初级社会工作者《工作实务》练习题.docx
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初级社会工作者《工作实务》练习题
初级社会工作者《工作实务》练习题
一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意）
1[单选题]几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来。
在多次与孩子沟通无果后，家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法，此时，小林可采用（）方法协助父母与孩子进行沟通。
A.社会维护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子并行小组
参考答案：
D
参考解析：
亲子关系是指父母与子女的关系。
亲子关系出现问题，直接反应出其家庭功能的缺失。
为调和青少年家庭的亲子关系，亲子并行小组是社会工作者经常运用的服务方法，通过青少年组和家长组的分组活动，以及并组沟通交流，青少年家庭间的亲子关系可得到较好调和，家庭关系及功能趋于良性发展。
题中，小林可采取为家长与孩子开办亲子并行小组的方法协助小林与父母之间的沟通。
2[单选题]关于家庭社会工作的定义，下列说法错误的是（ ）。
A.家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一
B.家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的专业理论知识、方法和技巧
C.家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面临困难
D.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
参考答案：
C
参考解析：
C项，家庭社会工作不仅仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭，帮助其解决面临的困难，同时也关注其他有需要的家庭，帮助他们更好地发挥社会功能，以满足家庭成员的成长发展和各种情感的需要。
3[单选题]在性别角色中，男女都承担的社会角色是（）。
A.社区政治活动
B.社区管理
C.生育管理
D.生产管理
参考答案：
D
参考解析：
由于男性和女性在社会中充当不同的角色，因此他们拥有不同的需要。
在大多数社会中，低收入的妇女承担三种角色：
生育、生产和社区管理的角色，而男人则承担生产和社区政治活动的角色。
生产是男女都承担的角色。
4[单选题]对于进城务工家庭的子女来说，（ ）是社会环境中的重要他人，对改善进城务工子女的学习状况和家庭沟通交流状况发挥着重要的作用。
A.班主任老师
B.社会工作者
C.父母
D.兄弟姐妹
参考答案：
A
参考解析：
家庭社会工作基本假设中的生态视角特别强调社会环境中重要他人的影响。
对于进城务工家庭的子女来说，学校的班主任老师是社会环境中的重要他人，对改善进城务工子女的学习状况和家庭沟通交流状况发挥着重要的作用。
5[单选题]下列关于我国社区康复的文化背景的说法，错误的是（）。
A.中国的社区结构在世界上有独特的稳定性和强大的内聚力，开展社区康复必须深刻了解我国的文化背景
B.实际上，社区康复并非完全是“舶来品”，其中蕴涵着中国人民的智慧和创造
C.目前，由于种种原因，在我国开展社区康复工作，还没有较好的基础
D.中国社区的文化特点，决定了社区康复必须有自己的特色
参考答案：
C
参考解析：
在20世纪60年代流行于广大农村的“赤脚医生”所做的工作，为缓解农村缺医少药的局面和初级卫生保健服务网络的建立，做出了不可磨灭的贡献;此后70年代中国各地城市开展的精神病人和弱智青少年的“工疗站”康复方法，也为许多大中城市的残疾人基层康复工作积累了十分宝贵的经验。
所以，在我国开展社区康复工作，是有较好的基础的。
6[单选题]以家庭为中心的方法由五大要素构成，下列各项关于这些构成要素的描述不正确的是（）。
A.必须联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系
B.要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务
C.需要分配好不同的任务，不同阶段需要不同人员的参与
D.要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式
参考答案：
C
参考解析：
以家庭为中心方法是指以儿童获得最佳照顾和保护为目标，针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能，改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。
其方法要素包括：
①以家庭为单位，社会工作者与家庭中的每一个人建立关系，联合全体家庭成员;②聚焦家庭功能，社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力，增强家庭发挥其功能的能力;③家庭全程参与，从问题界定，到潜能分析，再到服务方案制定和落实，家庭全程参与服务过程;④建立良好关系，儿童社会工作者与家庭建立相互信任、相互尊重、彼此坦诚和开放的沟通模式;⑤连接资源网络，儿童社会工作者帮助家庭连接社区支持网络。
7[单选题]社会工作者可运用多种方法开展工作，关注社区环境的改善。
这属于（ ）工作方法。
A.个案
B.团体
C.社区
D.社会行政
参考答案：
C
参考解析：
社区工作方法是指社会工作者了解居民的需求之后，敏锐地发现这个社区的需求，开展面向社区、提升社区反贫困能力的工作。
在社区层面，社会工作者要致力于改善社区环境，发展社会网络，加强社区能力建设。
8[单选题]社会工作者在工作过程的最终阶段进行的评估，包括目标结果和理想结果两个部分，这种评估类型属于（）。
A.过程评估
B.工作评估
C.行动评估
D.结果评估
参考答案：
D
评估的类型有过程评估和结果评估两种。
其中，结果评估是指工作完成的最终成果。
结果评估是在工作过程的最终阶段做出的评估，包括目标结果和理想结果两个部分。
结果评估是检视计划介入的理想结果以及这些结果实现的程度及其影响。
9[单选题]社会工作者在处理老人的认知和情绪方面的问题时，要注意老年人的（）。
A.病程时间
B.症状表现
C.症状强度
D.对介入的态度
参考答案：
D
参考解析：
老年社会工作者在处理老人的一些认知和情绪方面的问题时，要注意老年人对待介入的态度。
老年人可能对认知和情绪问题有偏见，帮助老年人学会识别和接纳自己的各种情感状态是介人工作中非常重要的组成部分。
10[单选题]在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（）服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削，并加强家庭的功能。
A.支持性儿童福利
B.补充性儿童福利
C.替代性儿童福利
D.儿童保护
参考答案：
D
11[单选题]重构（ ）的环境，是学校社会工作的切入点及重要内容。
A.学生
B.学校
C.班级
D.困境学生
参考答案：
D
参考解析：
社会工作是一个整合个人资源与社会资源的工作，它用整合、包容的视角看待个人、群体和社会。
重构“困境学生”的环境，是学校社会工作的切入点和重要内容。
学校社会工作采用社会工作专业的理论和方法回应学生需要，对于处境不利学生作深入而客观的了解，给予接纳、支持与鼓励，提供专业服务，以弥补其处境不利的缺陷，协助他们获得应得的教育资源，实现最大可能的成就，以此增进教育机会均等的实现。
12[单选题]小李夫妻感情不错，但时常为孩子的教育问题发生争吵，丈夫认为妻子溺爱孩子，而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。
针对小李夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是（ ）。
A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识
B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题
C.指导夫妻奖励孩子适当的行为
D.提高夫妻指导孩子学习的能力
参考答案：
A
参考解析：
家庭社会工作的基本内容之一是改善夫妻关系的服务。
如果家庭社会工作的服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上，这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务。
题中，小李夫妻因为缺乏沟通，在孩子的教育问题上经常争吵，所以社会工作者需要帮助小李夫妻互相沟通，并就孩子的教育问题达成共识。
13[单选题]大李假释回到社区后，多次求职失败，加上邻居都疏远他，情绪低落。
社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪，增强他对生活的信心;另一方面介绍他参加职业技能培训，提升就业能力，最终大李在社区成功就业。
就业后的大李乐观开朗，工作努力。
上述案例体现的社会工作核心价值理念是（ ）。
A.接纳
B.可塑性
C.同理
D.个别化
参考答案：
B
参考解析：
社会工作的价值伦理是一个完整的体系，在社会工作的不同领域中，这些价值伦理都是社会工作者思想和行为的指引和规范。
在矫正社会工作领域中，基本的价值理念主要包括接纳、可塑性和个别化。
就可塑性而言，社会工作对人的一个基本看法是：
相信每一个人在一定条件下都是可以改变的，即相信人具有可塑性。
在这样的信念指引下，社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧，帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等，达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。
题中，社会工作者小陈疏导大李的情绪，增强他对生活的信心，介绍他参加职业技能培训，提升就业能力，体现了可塑性的社会工作核心价值理念。
14[单选题]（ ）是指人在心理、生理上不能有效应对自身由于各种突如其来的`、给人心理或生理带来重大影响的事件（例如战争、地震、重大交通事故等灾难）发生所导致的各种心理生理反应。
A.应激障碍症
B.心境障碍症
C.神经性障碍
D.人格障碍症
参考答案：
A
参考解析：
应激障碍症是急诊室社会工作需要处理的常见问题之一。
在急诊室，病患及家属由于遭遇意外，面对身体上突发的伤痛及未知的疾病，情绪不能及时有效处理的，会表现出茫然、恐慌、愤怒等情绪反应，都是应激障碍。
15[单选题]协助病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变，包括社会适应方面的咨询、危机干预、心理辅导、社会资源方面的咨询等，这是医务社会工作功能中的（ ）。
A.咨询与辅导
B.诊断与评估
C.多专业协调与合作
D.寻求与整合资源
参考答案：
A
参考解析：
医务社会工作的功能主要有：
①诊断与评估;②咨询与辅导;③寻求与整合资源;④政策和服务倡导;⑤多专业协调与合作。
其中，咨询与辅导是指促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境方面的改变，包括社会适应方面的咨询、危机干预、心理辅导和社会资源方面的咨询。
16[单选题]在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过犯罪记录的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展有关活动时认为，不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉些。
上述行为主要违背了青少年社会工作中的（）原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.保密
参考答案：
A
参考解析：
青少年虽然在一些方面的表现可能不尽如人意，甚至有偏差或者罪错行为，但是社会工作服务的基本条件是尊重青少年是一个独特的个体，拥有个人的价值与尊严，不能由青少年的一项行为而完全否定他的个人价值。
题中，社区居委会的个别工作人员认为不必对这些青少年“仁慈”，态度要严厉，这些都是违背了应该尊重青少年的价值与尊严的原则。
17[单选题]与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向居委会了解其家庭生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。
小李的做法属于（）。
A.接案准备
B.接案面谈
C.面谈安排
D.问题界定
参考答案：
A
参考解析：
接案的准备工作包括服务对象资料的准备和拟定初次面谈的提纲。
在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。
详细的面谈提纲可以帮助社会工作者厘清工作思路，从而在面谈时有备无患，且能够有序并有效地与服务对象进行沟通，探讨他们的问题，澄清有疑问的地方，以提供切合服务对象需要的服务。
题中，小李的做法属于接案准备环节的工作内容。
18[单选题]某小区“夕阳红服务队”和“4点半学堂”在社区内有着良好的声誉。
为了促进参与社区治理，社会工作者小林策划由“夕阳红服务队”的助老志愿者和“4点半学堂”的孩子们共同到社区老年人服务中心，与那里的老人一起开展联合活动。
小林采用的社区资源连接方式是（ ）。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源开发
D.资源流通
参考答案：
A
参考解析：
社区资源的连接方式包括：
①资源整合;②资源共享;③资源流通。
其中资源整合强调的是社区内各类组织在强调社会分工的同时，通过整合既有资源和争取更多资源，形成功能上的互补与互赖，来达到共同的目标。
资源整合包括了社区组织之间协调、合作的过程。
协调是指社区内组织和组织间的协调，通过协调过程强调共享工作环境（如场地设施）、联合决策和行动等;合作是社区内两个或多个组织以及参与者一起共事，彼此形成紧密联系和友好的关系，并建立起互惠措施，来达到共同的目标。
题中，社会工作者小林采用的方法属于资源整合。
19[单选题]下列各项不属于社区社会工作的内容的是（ ）。
A.社区福利服务
B.资源连接
C.社区就业服务
D.社区教育
参考答案：
B
参考解析：
从社会工作专业视角出发，结合我国社区服务政策要求及社区服务实践成果，我国社区服务内容包括社区公共服务、社区志愿服务、社区便民利民服务等几个方面。
其中，社区公共服务包括社区就业服务、社区福利服务、社区教育、社区治安、流动人口服务等。
B项属于社区社会工作的工作方法。
20[单选题]为有酗酒、赌博等行为的职工建立的小组是（ ）。
A.成长小组
B.支持小组
C.教育小组
D.治疗小组
参考答案：
D
参考解析：
治疗小组的主要目标是协助成员改变他们的行为，改善个人问题，治疗生理、心理和情绪上的创伤。
治疗小组对社会工作的素质要求比较高，不仅要具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。
治疗小组也强调支持，但是与支持小组不同，它更注重改变、治疗与恢复。
通过小组工作的活动过程，帮助小组成员了解自己的问题及背后的社会原因，利用小组的经验交流与分享，辅助以一定的资源整合或社会支持网络，以达到对小组成员的心理和社会行为问题的治疗，从而改变小组成员的行为，重塑其人格，开发其潜能，促使其成为健康、健全的社会人。
21[单选题]关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系，下列描述正确的是（）。
A.社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，不能存在其他关系
B.社会工作者与案主下次见面时，社会工作者应主动询问案主的近况
C.如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务
D.社会工作者与案主不能再有接触
参考答案：
C
参考解析：
解除专业工作关系是社会工作者与服务对象解除先前双方确立的专业服务关系。
结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触，而是不再提供服务。
如果服务对象还需要其他服务，社会工作者应给予转介。
22[单选题]下列各项中，（ ）的实施主体是社会福利机构和社会工作者。
A.学校本位的社区教育
B.社区工作本位的社区教育
C.政府本位的社会教育
D.社区居民本位的社会教育
参考答案：
B
参考解析：
从运行体制的角度看，社区教育的实施有两个取向：
①学校本位的社区教育;②社区工作本位的社区教育。
其中，社区工作本位的社区教育，即是以建立社区居民的互助关系为基础，鼓励居民参与社区公共事务，提高社区居民的觉悟，进而改善生活质量，建设一个互相尊重和团结的社区，其实施主体是社会福利机构和社会工作者。
23[单选题]（）指为根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作，一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。
其目标是帮助父母提高亲职能力，做个好家长。
A.亲职辅导
B.亲职教育
C.家庭辅导
D.亲子关系辅导
参考答案：
A
参考解析：
亲职辅导是指为根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作，一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。
其目标是帮助父母提高亲职能力，做个好家长。
亲职辅导的目的是解决亲职过程中出现的问题，对象是有亲职困难或障碍的父母。
24[单选题]老王急需得到良好的医疗资源，社工小李积极帮助老王了解治疗和康复的资源，寻找当地医院以及社区医院的资源，使得老王在医院能得到及时的治疗，回到社区也能继续治疗和康复。
这里，社会工作者是在帮助老王（ ）。
A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
参考答案：
C
参考解析：
社会工作者协调医疗资源的服务具体是：
①连接医疗保险经办部门，通过医疗救助为城乡贫困人士参加新型农村合作医疗或城镇居民基本医疗保险提供资助，并帮助患者通过医疗保险经办机构报销相应的医疗费用。
②要连接医疗机构和民政部门，帮助符合条件的患者准备各种材料，及时就医和诊治，并协助救助对象获得医疗救助。
此外，还要帮助救助对象了解治疗和康复的资源，寻找当地医院以及社区医院的资源，使得救助对象在医院能得到及时的治疗，回到社区能继续治疗和康复。
25[单选题]下列关于企业小组工作过程的排列正确的是（ ）。
A.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划
B.确定目标一招募组员一需求评估一制订小组计划
C.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划
D.招募组员一确定目标一需求评估一制订小组计划
参考答案：
A
参考解析：
企业小组工作的过程为：
需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书，并按计划开展小组活动。
26[单选题]再就业优惠政策不包括（ ）。
A.税收优惠政策
B.工商登记优惠政策
C.贷款担保等金融服务政策
D.鼓励多种形式就业政策
参考答案：
D
参考解析：
除ABC三项外，再就业优惠政策还包括场地安排优惠政策。
D项属于社区就业服务的内容。
27[单选题]残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和（）方面。
A.增能方式
B.理念传播
C.介入模式
D.观察视角
参考答案：
C
参考解析：
残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和介入模式方面。
在直接介人模式上，由单一的个案模式向综合服务模式转变。
28[单选题]通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，社会各方面都显示有需要，并且没有争议，应尽快满足的需要案例是（ ）。
A.改善社区治安
B.流动人口的权利
C.社区青少年公民教育
D.社区精神文明建设
参考答案：
A
参考解析：
通过规范性需求、感受性需求、表达性需求和比较性需求来界定社区需求时，社区各方面都显示有需要，并且没有争议，这类需要应尽快满足，例如改善社区治安。
B项不存在感受性的需求;C项不存在感受性和表达性需求;D项不存在规范性和感受性的需求。
29[单选题]社会救助社会工作的主要功能不包括（ ）。
A.协助服务对象申请适合的救助项目
B.协助服务对象提升反贫困的能力
C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障
D.促进服务对象的社会融合与社会支持
参考答案：
C
参考解析：
社会救助社会工作的主要功能有：
①协助服务对象申请适合的救助项目;②协助服务对象提升反贫困的能力;③促进服务对象的社会融合与社会支持;④疏导和解决服务对象的心理困扰。
C项，社会救助社会工作只能为遇到严重困难的社会成员提供基本的物质保障。
30[单选题]老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想通过就业改变生活状况，社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。
针对老李的情况，社会工作者首先要做的是（ ）。
A.调整其自我认知
B.提升其自信心
C.为其寻找其他就业信息
D.协助其参加技能培训
参考答案：
A
参考解析：
受自身能力和知识技能所限，以及社会资源缺乏，救助对象在参与就业过程中可能会遇到挫折和挑战，不能及时就业或者就业岗位不能完全符合自己的就业意愿的问题。
社会工作者要协助救助对象认真分析就业形势和自身的优势与不足，调整自己的认知和心态，以更加务实和乐观的心态积极就业。
题中，社会工作者应该先协助其调整自我认知，使其有一个积极的就业心态，然后再协助其参加技能培训，寻找合适的工作。
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