七年级英语上册Unit3-课件.ppt
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1.Dictation101.Dictation102.Listeningpractice.52.Listeningpractice.53.Readingpractice.53.Readingpractice.5课前语法快速练课前语法快速练-5+3-5+3dictionarydictionary/diknri/n.词典；字典hishis/hiz/pron.他的minemine/main/pron.我的hershers/h:
z/pron.她的excuseexcuse/ikskju:
z/v.原谅；宽恕meme/mi:
/pron.（I的宾格）我thankthank/k/v.感谢；谢谢teacherteacher/ti:
t/n.老师；教师aboutabout/baut/prep.关于Whatabout.?
（询问消息或提出建议.怎么样？
yoursyours/j:
z/pron.你的；你们的Pl-dictionariesPl-dictionaries名物名物-his-his形物形物-my-my形物形物-her-herThanks=thankyouThanks=thankyouV-teach.V-teach.教学教学=howaboutdoingsth=howaboutdoingsth形物形物-your-yourfor/ffor/f:
/prep.:
/prep.为了；给；对为了；给；对thankyoufor.thankyoufor.为为.而感谢而感谢help/help/v.&n.help/help/v.&n.帮助；援助帮助；援助welcome/welkwelcome/welkm/adj.m/adj.受欢迎的受欢迎的Yourewelcome.Yourewelcome.别客气。
别客气。
baseball/beisbbaseball/beisb:
l/n.:
l/n.棒球棒球card/kcard/k:
d/n.:
d/n.卡片卡片IDcardIDcard学生卡；身份证学生卡；身份证notebook/nnotebook/nutbuk/n.utbuk/n.笔记本笔记本ring/ri/n.ring/ri/n.戒指戒指thankyoufordoingsththankyoufordoingsthHelpsb.todosthHelpsb.todosthPlay+basketball.Play+basketball.篮球篮球volleyball.volleyball.排球排球football.football.足球足球library/laibrri/n.图书馆图书馆ask/:
sk/v.请求；要求；询问请求；要求；询问ask.for.请求；恳求请求；恳求（给予给予）find/faind/v.（过去分词过去分词found）找到；发现找到；发现some/sm/adj.一些；某些一些；某些classroom/kl:
sru:
m/n.教室教室e-mail/emeil/n.（=email）电子邮件电子邮件at/t/prep.按照；根据；在按照；根据；在（某处、某时间某处、某时间call/k:
l/v.（给给.）打电话打电话lost/lst/v.（动词动词lose的过去式的过去式）遗失；丢失遗失；丢失must/mst/modalv.必须必须set/set/n.一套；一副；一组一套；一副；一组asetof一套；一副；一组一套；一副；一组Pl-librariesPl-librariesaskandansweraskandanswerlookfor.lookfor.寻找寻找（过程）过程）否定句，疑问句否定句，疑问句-any-anyUnit3words1.eraser2.box1.eraser2.box3.dictionary4.baseball3.dictionary4.baseball5.Watchputer5.Watchputer7.card8.notebook7.card8.notebook9.ring10.library9.ring10.libraryssesesiesiesssesesssssssssiesieswatch与与clockwatchclock指戴在手腕上手表、指戴在手腕上手表、挂在胸前的挂在胸前的怀表或用表或用来来计时的跑表。
的跑表。
指我指我们生活中用的生活中用的钟表、挂表、挂钟、闹钟等，等，多多带有有闹钟的功能。
的功能。
watch:
watch:
观看观看2.Howdoyouspellit?
2.Howdoyouspellit?
你怎么拼写它？
你怎么拼写它？
这是一个特殊疑问句，用来询问拼写这是一个特殊疑问句，用来询问拼写方法。
注意：
回答拼写单词时每个字母方法。
注意：
回答拼写单词时每个字母都要大写，而且字母与字母之间用连字都要大写，而且字母与字母之间用连字符连接。
例如：
符连接。
例如：
Whatsyourname?
Whatsyourname?
你叫什么名字？
你叫什么名字？
MynameisMike.MynameisMike.我叫迈克。
我叫迈克。
Howdoyouspellit?
Howdoyouspellit?
怎样拼写？
怎样拼写？
M-I-K-E.M-I-K-EM-I-K-E.M-I-K-E。
3.ask.for.请求，恳求（给予）；征求请求，恳求（给予）；征求求职求职toaskforajob4.call在此句中意为在此句中意为“打电话打电话”，常用于常用于以以下结构：
下结构：
callsb.给某人打电话给某人打电话今天下午给他打电话。
今天下午给他打电话。
Callhimthisafternoon.2233“call+电话号码电话号码”拨打拨打（号码）（号码）请拨打请拨打110。
Pleasecall110.“callsb.at+电话号码电话号码”拨打拨打（号码）找某人（号码）找某人CallMaryat236-0388.请拨打请拨打236-0388找玛丽。
找玛丽。
4455（4）at表示时间，用于钟点前，用于时刻表示时间，用于钟点前，用于时刻前，译为前，译为“在在.时（刻）时（刻）”。
如：
如：
atthreethreeoclock在三点在三点ataquartertosix六点差一刻六点差一刻atnoon在中午在中午atnight在夜晚在夜晚atmidnight在半夜在半夜atbreakfastlunchsupper在吃早饭午饭晚饭时在吃早饭午饭晚饭时atthistime在这个时候在这个时候at+at+小时间小时间（3）at表示地点，一般用于较小的地名表示地点，一般用于较小的地名（方）前，译为（方）前，译为“在在.”。
如：
如：
athome在家在家atthestation在车站在车站（4）at表示处于表示处于.状态，译为状态，译为“从事于从事于.”。
如：
如：
atschool在上学在上学atwork在工作在工作6.Can:
能够；有能力能够；有能力我会弹钢琴。
我会弹钢琴。
I_playthepiano.你能帮帮我吗？
你能帮帮我吗？
youhelpme?
can-情态动词情态动词+V原原cancanmustmodalv.（情态动词）必须（情态动词）必须Youmustfinishittoday.你一定要在今天完成它。
你一定要在今天完成它。
Youmustseethedoctor.你一定要看医生。
你一定要看医生。
cancancan-情态动词情态动词+V原原8.辨析excuseme与Imsorryexcuseme:
excuseme:
多用于麻烦、打扰或是有求于人时ImsorryImsorry：
指因做错了事，心中难过，有愧于某人或是某事.Isthisyourbook?
.Isthisyourbook?
Yes,itis.Thankyou.Yes,itis.Thankyou.A.ExcusemeA.ExcusemeB.HelloB.HelloCImsorryCImsorryA.A.9.Whataboutthisdictionary?
9.Whataboutthisdictionary?
Whatabout=Howabout?
”Whatabout=Howabout?
”怎么样？
怎么样？
表示征询，征求对方的意见表示征询，征求对方的意见”What/Howabout+sth/doingsth?
What/Howabout+sth/doingsth?
What/Howabout_（play）footballWhat/Howabout_（play）footballNow?
Now?
playing10.Thankyouforyourhelp10.Thankyouforyourhelp.ThankyouforThankyoufor因因而感谢你（们）而感谢你（们）Thanksb.forsth.Thanksb.forsth.因因而感谢某人而感谢某人Thanksb.fordoingsthThanksb.fordoingsth因做某事而感谢某人因做某事而感谢某人-Thanksfor_mewithmyEnglish.-Thanksfor_mewithmyEnglish.-Itsmypleasure.-Itsmypleasure.A.helpA.helpB.tohelpB.tohelpC.helpingC.helpingCC11.11.ThankyouforyourhelpThankyouforyourhelp.help:
help:
帮助帮助helpsb,withsth.”helpsb,withsth.”在某方面帮助某人在某方面帮助某人”helpsb,（to）dosth.”helpsb,（to）dosth.”帮助某人做某事帮助某人做某事”Ihelphim_hisEnglish.Ihelphim_hisEnglish.Ihelpher_learnmaths.Ihelpher_learnmaths.Help”Help”救命救命”做呼救语！
做呼救语！
withwithtoto12.Yourewelcome!
别客气！
=ThatsOK.=Thatsallright.=Notatall.=Itsmypleasure.Welcome:
做感叹词“欢迎光临”WelcometoChina!
做动词，表示“欢迎，迎接”Hewelcomeusattheairport.Homework一、家长听写一、家长听写Unit3Unit3重点单词和词组，签字。
重点单词和词组，签字。
二、完成练习册二、完成练习册unit3unit3所有练习题所有练习题+单元检测单元检测三、背诵三、背诵unit3unit3对话对话2d2d和作文范文和作文范文3.3.四、十一休息，下次上课四、十一休息，下次上课1010月月1414日日10:
0010:
00上课上课认真阅读下面认真阅读下面“失物启事失物启事”与与“招领启事招领启事”并完并完成后面的句子。
成后面的句子。
LostLostMyschoolIDcard.MynameisMike.PleaseMyschoolIDcard.MynameisMike.Pleasecall263-1412.call263-1412.FoundFoundNewwatch.Isthisyourwatch?
PleasecallNewwatch.Isthisyourwatch?
PleasecallAnn.Phone553-7618.Ann.Phone553-7618.1._losttheschoolIDcard?
2.Youcancall_togettheneww
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