高考语文考纲复习暨考向预测.pptx

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请按情境要求完成下列各题。

请按情境要求完成下列各题。

高中即将毕业，你班欲组织毕业晚会活动。

高中即将毕业，你班欲组织毕业晚会活动。

（1）

（1）班委会征集晚会主题词，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。

请你设班委会征集晚会主题词，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。

请你设计一则主题词。

计一则主题词。

（2）

（2）根据节目表，合唱让我们荡起双桨之后是舞蹈友谊地久天长，请根据节目表，合唱让我们荡起双桨之后是舞蹈友谊地久天长，请你为连接这两个节目写几句串台词。

你为连接这两个节目写几句串台词。

（3）（3）毕业晚会后，学校校报编辑向你约稿，要你为校报毕业晚会后，学校校报编辑向你约稿，要你为校报“青春寄语青春寄语”栏目就高栏目就高中毕业写一篇展望未来的短文，鼓励同学们开拓崭新的生活，请你以中毕业写一篇展望未来的短文，鼓励同学们开拓崭新的生活，请你以“青春是青春是”开头写一段含有激情的话，送给即将毕业的同学。

开头写一段含有激情的话，送给即将毕业的同学。

（4）（4）晚会后，你感到收获很大。

第二天上学时，高二的一位同学问你：

晚会后，你感到收获很大。

第二天上学时，高二的一位同学问你：

“马上马上要高考了，时间那么紧张，你们还搞这样的活动，划得来吗要高考了，时间那么紧张，你们还搞这样的活动，划得来吗?

”?

”这样的题，您练了没？

这样的题，您练了没？

2019年高考年高考语文文考考纲分析分析暨考向考向预测金太阳教科所金太阳教科所幸幸兴兴目目录一考纲分析考纲分析二考向预测考向预测三冲刺复习冲刺复习第一章考纲分析模块模块20182018考试说明考试说明20192019考试说明考试说明变化透露信息变化透露信息.考核目标与要求考核目标与要求根据普通高等学校对新生文根据普通高等学校对新生文化素质的要求化素质的要求根据普通高等学校对新生根据普通高等学校对新生思想思想道德素质和科学道德素质和科学文化素质的要文化素质的要求求变化将“文化素质”具体化，强调了“思想道德素质”的重要性，是对高考语文试题在命题思想上的规定，决定了命题的方向；“科学文化素质”强调了文化素质的科学性，原因在于文化中亦有糟粕，此变化充分强调了高考要关注社会主义先进文化，关注充满正能量的文化。

.考试范围与要求中现考试范围与要求中现代文阅读部分代文阅读部分

（一）论述类文本阅读

（一）论述类文本阅读

（二）文学类文本阅读

（二）文学类文本阅读（三）实用类文本阅读（三）实用类文本阅读

（一）论述类文本阅读

（一）论述类文本阅读

（二）实用类文本阅读

（二）实用类文本阅读（三）文学类文本阅读（三）文学类文本阅读这一变化会让语文试卷的结构布局更加科学，在本质内涵上来看，论述类文本阅读和以新闻为核心的实用类文本阅读都具有时政性的基本特征，而文学类文本阅读和古诗文阅读在本质内涵上都属于文学作品，这样的顺序调整，能力层级由易到难，有助于考生在解题时呈现出思维上的连贯性。

.题型示例题型示例总体总体上上一、现代文阅读一、现代文阅读二、古代诗文阅读二、古代诗文阅读三、文学类文本阅读三、文学类文本阅读四、实用类文本阅读四、实用类文本阅读五、语言文字应用五、语言文字应用六、写作六、写作一、现代文阅读一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读

（一）论述类文本阅读

（二）实用类文本阅读

（二）实用类文本阅读（三）文学类文本阅读（三）文学类文本阅读二、古代诗文阅读二、古代诗文阅读三、语言文字应用三、语言文字应用四、写作四、写作20192019年题型示例就是按照高考试卷结构顺序一致！

年题型示例就是按照高考试卷结构顺序一致！

2018年题年题型示例就比较混乱。

型示例就比较混乱。

论述论述类类诗经诗经诗经、诸子之学诗经、诸子之学实用实用类类吴文俊的数学世界、叶圣陶吴文俊的数学世界、叶圣陶在四川、下笔不觉师造化、在四川、下笔不觉师造化、国民阅读调查国民阅读调查吴文俊的数学世界、叶圣陶在吴文俊的数学世界、叶圣陶在四川、四川、墨子号、纪录片发展（墨子号、纪录片发展（下笔不觉师造化、国民阅读调下笔不觉师造化、国民阅读调查删除）查删除）题型示例中去掉了实用类文本阅读下笔不觉师造化和以“阅读危机”为核心内容的非连续性文本阅读。

这一变化目的在于让高考试题在题型组成上更加趋于合理，突出试题的变化性。

语言语言文字文字应用应用1111个题型示例个题型示例原有示例保留，新增原有示例保留，新增3个示例个示例12.201812.2018年全国卷年全国卷的组合题（的组合题（17-19题）题）13.201813.2018年全国卷年全国卷的组合题（的组合题（17-19题）题）14.201814.2018年全国卷年全国卷第第20题题试卷结构总体保持稳定，局部改革蹄疾步稳。

新增加的题型示例，强化情境性。

选用一个连贯完整的阅读材料，在具体的语言文字运用情境中，考查语病辨析、句子补写和成语运用等语言建构与运用能力，写作写作44个示例：

中国变化、中国个示例：

中国变化、中国关键词、中华文化关键词、中华文化6选选1、恢、恢复高考复高考40周年周年66个示例：

中国变化、中国关个示例：

中国变化、中国关键词、中华文化键词、中华文化6选选1、恢复高、恢复高考考40周年、周年、世纪宝宝中国梦、世纪宝宝中国梦、幸存者偏差幸存者偏差1.题型示例反映的是近年来高考语文试题变革的成果和结晶，展现出了高考语文试题的创新性，是我们应该关注的热点；2.材料作文类型全面，既有思辨性新材料作文，任务驱动型作文，也有限制性的作文。

2019年考试大纲新变化2019年高考语文考试大纲中的年高考语文考试大纲中的.考核目标与要求和考核目标与要求和.考试范围与考试范围与要求两部分，相较于要求两部分，相较于2018年考试大纲均有变化。

年考试大纲均有变化。

一、一、“.考核目标与要求考核目标与要求”部分的变化部分的变化“根据普通高等学校对新生文化素质的要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求”变为变为“根据普通高等根据普通高等学校对新生学校对新生思想道德素质和科学文化素质思想道德素质和科学文化素质的要求的要求”。

透露信息：

透露信息：

新增新增“思想道德素质思想道德素质”的要求，表明的要求，表明2019年高考将更加注重对年高考将更加注重对思思想道德的考查想道德的考查。

将将“文化素质文化素质”具体为具体为“科学文化素质科学文化素质”，注重文化的科学性，注重文化的科学性，隐含对理性逻辑思维的重视隐含对理性逻辑思维的重视。

二、二、“.考试范围与要求考试范围与要求”部分的变化部分的变化将将“实用类文本阅读实用类文本阅读”调整到调整到“文学类文本阅读文学类文本阅读”之前。

之前。

透露信息：

透露信息：

46题改为实用类文本阅读。

题改为实用类文本阅读。

79题改为文学类文本阅读。

题改为文学类文本阅读。

此次调整，将论述类文本阅读与实用类文本阅读两题相连，此次调整，将论述类文本阅读与实用类文本阅读两题相连，较以前的较以前的论述类文本阅读与文学类文本阅读相连更符合考生的思维认知规律，论述类文本阅读与文学类文本阅读相连更符合考生的思维认知规律，命题更为科学。

命题更为科学。

题型顺序变化题型顺序变化20172017年高考语文试卷结构进行了大幅度调整，年高考语文试卷结构进行了大幅度调整，但考试说明题型示例部分的题型依然按照但考试说明题型示例部分的题型依然按照20162016年以前（含年以前（含20162016年）的试卷结构排序，年）的试卷结构排序，20172017、20182018年题型示例共分六部分：

年题型示例共分六部分：

一、现代文阅读一、现代文阅读二、古代诗文阅读二、古代诗文阅读三、文学类文本阅读三、文学类文本阅读四、实用类文本阅读四、实用类文本阅读五、语言文字应用五、语言文字应用六、写作六、写作20192019年考试说明题型示例以年考试说明题型示例以20172017年、年、20182018年年高考试卷结构为准，调整为四部分。

高考试卷结构为准，调整为四部分。

一、现代文阅读一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读

（一）论述类文本阅读

（二）实用类文本阅读

（二）实用类文本阅读（三）文学类文本阅读（三）文学类文本阅读二、古代诗文阅读二、古代诗文阅读三、语言文字应用三、语言文字应用四、写作四、写作三、三、2019考试说明题型示例变化及透露信息考试说明题型示例变化及透露信息题型示例具体内容变化题型示例具体内容变化

（一）论述类文本阅读

（一）论述类文本阅读变化：

增加变化：

增加2018年全国卷年全国卷高考题。

高考题。

透露信息：

论述类文本阅读将加强对论证思维的考查。

透露信息：

论述类文本阅读将加强对论证思维的考查。

（二）实用类文本阅读

（二）实用类文本阅读变化：

变化：

删除两道题：

删除两道题：

1.2011年新课标下笔不觉师造化年新课标下笔不觉师造化2.20142018年一直存在于考试说明中的非连续性文本国民阅读调查年一直存在于考试说明中的非连续性文本国民阅读调查新增两道题：

新增两道题：

1.2018年全国卷年全国卷实用类文本阅读。

实用类文本阅读。

2.2017年全国卷年全国卷实用类文本阅读。

实用类文本阅读。

（三）语言文字应用（三）语言文字应用变化：

由变化：

由11题增加为题增加为14题。

题。

新增的三道题为：

新增的三道题为：

12题，题，2018年全国卷年全国卷1719题题13题，题，2018年全国卷年全国卷1719题题14题，题，2018年全国卷年全国卷20题题透露信息：

透露信息：

1.实用类文本阅读侧重考查非连续性文本阅读。

实用类文本阅读侧重考查非连续性文本阅读。

2.成语、病句、补写组合在一个语段内综合考查。

成语、病句、补写组合在一个语段内综合考查。

3.语言得体修改题将会继续考查其中，语言得体修改题将会继续考查其中，1214题为题为2018年新增题型，题型示例中年新增题型，题型示例中将其单独列出，预示今后考查几率增大。

将其单独列出，预示今后考查几率增大。

（四四）写作写作变化：

新增两道题变化：

新增两道题1.2018年全国卷年全国卷作文作文2.2018年全国卷年全国卷作文作文透露信息：

透露信息：

1.写作关注社会，关注时代写作关注社会，关注时代2.重视对理性思维的考查重视对理性思维的考查（五）文学类文本阅读和古代诗文阅读（五）文学类文本阅读和古代诗文阅读未做任何调整，表明未做任何调整，表明20192019年高考中这两部分会与年高考中这两部分会与20182018年高考题年高考题型保持基本一致。

型保持基本一致。

总之，总之，20192019年考试大纲和考试说明与年考试大纲和考试说明与20182018年相比变化不大，仅年相比变化不大，仅是个别文字表述略有调整，题型示例增删变化较大，不过仍是个别文字表述略有调整，题型示例增删变化较大，不过仍以历以历年高考真题为主，而以往较为关注的文言文背诵推荐篇目并未做年高考真题为主，而以往较为关注的文言文背诵推荐篇目并未做任何调整。

任何调整。

后期复习应紧扣考纲，联系考试说明，以高考真题为主加强训练。

后期复习应紧扣考纲，联系考试说明，以高考真题为主加强训练。

第二章考向预测几个重要人物的文章要关注：

几个重要人物的文章要关注：

姜姜钢钢教育部考试中心主任教育部考试中心主任于于涵涵教育部考试中心副主任教育部考试中心副主任张张开开考试中心语文学科命题秘书考试中心语文学科命题秘书赵静宇赵静宇考试中心语文学科命题秘书考试中心语文学科命题秘书王兼闻王兼闻考试中心语文学科命题秘书考试中心语文学科命题秘书余余闻闻语文高考命题组集体笔名语文高考命题组集体笔名明明一一命题一处化名命题一处化名当前教育热点话题1.1.推进教育现代化推进教育现代化中国教育中国教育20352035：

到到20352035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国；为到本世纪中叶国成为学习大国、人力资源强国和人才强国；为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实的建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实的基础。

基础。

推进教育现代化以立德树人为导向以立德树人为导向以考试招生制