八年级语文下册第四单元复习课件2.ppt

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第四单元复习课件苏教版八年级下教学目标教学目标句子的成分主语、谓语、宾语的关系利用句子成分判断句子语病教学重点、难点教学重点、难点利用句子成分判断句子语病教学过程教学过程一、导入美丽的校园/又迎来了新一届初一同学主语谓语宾语（美丽）的校园/又迎来了（新一届初一）同学。

定语主语中心语谓语定语宾语中心语满树的梨花好看极了补语二、主主语是陈述的对象。

一般在前面。

如：

谁/什么谓语是对主语加以陈述。

一般放在主语的后面。

说明主语是什么，或者不是什么是怎么样或者不是怎么样。

谓语不是动词性的，而是形容词性的。

谓语不是动词性的，而是由主谓短语充当。

例子：

这个故事我没有听到过。

我没有听到过这个故事三、利用主语、谓语、宾语三个成分判断句子正误。

为了自己的将来，现在要努力学习（主语）小娟走上舞台，来了一个优美动人的，她自己后来都觉得不可思议。

（宾语）四、五、练习（略）六、板书主语谓语宾语补充短语主语谓语宾语