工会民主管理的评议.docx
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工会民主管理的评议
篇一:
《工会民主管理总结》
民主管理工作总结
一、认真学习宣传、贯彻落实《学校教职工代表大会规定》和《上海市职工代表大会条例》，进一步推进学校民主管理制度化、规范化。
2011年下半年以来，《上海市职工代表大会条例》、《上海市高等学校教职工代表大会实施意见（试行）》和《学校教职工代表大会规定》相继出台和实施。
校工会组织工会干部积极参加上级工会的培训，并通过培训、下发学习资料等形式在校内开展了各类学习和宣传活动。
根据上述文件精神，结合我校实际，工会广泛征求意见，修改完善了《教职工代表大会实施细则（试行）》，并在校四届五次教代会上审议通过，为进一步深化我校民主管理工作提供了坚实的制度基础。
工会认真履行教代会工作机构职能，以教代会为载体，发挥教代会民主管理、民主监督职能，及时反映教职工心声，建立上情下达、下情上递的信息管理机制；拓宽民主参与渠道，以人为本、集中民智，进一步推进学校民主管理制度化、规范化，服务学校改革发展大局。
为进一步巩固、深化和规范校务公开民主管理工作，促进学校改革与发展，工会认真贯彻“上海市校务公开民主管理工作推进会”的精神，按照校党委的工作要求，在认真总结我校自2003年获得“全国厂务公开先进集体”以来，积极推进校务公开民主管理方面所做的工作的基础上，工会会同学校相关职能部门，认真学习了《教育部中华全国总工会关于全面推进校务公开工作的意见》、上海市教卫党委、上海市教委《关于进一步深化校务公开民主管理推进基层民主政治建设的意见》（沪教卫党?
2011?
82号）文件精神和《上海市高等学校
教职工代表大会实施意见（试行）》，仔细梳理了我校校务公开民主管理制度和公开目录，就如何进一步深化我校校务公开，积极推进民主管理等工作进行了多次专题研究，并结合学校实际形成了《关于进一步深化校务公开，推进民主管理工作的实施意见（征求意见稿）》，为我校进一步巩固、深化和规范校务公开民主管理工作打下了基础。
二、加强组织领导，重视制度建设，建立民主管理长效机制
学校党委十分重视对民主管理工作的领导。
每次教代会召开前夕，党委都要认真听取工会专题汇报，制定筹备工作方案，成立筹备小组分项落实工作任务。
对教代会工作中遇到的问题，党委都及时进行研究和解决，保证教代会工作按有关规定和程序顺利运行。
每次教代会全体代表会议，党委主要领导都到会讲话。
每次教代会主席团和代表组长联席会议，党委主要领导都直接参加。
每次教职工座谈会，党委主要领导都到会虚心听取群众意见。
党委、行政的主要领导，经常与工会沟通，征求对民主管理的意见和建议，重视工会在学校的地位和桥梁纽带作用。
保证民主管理工作能够有效围绕重大主题、研究重大议题、决策重大问题。
学校积极探索构建民主管理的长效机制。
自上世纪90年代以来，即开始民主管理的制度建设。
近年来，学校根据办学规模扩大和加强内涵建设、实现科学发展的要求，对有关民主管理的规章制度进行了梳理。
学校现有民主管理规章制度7项，涉及校院两级民主管理规范、教代会与日常民主管理工作，内容涵盖了民主管理的实体与程序事项。
为了完善二级民主管理制度，在2008年召开的四届二次教代会上，学校对2003年制定的《关于进一步加强和完善二级民主管理制度的若干意见》和2004年制定的《关于进一步加强和完善二级民主
管理制度的补充意见》进行了修订，审议通过了《二级教职工代表大会实施办法》（以下简称《办法》），对二级教代会从内容到程序进行规范。
根据《办法》的规定，17个学院对原有的二级民主管理制度进行了修订，形成各学院的二级教代会实施细则，二级教代会有了更加规范的制度依据。
完备的两级民主管理制度体系为学校民主管理工作奠定了坚实的基础，民主管理、教代会工作走上规范化、程序化的轨道，使学校民主办学观念日益深入人心，教职工民主管理和民主监督的权利得到了切实有效的保障。
三、全面落实教代会职权，充分发挥教代会民主管理主渠道作用学校坚持两级教代会制度，校教代会和二级教代会坚持每年至少召开一次会议。
坚持所有涉及教职工切身利益的规章制度、重大改革方案、学校重要的战略决策、校长工作报告、学校财务预决算、涉及教职工利益的福利事项等都要经教职工代表大会审议通过才能正式实施。
2008年以来，校教代会先后审议通过了《退休教职工住房补贴发放试行办法》、《人事分配制度改革方案（试行）》、《教育事业发展第十二个五年规划纲要》等重要文件。
学校积极推进和规范二级民主管理工作，充分调动学院教职工的积极性，最大程度动员教职工为学院的发展建言献策。
所有二级学院都坚持每年召开教职工代表大会或民主管理大会，民主管理工作得到了拓展和延伸，学校的民主管理与监督得到了进一步加强。
经过多年的实践和不断地改进、总结、提高，各学院（部门）二级教代会职权得到了全面落实，会议质量有了明显提升。
二级教代会始终围绕着学院（部门）的建设和发展、始终围绕教职工的切身利益推进。
在2010年的二级分配制度改革及2011年的校
内工资调整中，各学院都分别召开专题教代会，所有学院的改革方案均经过教代会代表反复讨论，并在教代会上审议通过后才公布实施。
在表决中，有5个学院采用无记名投票的方式。
专题教代会的召开，不仅确保了学校人事分配制度改革的顺利进行，同时也是一次民主管理的生动实践，教职工的民主意识得到了进一步的提高，民主管理理念进一步深入人心。
在二级教代会中，在党委组织部门和校工会指导下，各学院均将民主评议干部纳入议程。
在教代会上，各学院党政领导进行了述职、述廉，教代会代表从德、能、勤、绩等方面对本学院干部进行了评议。
二级教代会职权的全面落实，赢得了教职工的关注和积极参与，加强了教职工的主人翁意识，凝聚力也相应得到加强，学院发展呈现出一片蓬勃生机。
四、重视和加强提案工作，保障教职工知情权、参与权
提案是教代会代表参与学校民主管理和民主监督职能的重要形式，是促进学校内部管理体制改革和民主决策、科学决策的重要渠道，是激发教职工主人翁责任感，群策群力建设现代化特色大学的重要途径。
认真征集和督办提案是教代会的一项重要工作。
2012年3月，四届五次教代会期间，工会和教代会提案工作组密切配合，发动教代会代表积极建言献策。
工会通过教代会代表组长会，工会全委扩大会对提案征集工作提出了详细要求并作了专题指导。
各部门工会和教代会各代表小组按提案工作要求认真组织，代表们积极履行代表职责，共有19个部门的173人次教代会代表参与提案工作，提出有效提案50件，涉及教学、科研、校园文化、信息化建设、民生工程等学校工作各个方面，为学校科学决策提供了重要依据。
相关职能部门负责人也非常重视教代会代表的提案和建议，以落实提案为提升管理和服务水平的抓手，认真分析代表的意见和建议，抓紧落实。
五、大力开展日常民主管理，拓宽民主管理工作渠道
在教代会闭会期间，学校努力探索民主管理工作模式和工作机制，充分发挥教代会主席团代表组长联席会、教代会生活福利委员会、民主管理委员会以及教代会代表的作用，通过不同层面、不同渠道来调动大家的积极性，广开言路、建言献策，积极推动民主管理工作常态化、机制化和规范化。
学校定期召开主席团代表组长联席会，履行教代会有关职权，讨论教代会职权范围内重要事项。
学校通过多种形式多个层面座谈会，广泛倾听教职工对学校工作的意见和建议，多渠道了解教职工的需求，关注教职工最关心、最直接、最现实的利益问题。
同时，学校通过教代会代表巡视、教代会代表与职能部门负责人见面会等形式，保障教代会代表的参与权、知情权、监督权。
六、民主管理工作机制成熟、特色鲜明
经过工会多年的理论探索与实践，在民主管理方面形成了比较成熟的工作机制上半年召开校教代会,总结过去一年的工作,规划新一年的目标；下半年召开二级教代会,贯彻学校教代会精神，修订有关实施办法。
形成了“三个相结合”的工作特色一是将教代会工作与日常民主管理工作相结合；二是将学校整体工作与学院具体工作相结合；三是将重大问题与常规工作相结合。
形成了制度化的、与工作实际紧密结合的民主管理工作模式，稳固了民主管理的长效机制。
民主管理是学校综合管理体制的重要组成部分，当前和今后一个时期，学校民主工作将按照上级有关精神，在巩固原有成果的基础上，
篇二:
《工会评议报告》
职代会评议评估报告
根据市总工发[2010]6号文件《创建先进职工代表大会实施方案》、市总工会转发《关于进一步做好职工代表大会民主评议国有企业领导人员工作意见》等文件要求，学校召开了会议研究和部署职代会建设及创优工作，制定了《关于开展老窝庙王小学职代会活动实施方案》，按通知精神对我校职代会工作进行了自查和评估，也对领导人员进行了评议，现将自查评估评议情况报告如下
一、学校概况
学校于2011年9月召开第一次教职工、工会会员代表大会，民主选举职工代表44人，虽然职代会召开时间较短，但在加强职代会标准化建设，认真实施民主管理、民主监督、民主决策等方面也作了大量的工作，并取得了一定的成绩。
{工会民主管理的评议}.
二、准备情况
学校按照市总工发[2010]6号文件《创建先进职工代表大会实施方案》精神，专门召开会议研究和部署职代会标准化建设工作，并制定了具体实施方案，主要从以下几方面组织开展职代会标准化建设工作。
（一）成立建设工作领导小组
组长远顺城{工会民主管理的评议}.
副组长王梅花柏松科
成员全体教师
（二）制定建设工作实施方案
学校十分重视，制定了《庙王小学职代会工作章程》，《庙王小学工会工作章程》、《庙王小学家长委员会工作章程》、《庙王小学伙食管理委员会工作章程》、《庙王小学学生会工作章程》，明确了组织建设的指导思想和方法步骤。
（三）组织学习，提高认识
领导小组成立后及时召开会议，组织干部职工认真学习文件，理解文件精神。
学校领导班子将评估工作纳入工作日程，并召开了各代表组长会议，学习了市总工发[2010]6号文件《创建先进职工代表大会实施方案》，要求大家提高对职代会建设工作重要意义的认识，立足本职，把职代会标准化建设活动开展好。
三、对领导人员评议程序
会议在远顺城老师的主持下开始。
民主评议议程一共有八项。
远老师介绍完会议议程和主要内容后，又对本次民主评议的精神以及详细说明了如何填写评议表格进行了详细介绍。
接下来学校常爱兰校长、于伟娜校长、方青耸校长在大会上分别做述职报告。
接着领导小组成员发放评议表，全体教职员工认真填写评议表格，对学校行政和学校的发展提出了更高层次的要求。
最后，由王梅花组长清点回收评议表，庙王小学应到人数44人，事假1人，病假1人，一共回收评议表42份。
参会人数超过全体教
职工的2/评议结果有效。
通过民主评议，学校领导干部以及中层管理者，将切实的了解老师的希望和要求，更加明确工作方向，取长补短。
四、全面落实职代会各项职权
职代会听取和审议了学校年度工作报告、发展规划报告，审议并通过了《果园小学奖励工作实施方案》、《果园小学后勤管理制度工作方案》、《果园小学教学工作实施方案》等重大改革方案。
职代会代表多次对学校的改革方案提出切实可行的意见和建议，为学校决策提供了科学的依据。
对于工作中遇到的问题和改革中遇到的难题能够提交职代会讨论。
职代会代表积极参与教育思想大讨论，并发动全校职工献计献策，使全校教职工在思想和工作方面有了很大的提高。
在各项工作中职代会代表都发挥了积极骨干作用。
以上是按照市总工发[2010]6号文件《创建先进职工代表大会实施方案》及《关于进一步做好职工代表大会民主评议国有企业领导人员工作意见》等文件要求，我校根据精神进行的评议评估情况。
五、存在的问题
随着教育形势的发展，学校面临的困难将越来越多在工作中，我们也发现在我校职代会标准化建设上还存在着不足如学校发展与办学经费异常短缺的矛盾越来越突出、办学压力和竞争越来越大、学校职工老龄化问题越来越突显；我们还将面临
教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育有机融合、办学规模和校园面积如何进一步扩大及办学模式多样化探索等等难题，
六、今后设想
由于我校职代会召开时间较短，经验不足，在标准化建设方面起步较晚，今后一定要下大力气狠抓标准化建设。
我们的设想是
1、要进一步提高对职代会标准化建设的认识，把此项工作做实做细；
2、搞好调研，加强职能部门人员业务理论学习，以提高工作能力；
3、进一步加强职代会代表的培训，提高职代会代表的素质；
4、全面落实职代会各项职权，充分发挥职代会参与民主管理的作用，争取使我民主管理工作更上一层楼。
庙王小学
2011年12月2日{工会民主管理的评议}.
职代会评议评估报告
庙王小学
2011年12月2日
篇三:
《企业工会与民主管理》
浅谈企业工会与民主管理
民主管理是现代企业的一种充满生命力的管理方式，是广大职工群众大智慧的结合，是企业前进的方向，是企业发展的动力源泉，是企业竞争的核心力量的重要组成。
社会主义市场经济的飞速发展，企业民主政治建设的必要性和迫切性日益突现。
工会做为企业联系职工群众的桥梁和纽带，是民主管理的组织者，在加强职工民主管理和维护工人的合法权益，促进社会稳定、构建社会主义和谐社会具的十分重要的意义。
一、工会工作是企业民主管理工作中的重要组成部分。
邓小平同志曾说“忽视工会工作，就谈不是全心全意依靠工人阶级”。
充分认识工会工作在企业管理中的地位和作用,有利于促进企业思想政治工作的健康、有序发展。
尤其是在新形势下,结合企业党委和行政工作特点,创造性地开展工会工作,对于不断加强企业民主管理,维护职工权益，增强企业的凝聚力,起着不可替代的作用。
工会是值得信赖的“职工之家”，是搞好企业民主管理的根基所在。
在关心、了解职工疾苦，化解矛盾纠纷，帮助解决职工利益等工作中，与广大职工产生了最真实、最直接的情感，对于职工有不可替代的作用。
正是工会工作的特殊性，决定了其有着最为广泛和坚实的群众基础。
工会是宣传、教育职工的主阵地,是搞好企业民主管理的重要力量。
工会历来重视教育和培训工作。
通过抓“四有”教育、爱岗敬业教育、技能培训等培养一大批劳动模范和先进骨干。
并影响、教育、引导广大职工,战胜困难,完成各项艰巨任务。
是搞好企业民主管理和思想政治工作、保持企业稳定的主力军。
工会是“职工大学校”,具备搞好企业民主管理的条件。
工会在不仅在参与企业建设和改革、生产经营活动中有着最直观、更紧密的自身优势,还可以根据实际生产和工作需要,组织开展各种形式的劳动竞赛、提合理化建议、技术创新等群众性活动。
通过这些活动,它引导和组织职工关心企业前途命运,参加民主管理,既能充分体现职工群众盼改革、求发展的共同意愿,又能激励职工群众奋发进取,焕发职工的生产和劳动积极性，这些都是搞好企业民主管理不可或缺的有利条件。
二、正确履行工会职能，发动职工参与企业民主管理。
党的十七大报告提出“支持工会、共青团、妇联等人民团体依照法律和各自章程开展工作，参与社会管理和公共服务，维护群众合法权益。
”推行职工民主管理是工会组织的重要责任，工会组织要把推进职工民主管理作为自己工作的重点抓紧抓好，积极探索职工会民主管理的新形式和新方法，在经济建设和社会发展中发挥更大的作用。
明确工会在企业内作用和主要职责。
依法维护职工合法权益，确保职工的主人翁地位落在实处，是工会的基本职能之
一。
工会要以实现好、维护好、发展好广大职工群众的根本利益，提高职工素质和经济效益作为工作的出发点、立足点和归宿。
工会应加强职代会的工作，通过职工代表大会实行民主管理，行使职工监督、审议、建议和民主评议干部的权力。
工会要经常召集职工代表和各基层工会主席进行专题学习，使大家取得共识。
同时要根据有关法规确定工会的主要职责，明确企业与工会的关系。
工作中，自觉的突出生产经营的各个环节。
为确保生产经营目标的实现，提倡企业开展岗位创一流、班组创先进、企业创效益、节能降耗等劳动竞赛活动。
以职工代表联系制度为基础，加强沟通上下级的联系，让上级领导随时了解基层存在的问题，听取群众的意见和建议。
在企业经营方针、发展规划、重大决策和企业改制、减负分流、关停破产、职工安置方案以及涉及职工切身利益的重要事项时，必须提交企业职工代表大会或职工大会审议通过，并认真听取工会的意见。
工会应认真履行自己的职责，参与决策，这样既维护了职工的利益，又协调了各种关系。
提高对工会民主管理工作必要性的认识。
（一）民主管理是工会自身建设的需要。
工会民主管理和监督是党赋予工会
组织的一项重要任务，是工会工作的重要职能和内容。
工会实施民主管理能够密切党同职工群众的联系，凝聚人心和力量，加强勤政、廉政建设，避免职工群众的合法权益受到伤害，共同促进经济和社会的发展。
工会工作和民主管理相辅相成，互相促进的，在民主管理的基础上提高工会管理的水平，从而达到加强工会建设的目的。
（二）民主管理是职工进步与提高的需要。
通过职工参与班组的民主管理可以强化职工的参与意识，锻炼职工的参政议政的能力，使广大职工从本职本岗开始，在各个层次、各个阶段对企业的生产经营、管理决策以及发展战略的全过程参与管理，不仅对职工和企业的进步与提高有着积极的一面，也从根本上充分发挥了职工主人翁的作用。
（三）民主管理是推进科学发展的需要。
首先，实施民主管理，吸纳职工的合理化建议，有利于提高领导决策的科学化程度，改进领导决策的质量。
其次，实施民主管理，有利于完善领导决策的民主化程序，保障职工的参与权、知情权、监督权，确保领导决策的公正性。
再次，实施民主管理，有利于提高职工的工作积极性，密切领导和群众的关系，增强职工的凝聚力和向心力。
推行厂事务公开，正是加强企业民主政治建设，深化职工民主管理、民主监督的重要形式。
（一）把握实质，提高认识。
厂事务公开作为发动和依靠职工群众民主参与、民主管理、民主监督，推进企业民主政治建设的一种实现形式，它的实质
就是集中广大职工群众的智慧和力量，实施科学的民主决策，是自上而下的有效群众监督和参与，是对企业经营管理者行使职权的一种更高层次的合作与支持。
同时加强职工参与，必须进一步提高广大职工的思想政治素质和科学文化素质，使职工对自己所肩负的责任有了进一步的提高。
（二）明确目的，建章立制。
建章立制推行厂事务公开是企业民主政治建设的重要组成部份，是企业民主政治建设在新形势下的探索和发展。
厂事务公开作为解决问题和推进工作的一种手段，其真正目的在于贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，调动包括经营管理者在内的全体干部职工的积极性和创造性，搞好企业民主政治建设，加强企业廉政建设，推动企业改革，促进企业发展，维护企业稳定。
要实现这一目的，在推行厂事务公开的过程中，必须注重机制建设。
（三）依托载体，有形操作。
推行厂事务公开，
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