五年高考真题专题短文改错.docx
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五年高考真题专题短文改错
2015~2011年各省市高考题
Passage1 (2015·新课标全国Ⅰ)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(﹨)划掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
WhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.Unfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem.Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.Muchrareanimalsaredyingout.Wemustfoundwaystoprotectyourenvironment.Ifwefailtodoso,we'lllivetoregretit.
答案
WhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.I
Iwouldbehappythere.NowIamlivinginacity,butImissmyhomein
countryside.Theretheairisclean
themountainsaregreen.Unfortunately,
thedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.Lotsofstudieshave
shownthatglobalwarminghasalreadybecomeavery
problem.The
webreatheinisgettingdirtieranddirtier.
rareanimalsaredyingout.Wemust
waystoprotect
environment.Ifwefailtodoso,we'lllivetoregretit.
1.解析 考查动词的时态。
根据前面一句可知,这是发生在小时候的事情,故用一般过去时态。
答案 第2句:
think→thought
2.解析 考查冠词的用法。
inthecountryside(在乡村)为固定短语。
答案 第3句:
countryside前加the
3.解析 考查并列词的用法。
那儿的空气洁净,群山葱绿。
由句意可知两个分句之间显然为并列关系,而非选择关系。
答案 第4句:
or→and
4.解析 考查介词的用法。
withthedevelopmentof...为一固定短语,意思是“随着……的发展”。
答案 第5句:
on→with
5.解析 考查被动语态的用法。
众多研究表明,全球变暖已经成为一个十分严重的问题。
由句意可知,studies和谓语show之间为主动关系,故要用主动语态。
答案 第6句:
去掉been
6.解析 考查形容词的用法。
修饰名词problem应当用形容词。
答案 第6句:
seriously→serious
7.解析 考查不可数名词的用法。
air作“空气”讲时为不可数名词。
答案 第7句:
airs→air
8.解析 考查代词的用法。
Animals为可数名词复数,故用many。
答案 第8句:
Much→Many
9.解析 考查情态动词的用法。
情态动词后面要接动词原形。
答案 第9句:
found→find
10.解析 考查语境中代词的用法。
依据前后句的语境及逻辑关系可知your与上下文相悖,结合句意应当改为our/the才能使句意通顺。
答案 第9句:
your→our
Passage2 (2015·新课标全国Ⅱ)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧)并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Oneday,littleTonywenttoashoppingcenterwithhisparent.Itwasverycrowded.Tonysawatoyonashopwindow.Helikeditsoverymuchthathequicklywalkedintotheshop.Afterlooksatthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing.Tonywasscaredandbeguntocry.Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsideashop.Fiveminuteslater,Tonysawparents.Momsaid,“Hownicetoseeyouagain!
DadandIwereterribleworried.”Tonypromisedherthatthiswouldneverhappenagain.
答案
Oneday,littleTonywenttoashoppingcenterwithhis
.Itwasverycrowded.Tonysawatoy
ashopwindow.Helikeditso
muchthathequicklywalkedintotheshop.After
atthetoyforsometime,heturnedaroundandfound
hisparentsweremissing.Tonywasscaredand
tocry.Awomansawhimcryingand
himtowaitoutside
shop.Fiveminuteslater,Tonysaw
parents.Momsaid,“Hownicetoseeyouagain!
DadandIwere
worried.”Tonypromisedherthatthiswouldneverhappenagain.
1.解析 考查名词复数。
由第五句中的“hisparentsweremissing.”可知此处应当用复数形式。
答案 第1句:
parent→parents
2.解析 考查介词的用法。
玩具是摆放在商店的橱窗里面的,故用介词in。
答案 第3句:
on→in
3.解析 考查固定句型的用法。
由语境可知,托尼非常喜欢这个玩具,于是快速走进商店。
so...that...为固定句型,意思是“如此……以致于……”,故去掉very。
答案 第4句:
去掉very
4.解析 考查省略的用法。
After之后省去了主语he,he与lookat之间为逻辑上的主谓关系,故应当用现在分词。
答案 第5句:
looks→looking
5.解析 考查宾语从句连接词的用法。
动词found之后为宾语从句,从句为系表结构,意思完整,故将where去掉或改为没有词义且不作成分的that。
答案 第5句:
去掉where或where→that
6.解析 考查并列谓语的用法。
由句子结构可知,begin与wasscared并列,因此,要用一般过去时。
答案 第6句:
begun→began
7.解析 考查并列谓语的用法。
有一位妇女看到他哭泣就告诉他去商店外面等。
由句意可知,tell这一动作是这个妇女发出的,应当与saw构成并列谓语。
故改用told。
答案 第7句:
telling→told
8.解析 考查冠词的用法。
表示谈话双方共知的名词前要用定冠词。
答案 第7句:
a→the
9.解析 考查物主代词的用法。
根据句意及英语表达习惯,应当在parents前加上与主语相一致的物主代词。
答案 第8句:
saw后加his
10.解析 考查副词的用法。
形容词worried之前要用副词来修饰。
答案 第10句:
terrible→terribly
Passage3 (2015·四川)
下面短文中有10处语言错误。
请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加:
在缺词处加一个漏词符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每句不超过两个错误;
2.每处错误及其修改均仅限一次;
3.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Hi,Janice,
It'sbeenamonthsinceIcametothisnewschoolandIreallywantsharewithyousomeoftheproblemsIhavebeenexperiencing.
AsItellyoulasttime,Imadethreenewfriendhere.Wehangouttogetherduringlunchandafterschool.We'vebeenspendingalotoftimesinginkaraokebars.It'sbeenthreeSaturdaysnowanditreallycostsmemany.AndIstartedtoseethisasatime-wastingactivity!
Infact,Idon'tliketogoanymore,soI'mafraidI'lllosetheirfriendship.HowdoyouthinkIshoulddo?
Ifyouareme,wouldyoutalktohim?
Pleasehelpwithmeandgivemesomeadvice.
Grace
答案
Hi,Janice,
It'sbeenamonthsinceIcametothisnewschoolandIreallywant∧tosharewithyousomeoftheproblemsIhavebeenexperiencing.
AsI
youlasttime,Imadethreenew
here.Wehangouttogetherduringlunchandafterschool.We'vebeenspendingalotoftime
inkaraokebars.It'sbeenthreeSaturdaysnowanditreallycostsme
.AndIstartedtoseethisasatime-wastingactivity!
Infact,Idon'tliketogoanymore,
I'mafraidI'lllosetheirfriendship.
doyouthinkIshoulddo?
Ifyou
me,wouldyoutalkto
?
Pleasehelp
meandgivemesomeadvice.
Grace
1.解析 考查动词want的用法,want后用不定式作状语,故加上to。
答案 want后加to
2.解析 考查时态。
根据时间状语lasttime可知,此句需用一般过去时,故把tell改成told。
句意:
正如我上次告诉你的那样。
答案 tell→told
3.解析 考查名词的复数。
名词friend为可数名词,其前有three修饰,需要用复数形式,故把friend改成friends。
句意:
我在这儿交了三个新朋友。
答案 friend→friends
4.解析 考查动名词作宾语。
本句考查句型spend...(in)doingsth结构,故把sing改成singing。
答案 sing→singing
5.解析 考查代词。
根据句意,指的是花费很多钱,故用much而非many。
句意:
那真的花费很多。
答案 many→much
6.解析 考查连词。
上一分句句意:
我不想再去;下一分句句意:
我怕失去他们的友谊,两个分句之间有转折关系,故把so改成but。
答案 so→but
7.解析 考查疑问词的选择。
本句中do之后缺少宾语,故用what。
答案 How→What
8.解析 考查虚拟语气。
根据句意可知,此处为虚拟语气,与现在事实不符,故把are改成were。
句意:
如果你是我,……。
答案 are→were
9.解析 考查代词。
根据上文可知,作者交了三个朋友,故用them。
句意:
你会和他们说吗?
答案 him→them
10.解析 考查动词。
动词help为及物动词,其后接宾语时无需加介词,故去掉with。
句意:
请帮帮我,给我一些建议。
答案 去掉with
Passage4 (2015·陕西)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏词符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:
在错的词下画一横线(),并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Mysoccercoachretiredinlastweek.Iwantedtodoanythingspecialforhimathisretirementparty.Mymummakesthebetterbiscuitsintheworld,soIdecidetoaskherforhelp.Mumtaughtmesomebasicstepofbaking.Iinsistedondoingmostofthebakingmyself.Ithoughtthebiscuitswerereallywell.MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloorafterIwaspackingthemup.
Ataparty,mycoach,withabiscuitinhismouth,askedsurprisinglywhomadethemandjoked,“Imighthavetoretireagainnextyearjustgetsomemoreofthesebiscuits.”
Myfavoritepictureatthepartyisofmycoachandmeenjoythebiscuitswithhappylaughter!
答案
Mysoccercoachretired
lastweek.Iwantedtodo
specialforhimathisretirementparty.Mymummakesthe
biscuitsintheworld,soI
toaskherforhelp.Mumtaughtmesomebasic
ofbaking.Iinsistedondoingmostofthebakingmyself.Ithoughtthebiscuitswerereally
.MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloor
Iwaspackingthemup.
At
party,mycoach,withabiscuitinhismouth,askedsurprisinglywhomadethemandjoked,“Imighthavetoretireagainnextyearjust
getsomemoreofthesebiscuits.”
Myfavoritepictureatthepartyisofmycoachandme
thebiscuitswithhappylaughter!
1.解析 lastweek上个星期,前面无需加冠词。
答案 去掉in
2.解析 something用在肯定句中,表示“一些事”,anything“任何事”。
答案 anything→something
3.解析 我的妈妈做了世界上最好吃的饼干,此处不是比较含义,应是最高级(best)。
答案 better→best
4.解析 全文的时态都是一般过去时,故把decide改为decided。
答案 decide→decided
5.解析 根据前面的some,step应该是复数形式。
答案 step→steps
6.解析 作表语的是形容词good,well是副词,作状语。
答案 well→good
7.解析 我唯一所犯的错误就是当我包装饼干的时候,掉在地上一些。
when/while当……的时候,after在……之后。
答案 after→when/while
8.解析 此处表特指,attheparty在晚会上。
答案 a→the
9.解析 动词不定式表示目的,我也许得再退休一次,能吃到更多的饼干。
答案 just后加to
10.解析 and连接两个并列的(动)名词,enjoy是动词,所以改成enjoying。
答案 enjoy→enjoying
Passage5 (2015·浙江)
下面短文中有10处语言错误。
请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(﹨)划掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写上修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Myoldclassroomwasinterestingbecausethreesideoftheclassroomweremadefromglass.Ienjoyedsitclosetothewindowsandlookingattheview.Ontheleft-handsideoftheclass,Icouldeasyseethefootballfield.Inthemornings,itwasfullofstudentsexercising.Theviewfromthebackoftheclassroomisalsosplendid.Closetotheschooltherewasabeautifulparkwithmanytreesaroundthem.Fartherinthedistance,Icouldnotenjoytheviewofsnowymountains.Ontherightsideoftheclasswastheroad.Iwasalwaysinterestedtoseethedriversinhurryinthemorning.ThepositionoftheclassroomwithitsviewmademefeltlikeIwasdreaming.IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom,Iwillneverforgetit.
1.解析 考查名词的复数形式。
前面有three修饰,故要用复数形式。
答案 第一句:
side→sides
2.解析 考查固定表达。
bemadeof是指不经过加工,能直接看出原材料;bemadefrom是指经过加工,不能直接看出原料。
答案 第一句:
from→of
3.解析 考查非谓语动词。
动词enjoy后要接动名词作宾语。
答案 第二句:
sit→sitting
4.解析 考查形容词和副词的错用。
修饰动词see要有副词形式。
答案 第三句:
easy→easily
5.解析 考查动词的时态。
本文描述的是作者原来的旧教室,故要时态保持一致,用一般过去时。
答案 第五句:
is→was
6.解析 考查代词的错用。
代替前面的单数abeautifulpark要用it。
答案 第六句:
them→it
7.解析 考查逻辑关系。
在更远处,我可以欣赏雪山的美景。
答案 第七句:
not去掉
8.解析 考查固定表达。
inahurry匆匆忙忙。
答案 第九句:
in后加a
9.解析 考查非谓语动词。
makesbdo...使某人做某事。
答案 第十句:
felt→feel
10.解析 考查状语从句引导词。
尽管在那座教室学习时我是唯一的一个孩子,但我将永远忘不了它。
答案 最后一句:
If→Although/Though
Passage6 (2014·新课标全国Ⅰ)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划