议论文写作起始课修改ppt.ppt

议论文写作起始课修改ppt.ppt

《议论文写作起始课修改ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《议论文写作起始课修改ppt.ppt（54页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

什么是议论文什么是议论文特特点：

点：

以议论为主要表达方式，可兼用其他以议论为主要表达方式，可兼用其他表达方式表达方式;以鲜明的态度表明自己的观点和主张以鲜明的态度表明自己的观点和主张;以充分的材料证明其观点和主张。

以充分的材料证明其观点和主张。

了解了解议论议论文文比较比较议论文议论文记叙文记叙文-侧重叙述描写侧重叙述描写侧重说理侧重说理使人有所感使人有所感使人有所信使人有所信议论文的三要素议论文的三要素1、论点、论点作者所持的观点和看法作者所持的观点和看法2、论据、论据3、论证、论证用来证明论点的材料用来证明论点的材料运用论据来证明论点的方法运用论据来证明论点的方法论论点点是一篇文章的灵魂、统帅，任是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。

般可以有分论点。

论点应该论点应该鲜明鲜明、准确准确、概括概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不绝不可模棱两可，让人捉摸不定。

定。

如何提出中心论点如何提出中心论点1、引用名言，、引用名言，直接提出直接提出中心论点。

中心论点。

2、引用事例、寓言等，通过、引用事例、寓言等，通过分析分析其中的道理，从而提出自己其中的道理，从而提出自己的中心论点（如果是材料作文，可的中心论点（如果是材料作文，可概述概述材料，分析道理，从而材料，分析道理，从而提出）。

提出）。

3、通过、通过分析分析当今存在的现象、观点，从而提出自己的观点。

当今存在的现象、观点，从而提出自己的观点。

中心论点的要求中心论点的要求1、要明确，不能模棱两可；要准确，要经得起推、要明确，不能模棱两可；要准确，要经得起推敲。

敲。

2、要新颖，写人之未写，发人之未发。

、要新颖，写人之未写，发人之未发。

3、要深刻，要有一定的思维深度，要有较强的现、要深刻，要有一定的思维深度，要有较强的现实意义。

实意义。

4、要简洁，一两句话把中心论点表达出来。

、要简洁，一两句话把中心论点表达出来。

5、要开门见山，文章的一二段就把自己的观点亮、要开门见山，文章的一二段就把自己的观点亮出来出来.6、要用肯定句，判断句，条件复句，因果复句。

、要用肯定句，判断句，条件复句，因果复句。

范例范例细节决定成败细节决定成败张瑞敏说过：

张瑞敏说过：

“把一件简单的事做好就是不简单，把一把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就不平凡。

件平凡的事做好就不平凡。

”因而，因而，我们不要忽视细节，细节我们不要忽视细节，细节也能决定成败。

也能决定成败。

一失足成千古恨一失足成千古恨古人云：

古人云：

“失之毫厘，谬以千里。

失之毫厘，谬以千里。

”“一着不慎，满盘皆一着不慎，满盘皆输。

输。

”可见，可见，关键的一步决定着我们人生的成败，民族的兴衰。

关键的一步决定着我们人生的成败，民族的兴衰。

生命的价值在于奉献生命的价值在于奉献“生命的价值何在？

生命的价值何在？

”这是每一个即将踏上人生旅途的这是每一个即将踏上人生旅途的青年必须思考的问题。

我认为，青年必须思考的问题。

我认为，“生命的价值在于奉献生命的价值在于奉献”。

千里之行千里之行始于足下始于足下古往今来，能够在事业上取得成就的人是很多的。

他们古往今来，能够在事业上取得成就的人是很多的。

他们的成就和荣誉，往往令人敬佩、羡慕。

人们也常渴望着能的成就和荣誉，往往令人敬佩、羡慕。

人们也常渴望着能取得他们那样的成就，然而怎样才能达到预想的目标呢？

取得他们那样的成就，然而怎样才能达到预想的目标呢？

这个问题就不是所有的人都能正确回答的了。

每个人的理这个问题就不是所有的人都能正确回答的了。

每个人的理想不同，有的远大，有的现实，但无论哪一个有志者，都想不同，有的远大，有的现实，但无论哪一个有志者，都必须牢记一句名言：

必须牢记一句名言：

千里之行，始于足下。

千里之行，始于足下。

宽容是美德宽容是美德看到这个题目，不禁想起了周总理的一个故事：

一次，理发看到这个题目，不禁想起了周总理的一个故事：

一次，理发师给总理刮脸，总理咳嗽一声，刀片把脸刮破了。

理发师十分师给总理刮脸，总理咳嗽一声，刀片把脸刮破了。

理发师十分紧张，不知所措。

总理和蔼地说：

紧张，不知所措。

总理和蔼地说：

“这不能怪你，我咳嗽前没这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？

有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？

”这桩小事，使我们懂这桩小事，使我们懂得：

得：

宽容是美德。

宽容是美德。

勤奋，成就业绩之花勤奋，成就业绩之花一般人都认为成功主要来自天赋，不然很难成功。

殊不一般人都认为成功主要来自天赋，不然很难成功。

殊不知，成功的花儿，人们只惊羡它现时的美艳，却不知当初它知，成功的花儿，人们只惊羡它现时的美艳，却不知当初它所经历的奋斗和汗水。

现代企业界的精英人物，成功路上哪所经历的奋斗和汗水。

现代企业界的精英人物，成功路上哪一个不是伴随着不为人知的代价。

可以说，一个不是伴随着不为人知的代价。

可以说，只有勤奋，才能只有勤奋，才能成就业绩之花成就业绩之花。

找到自己的位置找到自己的位置是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋。

是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋。

我们只我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。

有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。

心有天使，诗意人生心有天使，诗意人生人，作为万物之灵，悲壮地栖息于苍茫大地之下，用心人，作为万物之灵，悲壮地栖息于苍茫大地之下，用心地追逐自地追逐自己的梦想，用信念去雕琢自己心中的天使。

己的梦想，用信念去雕琢自己心中的天使。

人之所人之所以诗意，是因为他心中有如花一般的天使，彰显出人性的美以诗意，是因为他心中有如花一般的天使，彰显出人性的美丽。

丽。

课堂训练课堂训练以以“舍与得舍与得”和和“谈友谊谈友谊”为题目分别写一个议论为题目分别写一个议论文开头，开头必须提出明确的中心论点文开头，开头必须提出明确的中心论点.新材料作文的题目设置要求要求全面理解材料全面理解材料，但可以，但可以选择一个选择一个侧面、一个角度侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料的含确定文体，确定标题，不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，自拟题目，意作文，不要套作，不得抄袭，自拟题目，写一篇不少于写一篇不少于800字的文章。

字的文章。

何谓何谓“全面理解材料全面理解材料”理清：

理清：

材料中主要的人和物材料中主要的人和物材料中的主要事件（起因、经过、结果）材料中的主要事件（起因、经过、结果）材料中蕴含的话题材料中蕴含的话题材料的思想、感情倾向材料的思想、感情倾向例如：

例如：

当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数数好事之徒趋之若骛好事之徒趋之若骛。

他们提出接上维纳斯断臂的种种。

他们提出接上维纳斯断臂的种种设想。

维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。

设想。

维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。

但迄今为止仍但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。

未有任何设计能取得普遍的赞赏。

析：

析：

“好事之徒好事之徒”，“趋之若骛趋之若骛”，贬义词，对想接，贬义词，对想接上断臂这种做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态上断臂这种做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。

度。

立意：

立意：

要有独特的美；要有独特的美；要顺其自然，不必把要顺其自然，不必把自己的观点强加与人。

自己的观点强加与人。

审题立意方法一审题立意方法一:

理清关键词句理清关键词句那么，究竟怎样能准确地抓住关键词句呢那么，究竟怎样能准确地抓住关键词句呢？

（一）寓言性材料

（一）寓言性材料，“关键句”是隐藏寓意的语句乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天，本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇叫着从树上猛乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇叫着从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它身子太轻，冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打也飞不起来，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。

当牧羊人的孩子问这是什结果被牧羊人抓住了。

当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：

么鸟时，牧羊人说：

“这是一只忘记了自己叫什这是一只忘记了自己叫什么的鸟。

么的鸟。

”孩子摸着乌鸦的羽毛说：

孩子摸着乌鸦的羽毛说：

“它也很可它也很可爱呀！

爱呀！

”抓住了这一句，就抓住了寓意。

它旨在告诉抓住了这一句，就抓住了寓意。

它旨在告诉我们：

我们：

做任何事情都不可盲目模仿别人，邯郸学做任何事情都不可盲目模仿别人，邯郸学步、东施效颦，难免会遭到失败。

步、东施效颦，难免会遭到失败。

乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天，本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇叫着从树上猛乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇叫着从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它身子太轻，冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打也飞不起来，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。

当牧羊人的孩子问这是什结果被牧羊人抓住了。

当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：

么鸟时，牧羊人说：

“这是一只忘记了自己叫什这是一只忘记了自己叫什么的鸟。

么的鸟。

”孩子摸着乌鸦的羽毛说：

孩子摸着乌鸦的羽毛说：

“它也很可它也很可爱呀！

爱呀！

”

（二）评述性材料，

（二）评述性材料，“关键句关键句”是是议论抒情议论抒情的语句的语句法国化学博士别涅迪克在一次实验中碰落了一法国化学博士别涅迪克在一次实验中碰落了一个烧瓶，结果发现烧瓶并没有碎，他发现这只烧个烧瓶，结果发现烧瓶并没有碎，他发现这只烧瓶里放着一种叫硝酸纤维素的溶液，这种溶液会瓶里放着一种叫硝酸纤维素的溶液，这种溶液会在玻璃表面形成一种薄膜，使玻璃不会破碎。

由在玻璃表面形成一种薄膜，使玻璃不会破碎。

由此，他发明了不会碎的玻璃，应用非常广泛，如此，他发明了不会碎的玻璃，应用非常广泛，如汽车挡风玻璃等。

可见，创新不是很神秘的东西，汽车挡风玻璃等。

可见，创新不是很神秘的东西，它不像我们想象的那么困难，那么崎岖，那么遥它不像我们想象的那么困难，那么崎岖，那么遥远，关键是你要用心发现。

远，关键是你要用心发现。

法国化学博士别涅迪克在一次实验中碰落了法国化学博士别涅迪克在一次实验中碰落了一个烧瓶，结果发现烧瓶并没有碎，他发现这只一个烧瓶，结果发现烧瓶并没有碎，他发现这只烧瓶里放着一种叫硝酸纤维素的溶液，这种溶液烧瓶里放着一种叫硝酸纤维素的溶液，这种溶液会在玻璃表面形成一种薄膜，使玻璃不会破碎。

会在玻璃表面形成一种薄膜，使玻璃不会破碎。

由此，他发明了不会碎的玻璃，应用非常广泛，由此，他发明了不会碎的玻璃，应用非常广泛，如汽车挡风玻璃等。

可见，如汽车挡风玻璃等。

可见，创新不是很神秘的东创新不是很神秘的东西，它不像我们想象的那么困难，那么崎岖，那西，它不像我们想象的那么困难，那么崎岖，那么遥远，关键是你要用心发现。

么遥远，关键是你要用心发现。

抓住这一句即可提炼出观点：

抓住这一句即可提炼出观点：

创新在于发现。

创新在于发现。

（三）事件性材料，（三）事件性材料，“关键句关键句”是是揭示因果揭示因果的语句的语句有些叙述事件的材料往往没有议论抒情性的语有些叙述事件的材料往往没有议论抒情性的语句，审题时我们应该重点抓住揭示事件结果和导句，审题时我们应该重点抓住揭示事件结果和导致这一结果的原因或前提的语句进行分析。

如下致这一结果的原因或前提的语句进行分析。

如下面的材料：

面的材料：

有个人买了一件珍贵的瓷器，店员用破有个人买了一件珍贵的瓷器，店员用破布将瓷器缠了起来，把它装在一个大纸箱布将瓷器缠了起来，把它装在一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了废纸屑。

里，并在大纸箱的空隙里塞满了废纸屑。

这个人