离心运动(含说课和教学片断).ppt

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目标与重难点目标与重难点板书设计板书设计教学过程教学过程教法与学法教法与学法学生分析学生分析教材分析教材分析离心运动离心运动本节课主要研究利用圆本节课主要研究利用圆周运动知识分析生活和周运动知识分析生活和生产实践中的一类重要生产实践中的一类重要现象现象离心现象。

本离心现象。

本节课既是本章内容在知节课既是本章内容在知识上的升华，又与生活识上的升华，又与生活联系非常紧密，充分体联系非常紧密，充分体现了学以致用的思想，现了学以致用的思想，对理论联系实际具有非对理论联系实际具有非常重要的意义，并且为常重要的意义，并且为下一章万有引力与航天下一章万有引力与航天的相关知识打下坚实的的相关知识打下坚实的基础。

基础。

目标与重难点目标与重难点板书设计板书设计教学过程教学过程教法与学法教法与学法学生分析学生分析教材分析教材分析已经学习过圆周运动，牛顿第已经学习过圆周运动，牛顿第一定律等知识。

一定律等知识。

抽象思维逐步形成，具备一定抽象思维逐步形成，具备一定的实验观察和逻辑推理能力的实验观察和逻辑推理能力对知识有着更强的求知欲。

对知识有着更强的求知欲。

目标与重难点目标与重难点板书设计板书设计教学过程教学过程教法与学法教法与学法学生分析学生分析教材分析教材分析离心现象产生的条件离心现象产生的条件对离心现象的理解对离心现象的理解及其实例的分析及其实例的分析目标与重难点目标与重难点板书设计板书设计教学过程教学过程教法与学法教法与学法学生分析学生分析教材分析教材分析知道什么是知道什么是离心现象及其离心现象及其产生的条件产生的条件.了解离心现了解离心现象的应用和危象的应用和危害及其防止害及其防止.通过实验观通过实验观察，体会离心察，体会离心现象的产生条现象的产生条件件.列举生活中列举生活中的离心现象，的离心现象，认识离心现象认识离心现象在生活和生产在生活和生产中的应用和危中的应用和危害害.应用所学知应用所学知识，解释现象，识，解释现象，用方法认识自用方法认识自然，发展物理然，发展物理学习的兴趣学习的兴趣.感悟科学是感悟科学是人类创造发明人类创造发明的基础，保持的基础，保持物理学习热情物理学习热情.目标与重难点目标与重难点板书设计板书设计教学过程教学过程教法与学法教法与学法学生分析学生分析教材分析教材分析目标与重难点目标与重难点板书设计板书设计教学过程教学过程教法与学法教法与学法学生分析学生分析教材分析教材分析演示魔术演示魔术“隔空取物隔空取物”牛顿第一定律牛顿第一定律一切物体在没有受一切物体在没有受到力的作用时，总到力的作用时，总保持静止状态或匀保持静止状态或匀速直线运动状态。

速直线运动状态。

提出问题提出问题“如果如果向心力消失，或是合向心力消失，或是合力不足以提供所需的力不足以提供所需的向心力，物体会如何向心力，物体会如何运动？

运动？

”观察生活现象，观察生活现象，引出离心运动的定义。

引出离心运动的定义。

条件：

条件：

FF供供FF向向或或FF供供=0=0应应用用提出问题提出问题“知道了离知道了离心现象产生的条件，那么心现象产生的条件，那么离心现象在生活中有哪些离心现象在生活中有哪些应用呢？

应用呢？

”进而对生活中进而对生活中的一些现象进行分析。

的一些现象进行分析。

继续提问继续提问“离心现象离心现象可被我们利用，但它有没可被我们利用，但它有没有危害呢？

有危害呢？

”在分析生活在分析生活实例的同时加强学生的安实例的同时加强学生的安全意识。

全意识。

本本质质根据牛顿第一定律，根据牛顿第一定律，分析得出，离心运动的本分析得出，离心运动的本质是由于物体的质是由于物体的惯性惯性；再由受力和轨迹正确再由受力和轨迹正确理解离心运动是理解离心运动是“远离远离圆圆心心”，而不是，而不是“背离圆心背离圆心”；最后强调最后强调不存在不存在“离离心力心力”，因为没有任何物，因为没有任何物体提供这种力，以纠正同体提供这种力，以纠正同学们在生活中的错误理解。

学们在生活中的错误理解。

课堂练习课堂练习物体做离心运动时，运动轨迹是（物体做离心运动时，运动轨迹是（）A.一定是直线一定是直线B.一定是曲线一定是曲线C.可能是直线，也可能是曲线可能是直线，也可能是曲线D.可能是圆可能是圆汽车沿半径为汽车沿半径为R的圆跑道匀速行驶，的圆跑道匀速行驶，设跑道的路面是水平的，路面作用于设跑道的路面是水平的，路面作用于车的最大静摩擦力是车重的车的最大静摩擦力是车重的0.10倍，倍，要使汽车不至于冲出圆跑道，车速最要使汽车不至于冲出圆跑道，车速最大不能超过多少？

大不能超过多少？

离心运动目标与重难点目标与重难点板书设计板书设计教学过程教学过程教法与学法教法与学法学生分析学生分析教材分析教材分析5.7.35.7.3离心运动离心运动三、本质三、本质是惯性的表现是惯性的表现远离圆心，不是背离圆心远离圆心，不是背离圆心不存在所谓的不存在所谓的“离心力离心力”作用作用四、应用和预防四、应用和预防应用应用防止防止离心运动牛顿第一定律牛顿第一定律一切物体在没有受到力的一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

或匀速直线运动状态。

做圆周运动的物体，当所受合外力突然做圆周运动的物体，当所受合外力突然消失消失或或不足不足以提供以提供圆周运动所需的向心力时，将做逐渐圆周运动所需的向心力时，将做逐渐远离远离圆心的运动。

圆心的运动。

序号序号受力情况受力情况运动情况运动情况条件：

条件：

FF供供FF向向或或FF供供=0=0FF供供=F=F向向FF供供=0=0FF供供FF向向FF供供FF向向做圆周运动做圆周运动沿切线飞出沿切线飞出离心而去离心而去向心而来向心而来雨伞上的水珠沿切线飞出雨伞上的水珠沿切线飞出电焊火花沿切线飞出电焊火花沿切线飞出FNG