生物与细胞复习课件.ppt

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复习课1、阐明细胞是生物体的基本结构和功能的基本单位，区别动植物细胞结构。

2、描述细胞各结构的功能。

3、描述细胞分裂的基本过程，概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。

4、识别动植物体的四种基本组织。

5、描述动植物体的结构层次。

1、细胞的各结构特点及功能。

2、动植物细胞的区别。

3、细胞的分裂分化形成组织。

4、动植物体的四种基本组织及器官。

5、动植物体的结构层次。

洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核叶绿体叶绿体液泡液泡请说请说出植出植物细物细胞的胞的结构结构123456人的口腔上皮细胞动物细胞的结构动物细胞的结构比较植物细胞与动物细胞的异同另外，动植物细胞都含有线粒体保护和支持保护和支持保护和支持保护和支持进行光合作用进行光合作用进行光合作用进行光合作用内含遗传物质内含遗传物质内含遗传物质内含遗传物质内含细胞液内含细胞液内含细胞液内含细胞液新陈代谢的场所新陈代谢的场所新陈代谢的场所新陈代谢的场所保护并控制保护并控制保护并控制保护并控制物质的进出物质的进出物质的进出物质的进出叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。

叶绿体中的反应（光合作用）：

二氧化碳+水有机物+氧气叶绿体将光能转换成化学能储存在有机物内线粒体中的反应（呼吸作用）：

有机物+氧气二氧化碳+水+能量线粒体将化学能转化成细胞可利用的能量太阳光能化学能细胞可利用的能量叶绿体线粒体光叶绿体线粒体生物体为什么可以由小长大生物体为什么可以由小长大?

1细胞生长细胞生长-细胞体积的增大细胞体积的增大2细胞分裂细胞分裂-细胞数目细胞数目的增多的增多3细胞分化细胞分化-形成形态、结构和功能都有所形成形态、结构和功能都有所不同的细胞不同的细胞一、一、细胞的生长细胞的生长:

细胞从周围环境中吸取营养物质，并细胞从周围环境中吸取营养物质，并转变成组成自身的物质，转变成组成自身的物质，体积逐渐增大。

体积逐渐增大。

核在中央核在中央液泡小而多液泡小而多核核在在边边缘缘，一一个个大大液液泡泡二、细胞的分裂二、细胞的分裂植物植物细胞细胞先是（）先是（）一分为二一分为二后是（）后是（）分成两分分成两分核核质质分裂的结果是（）分裂的结果是（）细胞数目增多细胞数目增多三、细胞分化形成组织三、细胞分化形成组织植物的四种组织植物的四种组织花花叶叶茎茎根根种子种子果实果实营营养养器器官官生生殖殖器器官官植物的器官植物的器官植物的器官植物的器官植物体的组成植物体的组成由许多形态相似，结构、功能相同由许多形态相似，结构、功能相同的的细胞联合在一起形成的细胞群。

细胞联合在一起形成的细胞群。

由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。

起来，形成具有一定功能的结构。

细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体植物体结构和功能的基本单位植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体六大器官构成完整的植物体受精卵受精卵受精卵受精卵分裂分裂分裂分裂分裂分裂分裂分裂分裂分裂分裂分裂分化分化细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。

形成的，这样的细胞群叫做组织。

形成的，这样的细胞群叫做组织。

形成的，这样的细胞群叫做组织。

上上皮皮组组织织肌肌肉肉组组织织保护等功能。

保护等功能。

保护等功能。

保护等功能。

功能功能:

细胞排列紧密，细胞间质少。

细胞排列紧密，细胞间质少。

细胞排列紧密，细胞间质少。

细胞排列紧密，细胞间质少。

特点特点:

分布在体表和管腔内表面分布在体表和管腔内表面分布在体表和管腔内表面分布在体表和管腔内表面。

分布分布:

骨骼肌、骨骼肌、骨骼肌、骨骼肌、平滑肌、心肌平滑肌、心肌平滑肌、心肌平滑肌、心肌类型类型类型类型:

功能功能功能功能:

收缩、舒张。

收缩、舒张。

收缩、舒张。

收缩、舒张。

附着在骨骼上、附着在骨骼上、附着在骨骼上、附着在骨骼上、胃、肠等器胃、肠等器胃、肠等器胃、肠等器官管壁上、心脏壁官管壁上、心脏壁官管壁上、心脏壁官管壁上、心脏壁分布分布分布分布:

结结缔缔组组织织神神经经组组织织支持、保护、连结、营养。

支持、保护、连结、营养。

支持、保护、连结、营养。

支持、保护、连结、营养。

功能功能:

细胞间隙大，细胞间质多细胞间隙大，细胞间质多细胞间隙大，细胞间质多细胞间隙大，细胞间质多。

特点特点:

分布分布广泛广泛。

分布分布:

受刺激后产生兴奋受刺激后产生兴奋受刺激后产生兴奋受刺激后产生兴奋和传导兴奋。

和传导兴奋。

和传导兴奋。

和传导兴奋。

功能功能:

由神经细胞构成由神经细胞构成由神经细胞构成由神经细胞构成。

特点特点:

分布在神经系统分布在神经系统分布在神经系统分布在神经系统。

分布分布:

由由由由不同的组织不同的组织不同的组织不同的组织按照按照按照按照一定的次序构成，一定的次序构成，一定的次序构成，一定的次序构成，并且以其中一种组并且以其中一种组并且以其中一种组并且以其中一种组织为主，能完成一织为主，能完成一织为主，能完成一织为主，能完成一定功能的结构。

定功能的结构。

定功能的结构。

定功能的结构。

大大大大脑脑脑脑胃胃胃胃由能够完成由能够完成一种或几种一种或几种生理功能的生理功能的多个器官，多个器官，按照一定的按照一定的次序构成。

次序构成。

动物或人体的组成动物或人体的组成许多形态相似，结构、许多形态相似，结构、功能相同的功能相同的细胞联合在细胞联合在一起形成的细胞群。

一起形成的细胞群。

由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。

起来，形成具有一定功能的结构。

由能够共同完成一种或几种生理功由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。

能的多个器官，按照一定的次序。

组织组织器官器官系统系统细胞细胞动物体或人体动物体或人体体结构和功能的基本单位体结构和功能的基本单位动物体动物体或人体或人体细细胞胞组组织织分裂分化分裂分化组成组成器器官官组成组成系统系统组成组成植物体植物体动物体动物体组成组成按照从微细到宏大的顺序来描述，生物体按照从微细到宏大的顺序来描述，生物体的结构层次：

的结构层次：

1.从细胞结构看，决定从细胞结构看，决定“种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”这种这种现象的主要是现象的主要是（）A细胞核细胞核B细胞壁细胞壁C细胞膜细胞膜D细胞质细胞质2在制作糖拌黄瓜时，加入食糖并搅拌，放置一段时在制作糖拌黄瓜时，加入食糖并搅拌，放置一段时间后，发现盘中的汁液增多了，这间后，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自类些汁液主要来自类似于右图细胞中的哪一部分（似于右图细胞中的哪一部分（）A.B.C.D.3动物细胞与植物细胞的基本结构动物细胞与植物细胞的基本结构相比，动物细胞不具有相比，动物细胞不具有（）A细胞壁细胞壁B细胞膜细胞膜C.细胞质细胞质D细胞核细胞核4植物细胞中，能将光能转变成化学能的结构是植物细胞中，能将光能转变成化学能的结构是（）A液泡液泡B线粒体线粒体C.叶绿体叶绿体D细胞核细胞核5能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是（胞利用的结构是（）A细胞核细胞核B叶绿体叶绿体C线粒体线粒体D液泡液泡ACCAC6下列关于细胞知识的说法中，正确的是（）A.生物都是由细胞构成的B.植物细胞中的叶绿体和线粒体能将光能转变成化学能C.细胞中的物质都是自己制造的D.并不是所有的物质都能通过细胞膜7.细胞结构中，控制生物发育和遗传的物质是（）A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁8.用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（）A.营养组织B.输导组织C.保护组织D.分生组织。

9.植物细胞生长是因为（）A.细胞不断分裂的结果B.细胞从外界吸收了营养物质，体积不断胀大C.细胞从外界吸收了营养物质，并转化成了自身的组成物质D.细胞内的液泡不断长大的结果DACC10.下面示意图中，图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构图，请回答：

（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（用数字表示）。

（2）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的进出植物体的。

（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程A所释放的能量。

（4）植物体从土壤中吸收的水分，只有1%5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余绝大部分的水分都通过散失掉了。

（5）植物间作套种、合理密植是为了提高过程的效率；这一过程发生在乙图的中。

气孔呼吸作用BC蒸腾作用光合作用4叶绿体