandsithere.__
2.Thepoorofthecity，havinglivedsuchahardlife，foughtagainsttherichintheend.
__Thepoorofthecity，whohadlivedsuchahardlife，foughtagainsttherichintheend.__
3.WhowasthemanshakinghandswithourEnglishteacherjustnow？
__WhowasthemanthatshookhandswithourEnglishteacherjustnow？
__
4.Tomlefthomequiteearly，hopingthathecouldcatchthefirstbus.
__Tomlefthomequiteearlyandhopedthathecouldcatchthefirstbus.__
5.Afterlunch，shesatinthesun，withthedogsleepingbesideher.
__Afterlunch，shesatinthesunandthedogsleptbesideher.__
6.Notknowingwhattodo，weaskedMr.Smithforsomeadvice.
__Becausewedidn'tknowwhattodo，weaskedMr.Smithforsomeadvice.__
7.Arrivingatthestation，hefoundthetrainhadleft.
__Whenhearrivedatthestation，hefoundthetrainhadleft.__
8.Turningtotheleftatthecrossing，youwillfindtheshopyouarelookingfor.
__Turntotheleftatthecrossingandyouwillfindtheshopyouarelookingfor.__
9.Wehopethenewmachinewillworkfaster，thusreducingourcosts.
__Wehopethenewmachinewillworkfasteranditwillthusreduceourcosts.__
10.Havingbeentoldmanytimes，hestillcouldn'tunderstandit.
__Althoughhehadbeentoldmanytimes，hestillcouldn'tunderstandit.__
Ⅲ.完形填空
Bodylanguageisthequiet，secretandmostpowerfullanguageofall！
Itspeaks1.__B__thanwords.Accordingtospecialists，ourbodiessendoutmore2.__Dicationtakesupabout50%ofwhatwereally3.__D__.Andbodylanguageisparticularly4.__CC__apartofusthatit'sactuallyoftenunnoticed.Andmisunderstandingsoccurasaresultofit.6.__A__，differentsocietiestreatthe7.__B__betweenpeopledifferently.NorthernEuropeansusuallydonotlikehaving8.__C__contact（接触）evenwithfriends，andcertainlynotwith9.__A__.PeoplefromLatinAmericancountries，10.__B__，toucheachotherquitealot.Therefore，it'spossiblethatin11.__B__，itmaylooklikeaLatinois12.__D__aNorwegianallovertheroom.TheLatino，tryingtoexpressfriendship，willkeepmoving13.__A__.TheNorwegian，veryprobablyseeingthisaspushiness，willkeep14.__C__—whichtheLatinowillinreturnregardas15.__D__whenpeople16.__A__.Andonlyapartofitisinthewordsthemselves.Andwhenpartiesarefrom17.__A__cultures，there'sastrongpossibilityof18.__C__.Butwhateverthesituation，thebest19.__D__istoobeytheGoldenRule：
Treatothersasyouwouldliketobe20.__B__.
1.A．straighterB．louder
C．harderD．further
解析：
逻辑推理题。
由首句“肢体语言是所有语言中沉默、秘密而又最有威力的语言！
”可知，本句应表示“肢体语言比语言更有说服力，”所以选louder。
2.A．soundsB．invitations
C．feelingsD．messages
解析：
词语辨析题。
我们的肢体发出多于我们意识到的信息。
身体发出的是message“信息”，而不是sound。
sound泛指自然界的一切声音；invitation邀请；feeling感情，感受。
3.A．hopeB．receive
C．discoverD．mean
解析：
词语辨析题。
事实上，非言语交际占据了我们真正想表达的大约50%。
mean意味着，打算。
4.A．immediateB．misleading
C．importantD．difficult
解析：
词语辨析题。
根据下文论述，当涉及跨文化交流时，肢体语言尤为重要，故选important“重要的”。
immediate“立刻的”，表示动作的直接性和迅速性；misleading“误导的”；difficult“困难的”。
5.A．wellB．far
C．muchD．long
解析：
逻辑推理题。
肢体语言几乎已经成为我们的组成部分，以致常常被忽视。
此处实际上是对“somucha（n）＋名词”的用法的考查。
四个选项中有此用法的只有much。
6.A．ForexampleB．Thus
C．HoweverD．Inshort
解析：
逻辑推理题。
下文是举例，故选Forexample“例如”。
thus因此；however然而；inshort简而言之。
7.A．tradeB．distance
C．connectionsD．greetings
解析：
逻辑推理题。
不同的社会对人们之间的距离有不同的认识。
空格后面的北欧人和拉丁美洲人等的例子都与distance“距离”有关。
8.A．eyeB．verbal
C．bodilyD．telephone
解析：
逻辑推理题。
北欧人通常不喜欢肢体的接触，故选bodily“身体的”，下文的toucheachother是提示。
9.A．strangersB．relatives
C．neighboursD．enemies
解析：
逻辑推理题。
北欧人甚至不喜欢和朋友有肢体上的接触，更不用说和陌生人了。
enemy虽然与friend相对，但此处是说不同国度文化的差异，并不是敌我的分歧。
10.A．inotherwordsB．ontheotherhand
C．inasimilarwayD．byallmeans
解析：
词语辨析题。
由上文可知，此处表示语意上的转折，故选ontheotherhand“另一方面”，inotherwords“换句话说”；inasimilarway“用相似的方法”；byallmeans“当然可以。
”
11.A．troubleB．conversation
C．silenceD．experiment
解析：
词语辨析题。
trouble麻烦；conversation谈话，交谈；silence寂静，沉默；experiment实验。
inconversation在交谈中，在会话中。
12.A．disturbingB．helping
C．guidingD．following
解析：
词语辨析题。
在交谈中，北欧人不喜欢肢体接触，拉丁美洲人喜欢肢体接触，所以我们看到的很可能是一个拉丁美洲人跟随一个挪威人在房间里移动，故选following“跟随”。
13.A．closerB．faster
C．harderD．slower
解析：
逻辑推理题。
拉丁美洲人喜欢肢体接触，为了表示友好，会离挪威人越来越近，故选closer。
14.A．steppingforwardB．goingon
解析：
15.A．weaknessB．carelessness
C．friendlinessD．coldness
解析：
词语辨析题。
挪威人的后退反过来会让拉丁美洲人觉得是冷漠。
weakness虚弱；carelessness粗心；friendliness友善；coldness冷漠。
16.A．talkB．travel
C．laughD．think
解析：
逻辑推理题。
选项中的talk（交谈）与上文的conversation相呼应，且文章主要讲述交谈中的bodylanguage。
17.A．differentB．traditional
C．attractiveD．rich
解析：
逻辑推理题。
different不同的；traditional传统的；attractive有吸引力的；rich富有的。
differentcultures不同的文化。
18.A．curiosityB．excitement
C．misunderstandingD．nervousness
解析：
来自不同文化的人聚会时，极有可能会出现误解，故选misunderstanding“误会，误解”。
curiosity好奇心；excitement兴奋；nervousness紧张。
19.A．chanceB．time
C．resultD．advice
解析：
词语辨析题。
此处是对避免误解而提出的建议，故选advice“建议”。
chance机会；time时间，次数，倍数；result结果。
20.A．noticedB．treated
C．respectedD．pleased
解析：
词语辨析题。
你希望怎样被对待，那你就怎样对待别人。
B选项与前面的Treatothers相呼应，一个是主动形式，一个是被动形式（tobetreated）。
Ⅳ.阅读理解
（20xx·湖北襄阳四中高一下学期月考试题）
AccordingtoanewstudybyaBritishuniversity，learningasecondlanguagecanleadtoanincreaseinyourbrainpower.Researchersfoundthatlearningotherlanguageschangesgreymater.Thisistheareaofthebrainwhichprocessesinformation.Itissimilartothewaythatexercisebuildsmuscles.
Scansshowedthatgreymaterdensity（密度）inthebrainwasgreaterinbilingualsthaninpeoplewithoutasecondlanguage.
“Ourfindingssuggestthatthestructureofthebrainischangedbytheexperienceoflearningasecondlanguage，”saidthescientists.Itmeansthatthechangeitselfincreasestheabilitytolearn.
ProfessorDylanVaughanJonesoftheUniversityofWales，hasresearchedthelinkbetweenbilingualismandmathsskills.“Havingtwolanguagesgivesyoutwowindowsontheworldandmakesthebrainmoreflexible，”hesaid.“Youareactuallygoingbeyondlanguageandhaveabetterunderstandingofdifferentideas.”
文章大意：
这是一篇说明文。
本文告诉我们，语言可以帮助提高大脑能力。
早期学习第二语言可以让你在学习其他科目方面有很大的帮助。
1.Themainsubjecttalkedaboutinthispassageis__C__.
A．scienceonlearningasecondlanguage
B．man'sabilityoflearningasecondlanguage
C．thatlanguagecanhelpbrainpower
D．languagelearningandmathsstudy
解析：
主旨大意题。
根据第二段第一句AccordingtoanewstudybyaBritishuniversity，learningasecondlanguagecanleadtoanincreaseinyourbrainpower.以及全文内容可知，本文主要讲述语言可以帮助提高大脑能力。
故选C项。
2.Abilingualmeansapersonwho__C__.
A．researcheslanguagelearning
B．canonlyspeakEnglish
C．canspeaktwolanguages
D．learnedasecondlanguageatanearlyage
解析：
3.Wemayknowfromthescientificfindingsthat__A__.
A．whetheryoulearnaforeignlanguagedoesmakeadifferenceinyourgreymatterdensity
B．thereisnodifferencebetweenasecondlanguagelearnerandonewhodoesn'tknowasecondlanguage
C．theexperienceoflearningasecondlanguagehasabadeffectonpeople'sbrain
D．theabilityoflearningasecondlanguageischangingallthetime
解析：
推理判断题。
根据第四段Scansshowedthatgreymaterdensity（密度）inthebrainwasgreaterinbilingualsthaninpeoplewithoutasecondlanguage.可知，我们可以从科学发现中知道学习一门外语确实会对你的智力产生影响，因为大脑中负责处理信息的灰质部分密度增大了。
故A项正确。
4.Inthelasttwoparagraphs，theauthorwantstotellusthat__B__.
A．learningasecondlanguageisthesameasstudyingmaths
B．earlylearningofasecondlanguagehelpsyouagreatdealinstudyingothersubjects
C．Italianisthebestchoiceforyouasasecondlanguage
D．you'dbetterchoosetheagesbetween2and34tolearnasecondlanguage
解析：
Ⅴ.语法填空
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。
AsanoldEnglishsaying1.__goes__（go），“Honestyisthebestpolicy.”Itisnotanoldcliché（陈词滥调），butagoodwaytoliveyourlife.
Firstly，beinghonestyisthe2.__easiest__（easy）choicethatwecanmake.Whenpeoplegetcaughtinlies，italwayscoststhemsomething.Manyrelationshipsaredestroyedbylies.
Secondly，honestygivesusmuch3.__freedom__（free）.Manypeoplebelievethatbeinghonestlimitstheminlife，butthatisnottrue.Soonerorlatertho
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