河南省小升初语文期末试题B卷.docx
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河南省小升初语文期末试题B卷
河南省2021年小升初语文期末试题B卷
一、基础知识积累与运用（共13题；共26分）
1.（2分）（2019·巢湖）下列词句中划线字解释错误的是（）
A.为有暗香来 为：
因为
B.亡羊补牢 亡：
死
C.适得其反 适：
恰好
D.独怜幽草涧边生 怜：
怜惜，爱护
2.（2分）下列四组汉字中，全都是形声字的一组是（）
A.服 脏 脑 磊 肥
B.护 顶 烂 炳 锻
C.教 政 功 牢 救
D.仰 休 伪 传 优
3.（2分）给加下划线的字选择恰当的意思。
赤子之心（）
A.往；
B.的；
C.代词，代替人或事物。
4.（2分）（2019三上·吴兴期末）“上学了，同学们______走进教室。
老师抬头看看认真看书的同学们，______批改作业。
”横线中应填入的词语分别是（）
A.陆续 继续
B.陆续 连续
C.连续 继续
5.（2分）下面词语中，不是玩具的一项是（）。
A.不倒翁
B.电动牙刷
C.毽子
D.陀螺
6.（2分）阅读下面的语段，完成练习。
谈起读书，人们都希望有个安静的环境，但这又谈何容易！
在读到古人的这句“闭门即是深山，读书随处净土”时，我好像立即受到一种启迪，悟道的关键在于自我调整。
调整好了，即使身处闹市通衢（qú），不也像没有“五浊”干扰，享读书之乐的深山古寺一样了吗？
画线句子中的“调整”指（）
A.调整好读书的环境。
B.调整好读书的心境。
C.调整好心情和环境。
D.调整好读书的情趣。
7.（2分）《新语文读本●遗嘱与狗》一文中，玛丽领养了老狗费立普，是因为（）
A.她是祖父唯一的孩子
B.领养后能得到所有遗产
C.她喜欢费立普
D.遗嘱的要求
8.（2分）下列不是出自寓言故事的成语是（）
A.杞人忧天
B.杯弓蛇影
C.手不释卷
9.（2分）（2019三下·成武期中）选择正确的答案，把序号填在括号里。
（1）下列词语中，画线字的读音正确的一项是（）
A.湖畔（pàn）
B.融化（lóng）
C.手臂（bèi）
D.横切（qiè）
（2）下列词语中，和“鲜艳”意思最接近的一项是（）
A.鲜明
B.鲜活
C.艳丽
D.新鲜
（3）下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（）
A.迎客松不但饱经风霜，而且仍然郁郁葱葱，充满生机。
B.万里长城不仅雄伟壮观，而且举世闻名。
C.黄山松有的状如黑虎，有的形似孔雀。
D.因为黄山松装点着黄山，所以使得黄山更加神奇，更加秀美。
10.（2分）对号入座
护士阿姨给表弟输液时，找了好久才找到静脉血管。
（）
A.血管
B.脉搏
C.植物叶子、昆虫翅膀上像血管的组织
D.像血管一样连贯而成系统的东西
11.（2分）下列词语互为近义词的是（）
A.牢固---薄弱
B.牢固---结实
C.发愁---开心
12.（2分）下列对《水浒传》中人物特点概括不准确的一项是（）。
A.李逵一鲁莽刚烈
B.武松一勇而无谋
C.鲁智深一疾恶如仇
13.（2分）古诗名句积累。
（1）两岸青山相对出，________。
（2）水光潋滟晴方好，________。
（3）遥望洞庭山水翠，________。
（4）________，千里江陵一日还。
二、阅读理解（共3题；共35分）
14.（18分）（2018六上·武侯月考）阅读下文，回答问题
缺陷者捧出的花束
世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了。
他指挥着交响乐队在演奏，自己却什么也听不到。
听众向他发出雷鸣般的掌声，他也不知道。
直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致谢。
然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不到任何声响的人，却写下了那么多美妙的乐章。
他为的不是自己的耳朵，他为的是广大听众的耳朵。
……
这样的事情，我们现在也时常可以见到。
有一位从事微细雕刻的象牙工艺师，他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《满江红》。
这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你________以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那________大错特错了。
他是在年轻时右眼失明之后，才从事这种微细雕刻研究的。
他仅存的一只眼睛发挥的作用比常人的双眼不知大多少倍。
这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。
他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。
让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧！
让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中，更好地体会“勇敢、劳动、创造”这些词的伟大。
（1）在文中横线上填入恰当的关联词。
这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你________以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那________大错特错了。
（2）文中画线的句子是把________比作了________。
（3）微细雕刻工艺师向人们“捧出的艺术花束”是指________。
（4）面对这些缺陷者捧出的艺术花束，你想对他们说：
“________”。
15.（7分）课外阅读轩。
_______________________
蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。
孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。
不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。
织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：
“我织的网非常结实，（）刮风下雨（）能粘住许多飞虫。
一日三餐，我每一顿都能吃个够。
”
白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。
左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。
这时，蚕也向大家作了说明：
“我吐出的丝（）很多，（）我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。
”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她
（1）给短文加上恰当的题目。
（2）在文中的括号里填上合适的关联词语。
（3）给文中最后一个自然段加上标点。
（4）从文中找出下列词语的近义词。
五颜六色——________ 谨小慎微——________
兴致勃勃——________ 光秃秃——________
（5）想一想，为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。
（6）蚕和蜘蛛，你喜欢谁？
为什么？
16.（10分）阅读直通车。
_______________
周末下午我（代 带）着妻子儿女回家，年近花甲的母亲高兴得控制不住自己，一定要上街买点好吃的招待我们。
母亲说：
“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！
”我便说：
“我陪你去吧！
”母亲乐呵呵地说：
“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。
”
到莱市场（需 须）要走一段人行道，（在 再）横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流水一样连续不断的人群匆匆而行。
穿过公路，就是菜市场了。
母亲突然停了下来，她把莱篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来…
一刹那间，我心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀！
上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。
母亲那时在包装厂上班。
学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我。
一直把我送过马路才折身回去上班。
过马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，然后低下身子一遍遍地叮嘱：
“过马路要跟着别人一起过……”
20年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，然而她牵手的动作依然如此娴熟。
她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样一一捋散了。
但，永远也捋不去爱子的情怀。
我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手____对她说____小时候____每逢过马路都是你牵我____今天过马路____让我牵你吧____母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网……
（1）用“\”画去文中括号里不正确的字。
（2）将1、2自然段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号里。
（3）在第7自然段的空白处填上正确的标点符号。
（4）年近花甲的母亲为什么高兴?
（5）为什么“我的心灵震颤起来”?
（6）母亲眼里闪过惊喜是因为________
（7）给文章拟一个恰当的题目，并写在文前的横线上。
三、作文（共1题；共5分）
17.（5分）请以礼物为题目写篇600字左右的作文。
参考答案
一、基础知识积累与运用（共13题；共26分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
二、阅读理解（共3题；共35分）
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
16-7、
三、作文（共1题；共5分）
17-1、
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