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失去的一天教案教学设计

失去的一天教案教学设计

教学目标

 

1.用自己喜欢的方法学习生字,理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。

2.抓住重点词句体会课文内容,懂得珍惜时间,努力学习。

3.正确、流利、有感情地朗读课文,在读中养成积累语言的习惯。

 

一、直奔重点,质疑激趣

齐读最后一个段,学生自由提问。

(如:

“游手好闲”是什么意思?

佩佳是怎样游手好闲的?

佩佳是怎样过这一天的?

他是怎样明白什么叫做“失去的一天”的?

 

二、自读自悟,整体感知

1.带着问题自由读课文,一边读一边想,在自己能读懂的地方旁批,在不明白的地方做上记号。

2.你读懂了什么?

有些什么收获?

在小组内交流初读体会(如:

识记生字的方法、对词语的理解、对句子的体会、对问题的感悟)。

3.提出不明白的问题,教师梳理提炼。

 

三、合作探究,细读感悟

根据学生提出的尚未解决的问题,选择重点问题讨论:

1.佩佳是怎样失去这一天的?

(1)用“——”勾画出写佩佳心理活动的句子,用“Δ”标出写佩佳动作的词:

睡、坐、吃、嬉戏。

(2)读一读,议一议,说一说。

(3)结合勾出的词句理解“游手好闲”。

 

2.妈妈是怎样帮助佩佳明白什么叫做“失去的一天”的?

读一读妈妈说的话,读出妈妈对佩佳的关爱,读出妈妈语重心长的语气。

赛一赛,看谁读得最好。

3.妈妈帮助佩佳,佩佳心里会想些什么?

你知道什么叫“失去的一天”了吗?

读第5段和最后一个段,读出佩佳的懊悔。

4.假如时间可以倒流,你认为佩佳应该怎样度过这一天?

 

四、拓展延伸,领悟升华

师生交流课前搜集的有关珍惜时间的谚语、名言、诗歌、名人故事等。

课后出一期《惜时歌》板报或手抄班报。

 

板书设计参考:

失去的一天睡

游手好闲嬉戏

 

参考资料

 

☆算一笔老账

有人算过这么一笔账。

假如人能活70岁,而每天睡觉8小时,那么70年会睡掉204400小时,合8517天,合二十三年零四个月。

这样,人还剩下四十六年零八个月的时间。

如果每天吃早饭用20分钟,吃午饭用40分钟,吃晚饭用一小时,那么一天吃饭吃掉了两小时,70年要吃掉51100小时,合2129天,合五年零十个月。

这样人还剩下四十年零十个月时间。

如果每天搞个人卫生的时间为两小时,那么70年又会用掉五年零十个月。

这样,人还剩下35年时间。

如果每天用在走路、买东西上的时间为4小时,那么70年会用掉102200小时,合4258天,合十一年零八个月。

这样,人还剩下二十三年零四个月时间。

如果每天用来和别人闲聊的时间为3小时,那么70年又聊掉了76650小时,合3194天,合八年零九个月。

这样,人还剩下十四年零七个月时间。

如果每年用在看病、吃药、特别护理等事项上的时间为12天,那么70年要用掉840天,合两年零三个月。

这样,人还剩下十二年零四个月时间。

而一般人每年都会有与别人发生口角、争端的事情,还有因不顺心而烦恼,以至不能做正经事的时间。

如果平均每年用在这种事情的时间为十天,那么70年要用掉700天,合一年零十个月。

这样,人还剩下十年零六个月时间。

如此算来,一个人活到70岁,自己只有十年半时间可以用来为社会做些事。

这还不算为了挣钱吃饭而必须花掉的时间(那是因为很多人在谋生同时也为社会做了贡献),而很多人都没有意识到珍惜自己那十年半时间,一生就那么晃过去了。

另外,人们并不是都能活到70岁的。

可见,有人说“相当一部分人活了一辈子,不过是浪费粮食”,这是挺有道理的。

 

☆珍惜时间

不算不知道,一算吓死人。

事实上,以上的那笔账,算得还是很保守的。

因为很多人每天睡觉不止八小时,吃饭也不止两小时,如此等等,那么,有十年半时间的,又有多少呢?

弹琴的人,真正钻研琴学的时间又有多少呢?

对于弹琴的人来说,钻研琴学、弘扬琴学的时间,实在是很紧的了。

珍惜时间,去实实在在地学习、研究,实实在在地做点事情,这是很重要的。

懂得珍惜时间、利用时间,才谈得上在琴学上有所成就。

对于会珍惜时间的人,他(她)们钻研琴学的时间,可不止十年半。

这时间是从哪里来的呢?

挤出来的。

从以上那笔账上,大家可以看得出来,只要肯挤,时间还是挤得出来的。

每天多挤出一点时间,你的时间就比别人的长。

当然,所谓成功人士们的时间比别人长,只是他(她)的时间利用率高罢了。

 

☆请珍惜时间

冬去春来,日升日落,稍不留意,时间便像调皮的小孩,悄无声息地从人群中穿过,像一缕轻风一拂而过,不留半点痕迹,步子是那样匆促。

当他走到远方,他便举起手向那浪费时间的人摆手,嘲笑他们的愚蠢和无能。

红花萎谢,绿叶凋零,红颜变成白发,稚童变成了老朽,时间是无情的,它像一把锋利的锥子,总刺着那颗受伤的心,又像一把无情的烙铁,深深地烙在人们身上,永远挥不去。

斗转星移,季节交替,绿叶发芽,花草开放,小草为大地披上绿装,带来生机。

时间又是有情的,它就像一位成熟、矫健的青年,在自己的岗位上无私地奉献,用自己的双手为世界添砖加瓦。

时间也像一位学识渊博的老人,对于珍惜他的人,他总是慷慨地赠予无穷的智慧和财富。

时间不等人,要做时间的主人,就必须懂得珍惜时间,利用时间。

 

☆珍惜时间的名言

时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

—鲁迅

一万年太久,只争朝夕。

—毛泽东

你热爱生命吗?

那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

—富兰克林

把活着的每一天看做生命的最后一天。

—海伦·凯勒

在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

—歌德

莫等闲,白了少年头,空悲切。

—岳飞

盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

—陶渊明

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