2018版思想道德修养与法律基础第四章-践行社会主义核心价值观(精简版).pptx

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,第四章践行社会主义核心价值观,思想道德修养与法律基础,对一个民族、一个国家来说,最持久最深层的力量是什么呢?

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,当代大学生应自觉践行社会主义核心价值观。

LOGO教学目标,通过教学,帮助学生理解培育和践行社会主义核心价值观的内涵、意义及其历史底蕴、现实基础和道义力量,自觉将之内化为自己的精神追求,外化为实际行动。

教学内容,全体人民共同的价值追求,12,坚定价值观自信,3,做社会主义核心价值观的积极践行者,全体人民共同的价值追求,Step,1,为什么有些人宁在宝马车哭也不在自行车后面笑?

个人有个人的价值观,团队有团队价值观,国家有国家的价值观,传统中国:

国有四维,礼义廉耻资本主义国家:

自由、平等、博爱新加坡:

“国家至上、社会为先”“家庭为根、社会为本”“关怀扶持、尊重个人”“协商共识、避免冲突”“种族和谐、宗教宽容”美国:

个性自由、自力更生、机会平等、竞争意识、追求财富、敬业进取。

三片占领世界,LOGO1.社会主义核心价值观的基本内容,2006年十六届六中全会,2007年十七大,2011年十七届六中全会,2012年十八大,2013年中共中央办公厅,

(1)社会主义核心价值观的发展历程,LOGO1.社会主义核心价值观的基本内容,人民要有信仰国家才有力量,

(2)社会主义核心价值观的基本内容社会主义核心价值体系,党的十八大提出的“三个倡导”,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核与精髓,社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系密不可分、有机统一:

一方面,社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的基础与前提,是社会主义核心价值观形成发展的原则与依据,富强、民主、文明、和谐,经济富强,政治民主,精神文明,社会和谐,实现社会主义现代化建设社会主义现代化国家,第一,富强是经济价值目标,经济建科学发设展,富强、民主、文明、和谐,第二,民主是政治价值目标,人依党民法的当治领家国导作主,民主选举,民主决策,民主管理,民主监督,珍惜手中的选票,富强、民主、文明、和谐,第,三,文明是文化价值目标第,四,是中国特色社会主义的本质属性,和谐是社会价值目标社会和谐,文化生活丰富多彩,文化素质全面提高,文化影响力不断增强,文化权益得到保障,强国文化,自由、平等、公正、法治,自由在当代中国,自由的根本要求:

代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

共产党宣言,保障人身权,保障财产权,基本政治权利,党的十八大报告保证人民依法享有广泛权利和自由,自由、平等、公正、法治,平等,克服特权思想,要解决思想问题,也要解决制度问题。

公民在法律和制度面前人人平等,党员在党章和党纪面前人人平等。

法律面前人人平等,城乡平等,男女平等,更多平等,党的十八大报告把平等问题摆在非常重要的位置,共有17处之多。

不仅在价值观层面强调平等,而且还提出了涉及各个方面的平等要求。

自由、平等、公正、法治,公正,公平正义是社会主义国家制度的首要价值推进社会公平正义就是政府的良心。

较为全面的公平思想体系,权利公平,规则公机会公平平,竞争公平,教育公平,分配公平,分配公平,教育公平,自由、平等、公正、法治,科学立法,严格执法,公正司法,全民守法,法治,核心,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法,法治精神,党的十八大报告深入开展法制宣传教育弘扬社会主义法治精神树立社会主义法治理念,爱国、敬业、诚信、友善,周君岂能无爱国哉欲使亲民如子,爱国如家天下之本在国,国之本在家战国策西周策汉纪孟子,在当代中国,爱国主义主要表现为:

促进民族团结维护和推进祖国统一增强国家安全意识,爱国,爱国、敬业、诚信、友善,增强职业道德,提高业务技能,尊重,劳动,知识,人才,创造,弘扬敬业价值,敬业,爱国、敬业、诚信、友善,著诚去伪,礼之经也礼记乐记,自古皆有死,民无信不立孔子,诚信者,天下之结也墨子,政务诚信,商务诚信,社会诚信,司法公信,诚信,毒奶粉,地沟油,诚信缺失,诚信乃立人之本,是做人处世的基本准则,一旦诚信缺失,社会上便会欺诈成风,,市场混乱,道德沦丧,人心惟危。

当今社会,假的东西层出不穷,正是诚信缺失的,具体体现。

20:

35,22,对外走和平发展道路,对内走和谐发展道路,和平崛起,爱国、敬业、诚信、友善,善待社会,善待身边人,友善善待自然,共建社会主义和谐社会,20:

35,社会冷漠、人情淡漠,LOGO2.当代中国发展进步的精神指引,坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循,培育和践行社会主义核心价值观,让人们认知一种观念,认同一种理想,培育一种信仰,践行一种梦想,国家才能凝聚一种力量,坚守一种制度,形成一种精神,产生一种实力。

振奋起人们的精气神:

道路自信、理论自信、制度自信、文化自信增强全民族的精神纽带:

共同思想、共同追求、共同信仰自立于世界民族之林:

中国特色、民族特性、时代特征,LOGO2.当代中国发展进步的精神指引,提高国家文化软实力的迫切要求,国内:

传统文化向现代文化转型信仰危机、道德危机、价值危机国外:

强势文化向弱势文化入侵技术输出、制度输出、价值输出,扩大主流价值观念的影响力,提高国家文化软实力。

2004年3月,约瑟奈软实力国际政治的制胜之道中定义了软实力概念:

“软实力是通过吸引而非强迫或收买的手段来达己所愿的能力。

”,LOGO2.当代中国发展进步的精神指引,增进社会团结和谐的最大公约数50年代:

为人民服务。

60到70年代:

对毛泽东的无限崇拜。

80到90年代:

价值观多元并存时期。

新世纪:

社会主义核心价值观。

坚定价值观自信,Step,2,LOGO,1社会主义核心价值观的历史底蕴,民惟邦本、天人合一、和而不同天行健,君子以自强不息天下兴亡、匹夫有责老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。

牢固的核心价值观,都有其固有的根本。

抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。

博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。

习近平:

2014年2月24日在中央政治局第十三次集体学习时的讲话,LOGO,2社会主义核心价值观的现实基础,邯郸学步与西式民主,LOGO,3社会主义核心价值观的道义力量,社会主义核心价值观的先进性社会主义核心价值观的人民性社会主义核心价值观的真实性,做社会主义核心价值观的积极践行者,Step,3,LOGO,扣好人生的扣子,1,在五四运动95周年之际,中共中央总书记、国家主席习近平到北京大学考察,勉励青年学生“人生的扣子从一开始就要扣好”,拜金主义盛行不良风气蔓延理想信念淡化道德水准下降,多元化,LOGO,勤学修德明辨笃实,1,勤学:

下得苦功夫,求得真学问为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒修德:

加强道德修养,注重道德实践一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所明辨:

善于明辨是非,善于决断选择是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实笃实:

扎扎实实干事,踏踏实实做人“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

”,LOGO,总结与练习,Step,4,如何正确理解勤学、修德、明辨、笃实简述社会主义核心价值体系的内容简述社会主义核心价值观的内容,谢谢观看,思想道德修养与法律基础,

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