重点英语词汇的讲解分析.docx

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重点英语词汇的讲解分析

重点英语词汇的讲解分析

　　词都是由一个或几个语素构成的。

构成语素分两种，一种叫词根，指的是意义实在、在合成词内位置不固定的不成词语素和成词语素。

以下是与英语相关的重点词汇分解，欢迎大家阅读!

　　重点英语词汇的讲解分析

　　1.seem/look

（1）seem一般着重于以客观迹象为依据，意思是“似乎、好象、看起来…”。

　　Thebabyseemstobehappy.婴儿看上去似乎很高兴。

　　Heseemedtobesorryforthat.他似乎为那件事感到抱歉。

　　seem能与todo结构连用，而look不能。

　　Itseemstorain.似乎要下雨了。

　　Theyseemedtohavefinishedtheirwork.他们似乎已经完成了工作。

　　在it作形式主语的句型中只能用seem。

　　Itseemsthatheisquitebusynow.他现在看起来很忙。

　　Itseemstousthatthereisnothingserious.在我看来没什么大不了的。

（2）look用作“看起来;好像”时，常从物体的外观或样貌上来判断，是以视觉所接受的印象为依据的。

　　Theroomlooksclean.这间房看起来很干净。

　　Thegirllookslikehermother.那女孩看起来向她的妈妈。

　　2.such/so

　　Don’tbesuchafool.别这么傻。

　　Heissuchacleverboy.他是如此聪明的一个男孩。

（2）so是副词，用来修饰形容词或副词。

　　Heissokind!

他真好心!

　　Whydidyoucomesolate?

你为何回来得如此晚?

　　当名词前有many,much,few,little等表示多、少时，应该用so。

　　Hehassomanyfriends.他有如此多的朋友。

　　Onlysolittletimeisleft!

才剩这么一点儿时间!

　　3.either/too/also

（1）either用作“也”时是副词，常用于否定句句尾。

　　SheisnotaJapanese,I’mnot,either.她不是日本人，我也不是。

　　Mysisterdoesn’tlikethissong,either.我妹妹也不喜欢这首歌。

（2）too常用于肯定句或疑问句尾，表示“也”。

　　HelikesChina,too.他也喜欢中国。

　　AreyouinGrade3,too?

你也在三年级吗?

　　（3）also也常用于肯定句或疑问句，但一般位于句中。

　　Wearealsostudents.我们也是学生。

　　Healsowentthereonfoot.他也是走着去的。

　　Didyoualsowanttohavealook?

你也想看看吗?

　　4.if/whether

　　在下列情况下只能用whether而非if：

（1）与ornot连用时，只能用whether.

　　Wewanttoknowwhetheryouareillornot.我们想知道你是否生病了。

　　Pleasetellmewhetherornotyouhavefinishedyourwork.

　　请告诉我们你是否完成了工作。

（2）后接动词不定式时，只能用whether.

　　Adamdidn’tknowwhethertogoorstay.亚当不知道是走还是留。

　　Hehasn’tdecidedwhethertohavedinnerwithme.他还没决定是否和我共进晚餐。

　　（3）所引导的宾语从句放在主句之前时，只能用whether.

　　Whetheritwillrainorsnow,wedon’tmind.我们不在乎将要刮风还是下雨。

　　WhetherIwonorlost,shedidn’twanttoknow.我是赢是输她不想知道。

　　（4）引导主语从句或表语从句时，一般用whether.

　　Themostimportantwaswhethertheyhadgone.最重要的是他们是不是已经走了。

　　Whetherhewillgowithmeisasecret.他是否会和我一起去还是个秘密。

　　if能引导条件状语从句，表示“如果，假如”，而whether没有此用法。

　　We’llhaveafootballmatchifitdoesn’traintomorrow.如果明天不下雨，我们要进行足球赛。

　　I’lltellhimifIseeshim.我看见他就告诉他。

　　Ifyou’reindanger,pleasecall110.如果你遇到危险，请拨打110。

　　5.cost/spend/pay/take

（1）cost一般用某物来做主语，表示“（某物）值…、花费…”，既能指花费时间也能指金钱。

　　Thenewbikecostsme300yuan.这辆新自行车花了我三百元。

　　Itwillcostyouawholetoreadthroughthisbook.通读这本书将会花费你整整一周时间。

　　cost还可以用作名词，表示“成本、费用、价格、代价”等。

　　What’sthecostofthisTVset?

这台电视机的成本是多少钱?

　　Theysucceededatthecostofhardwork.他们辛苦地工作换来的成功。

（2）spend一般用某人来作主语，表示“（某人）花费…，付出…”，也能指时间或金钱，指时间时常与in搭配，指金钱时常与on或for搭配。

　　Wespenttwodaysinrepairingthismachine.我们花了两天时间修理这台机器。

　　Mr.Leespends$20onbookseverymonth.李先生每月花二十美元在书上。

　　（3）pay用作动词时，一般也以某人作主语，但一般指花钱、付款等，很少用来指花费时间。

常与for搭配使用。

　　Theypaid70yuanforthetickets.他们花了七十元买票。

　　Hewastoopoortopayforhisschooling.他穷得交不起学费。

　　pay还可以用作名词，意思为“薪水、工资”等。

　　It’shardformetolivewithsuchlowpay.我很难靠这么低的薪水生活下去。

　　（4）take也指“花费（时间、金钱）”，但通常用某事、某物做主语，或用形式主语it.

　　Howlongwillthemeetingtake?

会议要开多久?

　　Ittookmeseveralhourstogetthere.我花了几个小时才到那儿。

　　6.bad/badly

　　这两个词的意思含有“坏、糟、严重”等意思，且它们有共同的比较级worse和最高级worst。

（1）bad是一个形容词，意思是“坏的，糟糕的，差的，严重的”。

　　Idon’tthinkheisabadperson.我并不认为他是一个坏人。

　　Ihadabadheadache.我的头疼得很厉害。

（2）badly是一个副词，意思是“不好地，差”，也可以表示程度，意为“严重地，非常，极度”。

　　Weneedhelpbadly.我们急需帮助。

　　Hisarmwasbadlyhurt.他的胳膊严重受伤了。

　　7.interested/interesting

（1）interested是指“对…产生兴趣的，对…感兴趣的”，一般用人做主语，后常用介词in.

　　Hewasinterestedinbiologybefore.他以前对生物感兴趣。

　　I’mnotinterestedinart.我对艺术不感兴趣。

（2）interesting的意思是“有趣的”，指能够给人带来兴趣的某人或某事物。

　　Heisaninterestingoldman.他是个有趣的老头。

　　Theinterestingstoryattractedme.这个有趣的故事吸引了我。

　　8.dead/die/death/dying

（1）dead是形容词，意思为“死了的、无生命的”，表示状态，可以与一段时间连用。

　　Thetreehasbeendeadfortenyears.这棵树死了有十年了。

　　Therabbitsarealldead.这些兔子都是死的。

（2）die是动词，意思为“死、死亡”，是一个瞬间动词，不能与一段时间连用。

　　Mygrandpadiedtwoyearsago.我爷爷两年前去世了。

　　Theoldmandiedofcancer.老人死于癌症。

　　（3）death是名词，意思为“死亡、去世”等。

　　Thememorialhallwasbuiltoneyearafterhisdeath.

　　他死后一年，纪念馆建成了。

　　Hisdeathisagreatlosstous.他的死是我们的巨大损失。

　　（4）dying是die的现在分词，用作形容词，意思是“垂死的、即将死去的”。

　　Thedoctorshavesavedthedyingman.医生们救活了那个垂死的人。

　　Thepoordoghadnofood,itwasdying.可怜的狗没有食物,快要饿死了。

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