高二物理向心力.ppt
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实验是科学之父实验是科学之父-戴伯韬戴伯韬甘肃省白银市一中甘肃省白银市一中教师教师:
李学海李学海第五节第五节向心力向心力向心加速度向心加速度第五章第五章曲线运动曲线运动学习目标学习目标11、理解向心加速度和向心力的概念、理解向心加速度和向心力的概念22、知道匀速圆周运动中产生向心加、知道匀速圆周运动中产生向心加速度的原因。
速度的原因。
33、掌握向心力与向心加速度之间的、掌握向心力与向心加速度之间的关系。
关系。
一一.匀速圆周运动匀速圆周运动11定义：
定义：
22“匀速匀速”指的是指的是质点沿圆周运动，如果质点沿圆周运动，如果速率恒定速率恒定复习复习在相等的时间里通过的圆弧长度相同在相等的时间里通过的圆弧长度相同。
二二.关系式关系式线速度线速度V=角速度角速度=两者关系两者关系V=周期与频率周期与频率T=频率与转速频率与转速f=S/t=2r/Tr1/fn都用国际单位都用国际单位提出问题猜想与假设设计实验实验探究分析与论证交流与合作得出结论课堂主线课堂主线预习课文并思考预习课文并思考:
做匀速圆周运动的物体所受做匀速圆周运动的物体所受的合力有何特点的合力有何特点?
加速度如何加速度如何?
做一做做一做：
水流星水流星水平转盘水平转盘绳拉小球绳拉小球理想实验理想实验：
在光滑水平桌面上，绳的：
在光滑水平桌面上，绳的一端拴住一个小球，绳的另一端固定一端拴住一个小球，绳的另一端固定于桌上，使于桌上，使小球做匀速小球做匀速圆周圆周运动。
运动。
讨论讨论：
1.合外力是怎样的？
合外力是怎样的？
2.这个力的方向有什么特点？
这个力的方向有什么特点？
3.这个力起什么作用？
这个力起什么作用？
在光滑水平面做匀速圆周运动在光滑水平面做匀速圆周运动GGFFNNFF拉拉O结论：
结论：
拉力提供了合力拉力提供了合力,方向方向始终指向圆心始终指向圆心，称为称为向心力向心力;不不改变速度的大小改变速度的大小（F切切=0），只只改变速度的方向改变速度的方向（F向向与与V垂直垂直）。
体验向心力的大小：
体验向心力的大小：
用细线连结的质量较小的钢球、木球，拉住用细线连结的质量较小的钢球、木球，拉住绳的一端，让小球尽量做匀速圆周运动绳的一端，让小球尽量做匀速圆周运动,细线细线接近水平时接近水平时,拉力拉力近似等于近似等于向心力向心力:
1.改变改变2.改变改变3.改变改变实验探究实验探究转动快慢转动快慢（使使m、r相同相同）细线长短细线长短（使使m、相同相同）小球质量小球质量（使使、r相同相同）改变改变猜想：
猜想：
向心力可能与什么因素有关。
向心力可能与什么因素有关。
m、V、T、r、f、n用向心力演示器来验证用向心力演示器来验证弹簧测力套筒弹簧测力套筒转动手柄转动手柄长槽短槽小球小球三层变速塔轮三层变速塔轮标尺标尺挡板挡板弹簧测力套筒弹簧测力套筒两塔轮两塔轮:
皮带皮带相连边缘各点线速度相连边缘各点线速度大小大小相等。
相等。
r同同同同与与r成反比成反比r1r2r1r2使用方法：
使用方法：
匀速转动手柄，可以使塔轮、匀速转动手柄，可以使塔轮、长槽、短槽匀速转动，槽内的小球就做长槽、短槽匀速转动，槽内的小球就做匀速圆周运动。
使小球做匀速圆周运动匀速圆周运动。
使小球做匀速圆周运动的向心力由横臂的的向心力由横臂的挡板对小球的压力提挡板对小球的压力提供供，球对挡板的反作用力通过杠杆的作，球对挡板的反作用力通过杠杆的作用使弹簧测力套筒下降，标尺上露出的用使弹簧测力套筒下降，标尺上露出的红白相间等分格红白相间等分格可显示出两个球所受可显示出两个球所受向向心力心力的比值。
的比值。
实验操作：
实验操作：
用两个相同的钢球和一用两个相同的钢球和一个铝球，通过控制变量法研个铝球，通过控制变量法研究质量究质量m、半径、半径r、角速度、角速度与向心力与向心力F的关系的关系。
控制变量法控制变量法某个事物由多个因素某个事物由多个因素（变量变量）相影响相影响和制约时，将其它的因素进行控制（使和制约时，将其它的因素进行控制（使之相等、相同，即之相等、相同，即影响相同影响相同），），而只改而只改变变其中的其中的某一个某一个因素，从而研究这个因因素，从而研究这个因素对事物的影响的方法。
素对事物的影响的方法。
它是科学探究中的重要思想方法它是科学探究中的重要思想方法相同量相同量变量变量向心力向心力FF和和rr相同相同和和mm相同相同mm和和rr相同相同FmFFr2实验结果：
实验结果：
精确测量数据可得向心力精确测量数据可得向心力大小为大小为根据根据Vr可得可得一、向心力一、向心力11、定义：
、定义：
做匀速圆周运动的物体所做匀速圆周运动的物体所受的受的22、作用效果：
、作用效果：
33、方向：
、方向：
、七七公式公式:
指向圆心的合力。
指向圆心的合力。
只改变速度的只改变速度的方向，不改变速度的大小。
方向，不改变速度的大小。
始终指向圆心始终指向圆心F=向心力向心力七七公式公式vTfna、vF=m2r=m42f2r=m42n2r=mv=mamv2rm42rT2向心力向心力七七公式公式44、说明、说明（11）向心力是效果力，向心力是效果力，它可以是它可以是某一某一个力个力（重力、弹力、摩擦力）（重力、弹力、摩擦力）或或几个力几个力的的合力，合力，也可以是某个力也可以是某个力的分力。
的分力。
（22）向心力是变力。
向心力是变力。
二、向心加速度二、向心加速度11、定义：
、定义：
22、方向：
、方向：
33、七七公式公式：
a二、向心加速度二、向心加速度11、定义：
、定义：
22、方向：
、方向：
33、七七公式公式：
做做匀速圆周运动的物体沿匀速圆周运动的物体沿半径指向半径指向圆心的加速度圆心的加速度.总是沿半径指向圆心总是沿半径指向圆心.a七七公式公式：
a=42f2r=42n2r=v=F/m42rT22rv2r44、说明：
、说明：
11）aa是变量是变量.方向时刻改变。
方向时刻改变。
2）2）aa描述的是线速度方向变化的描述的是线速度方向变化的快快慢慢三、试分析向心力来源三、试分析向心力来源1.卫星绕地球卫星绕地球做匀速圆周运动做匀速圆周运动VF万有引力万有引力FF提供向心力提供向心力2.2.物体随着水平圆盘一起物体随着水平圆盘一起做匀速圆周运做匀速圆周运动动GFNfFFNN与与GG相平衡，相平衡，静摩擦力静摩擦力ff提供向心力提供向心力3.在匀速转动在匀速转动的圆桶内壁上紧贴一物体的圆桶内壁上紧贴一物体,一起匀速转动一起匀速转动GFNFf支持力支持力FN提供提供向心力向心力44、细绳悬吊一小球、细绳悬吊一小球,小球在水平面上小球在水平面上做匀速圆周运动做匀速圆周运动GFF合合F2F1（11）拉力）拉力与与GG的的合力合力提供向心力提供向心力（22）拉力拉力的的分力分力提供向心力提供向心力、使小球沿光滑的、使小球沿光滑的漏斗漏斗壁做壁做圆周运动圆周运动：
重力和支持力的合力提供重力和支持力的合力提供FFFFmgmgNNNN练习练习11关于质点做匀速圆周运动的下关于质点做匀速圆周运动的下列说法中，错误的是列说法中，错误的是（）（）AA由由aa=可知，可知，a与与r成反比成反比B由由a=2r可知，可知，a与与r成正比成正比C由由v=r可知，可知，与与r成反比成反比D由由=2n可知，可知，与与n成反比成反比ABCD22下列关于向心力的说法中，下列关于向心力的说法中，正确的是正确的是AA向心力是恒力向心力是恒力BB做匀速圆周运动的物体，其向心力为做匀速圆周运动的物体，其向心力为其所受的合外力其所受的合外力CC做匀速圆周运动的物体，其向心力方做匀速圆周运动的物体，其向心力方向不一定变向不一定变DD向心力属于性质力向心力属于性质力（B）33关于向心加速度，下列说法正确关于向心加速度，下列说法正确的是的是AA它描述的是线速度方向变化的快慢它描述的是线速度方向变化的快慢BB它描述的是线速度大小变化的快慢它描述的是线速度大小变化的快慢CC向心加速度方向不一定变向心加速度方向不一定变DD它描述的是转动的快慢它描述的是转动的快慢（A）向心力向心力向心加速度向心加速度定义定义作用效果作用效果公式公式方向方向小结小结作业作业:
1.书面书面:
练习五练习五2.看阅读材料看阅读材料向心加速度公式的推导向心加速度公式的推导OOvv11水流星水流星3.3.思考思考:
水流星在竖直平面做非匀水流星在竖直平面做非匀速圆周运动速圆周运动,在在最低点和最高点最低点和最高点各受哪些力各受哪些力?
合外力是怎样的？
合外力是怎样的？
欢迎指导欢迎指导甘肃省白银市一中（）甘肃省白银市一中（）教师教师:
李学海李学海课件介绍课件介绍:
在在20082008年年99月举行的白银市物月举行的白银市物理优质课竞赛中使用该课件获得理优质课竞赛中使用该课件获得了白银市第一名。
了白银市第一名。
手机：
手机：
本教学课件采取本教学课件采取“学生自主探究，教师启学生自主探究，教师启发导学发导学”的新教法，充分调动学生自主学习，的新教法，充分调动学生自主学习，让学生自主探究。
本教学设计让学生经历了让学生自主探究。
本教学设计让学生经历了“提出问题提出问题猜想与假设猜想与假设设计实验设计实验实验实验探究探究分析与论证分析与论证交流与合作交流与合作得出结论得出结论”等一系列过程，亲身体会到科学探究的过等一系列过程，亲身体会到科学探究的过程。
通过实验探究，让学生人人参与，亲身程。
通过实验探究，让学生人人参与，亲身体验探究过程，活跃学生思维，并在探究中体验探究过程，活跃学生思维，并在探究中突破教学难点。
教师结合演示实验，同时充突破教学难点。
教师结合演示实验，同时充分利用多媒体教学课件，使课堂的教学效率分利用多媒体教学课件，使课堂的教学效率大大提高。
大大提高。
；http:
/ixh71kye最美的了，殊不知走着走着，前面还有大好春光，姹紫嫣红，完全没必要为那朵小花驻足。
”苏小横慢条斯理道，“有的时候呢，那么巧，你最初看中的那朵花，真的就是最美的，再经历多少日夜、走过多少地方，怕也很难有跟它能匹敌的了。
是的，裳儿，我必须告诉你，我活了这么久，说起平生所见尤物，蝶宵华首屈一指，难得他美得有灵魂，那灵魂却只是在不知什么时候活过一下子，给我们看时已经死了，只留下活过的痕迹，这使得他再也无法被征服。
裳儿，你的聪明，在女子里是很难得的了，以后你慢慢的就会发现，遇见那么多人，恐怕很难有谁能代替蝶宵华的位置。
你最开始爱过的这个，确实是最好的。
”裳儿眼里的泪光已经消失，投给苏小横一记火辣辣的目光。
“对，我故意让你从开头就接触最好的，以后再遇到什么歪瓜裂枣、等而下之的的东西，就不会动心了。
”苏小横道。
像一场大病。
这样青春、美丽、又敏锐灵动的女孩子，遇见蝶宵华，想不生病都不可能。
这一场病，若能不死，送进宫里，大约就能免疫了。
“你这样聪明，有一天一定能想过来的，”苏小横继续道，“我不希望到那天，你认为我骗了你，转而恨我，所以要和你坦白，我确实是故意把蝶宵华放到你的身边。
”“那如果我”裳儿紧盯着苏小横，“苦恋师父，不能自拔，爷爷你又将如何？
”“那我也只好让你去。
”苏小横回答，“我还有很多棋子，而你只有一段人生。
”裳儿瞪了苏小横一会儿，笑了，笑得比从前还甜：
“遇到这样天下难求的男人，我仍然决定，爱他不值得。
这之中，完全没有爷爷插手的原因。
我就是这样冷静绝情的人，果然合该进宫去。
”苏小横颔首：
“你是聪明人，我知道你不会叫我们失望。
”“快过年了，我们也要准备走了呢！
”裳儿抬起目光，遥望远方，目光里竟有一丝嗜血的兴奋，“爷爷，你说那个人，现在会不会已经到了锦城？
”第七十三章长孙也被拉皮条
（1）表没怎么见过男人，宝音见过。
从前在穷巷子里，男女之防就是个屁！
黄泥墙、茅草席的一坨又一坨破屋子，挑水的阿公在窗下抠脚、担粪的大哥在对过晒裤衩，小姑娘跟小男孩一样，破衣烂裳，衣不蔽体，在发育得胸脯能顶起衣裳之前，最好赶紧的卖出去当妾当丫头，否则留下来容易被人强qiang奸不过话又说回来了，这穷巷子里还真没发生多多少强
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