历史一轮复习课件(中国古代史部分).ppt

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2017年中考历史复习课件年中考历史复习课件中国古代史中国古代史第一单元第一单元中华文明的起源中华文明的起源中中华华文文明明的的起起源源远古人类远古人类农耕生活农耕生活传说人物传说人物元谋人元谋人北京人北京人生活时间：

生活时间：

生活地点：

生活时间：

云南元谋县云南元谋县距今距今170万年前万年前北京周口店龙骨山北京周口店龙骨山距今距今7020万年前万年前河姆渡人河姆渡人半坡人半坡人生活地点：

生活地点：

主要农作物：

生活地点：

主要农作物：

浙江余姚河姆渡浙江余姚河姆渡（长江下游）（长江下游）水稻（记：

水稻（记：

“河水河水”）陕西西安半坡村陕西西安半坡村（黄河中游）（黄河中游）粟和蔬菜粟和蔬菜华夏族的祖先华夏族的祖先黄河流域著名黄河流域著名的部落联盟首领的部落联盟首领炎帝和黄帝（炎黄子孙）炎帝和黄帝（炎黄子孙）尧尧舜舜禹（禅让制）禹（禅让制）我国是世界上最早种植水稻、粟和蔬菜的国家。

我国是世界上最早种植水稻、粟和蔬菜的国家。

第二单元第二单元国家的产生和社会变革国家的产生和社会变革（夏、商、西周、春秋、战国）（夏、商、西周、春秋、战国）国国家家的的产产生生和和社社会会变变革革夏朝夏朝商朝商朝西周西周春秋春秋战国战国建立时间：

建立时间：

建立者：

都城：

王位世袭制的出现：

前前2070年年阳城阳城禹（记：

禹（记：

“夏禹夏禹”谐音为谐音为“下雨下雨”）从从启启开始开始建立：

建立：

前前1600年，年，商汤商汤灭夏，建立商朝。

灭夏，建立商朝。

（记：

“商汤商汤”谐音为谐音为“上汤上汤”）建立：

建立：

周武王周武王灭商，建立周朝（西周）。

灭商，建立周朝（西周）。

春秋五霸：

齐桓公、齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践（卧薪尝胆）越王勾践（卧薪尝胆）战国七雄：

战国七雄：

齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（地理位置：

东南西北上中下）（地理位置：

东南西北上中下）商鞅变法商鞅变法主要内容主要内容主要影响（作用）主要影响（作用）商商鞅鞅变变法法主要内容：

主要内容：

主要影响：

（作用）（作用）启示：

启示：

（1）承认土地私有，准许自由买卖；）承认土地私有，准许自由买卖；

（2）奖励耕战；）奖励耕战；（3）建立县制。

）建立县制。

（1）废除了旧制度，促进了农业生产，）废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队的战斗力，使秦国成为战国后提高了军队的战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸候国。

期最富强的诸候国。

（2）为秦灭六国统一中国打下了基础。

）为秦灭六国统一中国打下了基础。

任何改革都不可能一帆风顺，但我们要坚持改革。

第三单元第三单元统一国家的建立统一国家的建立（秦朝、西汉）（秦朝、西汉）秦秦朝朝的的统统一一时间：

时间：

人物：

意义：

中央集权制中央集权制度的建立：

度的建立：

疆域：

灭亡：

前前221年年秦王嬴政（秦始皇）（像）秦王嬴政（秦始皇）（像）

（1）结束了春秋战国以来长期的分裂割据；）结束了春秋战国以来长期的分裂割据；

（2）开创了中国历史上首次大一统的局面。

）开创了中国历史上首次大一统的局面。

（1）最高统治者称）最高统治者称；

（2）中央：

设）中央：

设“三公三公”（3）地方：

实行）地方：

实行制度。

制度。

皇帝皇帝丞相丞相太尉太尉御史大夫御史大夫郡县郡县东到东到东海东海；南到南到南海；南海；西到西到陇西；陇西；北到北到长城长城一带。

一带。

大泽乡大泽乡起义起义领导人：

领导人：

地点：

意义：

陈胜、吴广等陈胜、吴广等安徽渔阳安徽渔阳大泽乡大泽乡是中国历史上第一次大规模是中国历史上第一次大规模的农民起义（首创精神）的农民起义（首创精神）秦始皇巩固统一的措施秦始皇巩固统一的措施记忆口诀记忆口诀秦灭六国修长城，秦灭六国修长城，焚书坑儒是暴政。

焚书坑儒是暴政。

建立中央集权制，建立中央集权制，统文统币度量衡。

统文统币度量衡。

西西汉汉汉武帝的汉武帝的大一统大一统丝绸之路丝绸之路的开辟的开辟政治上：

政治上：

，解除了王国对中央的威胁；，解除了王国对中央的威胁；思想文化上：

采纳思想文化上：

采纳董仲舒董仲舒“”的建议，大兴儒学教育；的建议，大兴儒学教育；颁布颁布“推恩令推恩令”罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术军事上：

派军事上：

派北击匈奴，解除了匈奴对北击匈奴，解除了匈奴对我国北部边郡的威胁；我国北部边郡的威胁；卫青、霍去病卫青、霍去病外交上：

派外交上：

派两次出使西域，为开辟丝绸之两次出使西域，为开辟丝绸之路打下基础。

路打下基础。

张骞张骞作出贡献的人物：

作出贡献的人物：

。

路线：

为开发丝绸之路提一条合理化建议：

影响（作用）：

张骞、汉武帝张骞、汉武帝长安长安河西走廊河西走廊今新疆境内今新疆境内中亚、南亚、西亚中亚、南亚、西亚大秦（罗马帝国）大秦（罗马帝国）促进了东西方之间的经济文化交流。

促进了东西方之间的经济文化交流。

例：

西方的葡萄、黄瓜、佛教通过丝绸之路传到例：

西方的葡萄、黄瓜、佛教通过丝绸之路传到中国；中国的丝绸等通过丝绸之路传到西方。

中国；中国的丝绸等通过丝绸之路传到西方。

开发时，注意保护沿途的历史文物和自然环境。

汉武帝巩固统一的措施汉武帝巩固统一的措施记忆口诀记忆口诀汉武推恩王国除，汉武推恩王国除，罢黜百家独尊儒。

罢黜百家独尊儒。

张骞两次出西域，张骞两次出西域，卫青去病击匈奴。

卫青去病击匈奴。

第四单元第四单元政权分立和民族融合政权分立和民族融合（三国、两晋、南北朝）（三国、两晋、南北朝）政政权权分分立立和和民民族族融融合合三国三国鼎立鼎立局面局面出现出现江南江南开发开发原因原因北魏孝文帝北魏孝文帝（拓跋宏、（拓跋宏、元宏）改革元宏）改革奠基：

奠基：

形成：

赤壁之战赤壁之战魏国魏国：

蜀国：

吴国：

220年，年，曹丕曹丕在在洛阳洛阳称帝，建立魏国。

称帝，建立魏国。

221年，年，刘备刘备在在成都成都称帝，建立蜀国。

称帝，建立蜀国。

222年，年，孙权孙权在在建业建业称帝，建立吴国。

称帝，建立吴国。

（1）南方相对安定，北方多战乱；）南方相对安定，北方多战乱；

（2）人口南迁带来大量的劳动力、先进的生产技术和工具；人口南迁带来大量的劳动力、先进的生产技术和工具；（3）南方统治者重视农业生产；）南方统治者重视农业生产；（4）南方人民辛勤劳动；）南方人民辛勤劳动；（5）南方自然条件优越。

）南方自然条件优越。

措施：

作用：

（1）实行官吏俸禄制，严惩贪污；）实行官吏俸禄制，严惩贪污；

（2）颁布）颁布“均田令均田令”；（3）迁都）迁都洛阳；洛阳；（4）革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。

）革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。

（改汉姓、说汉语、穿汉服、与汉人通婚）（改汉姓、说汉语、穿汉服、与汉人通婚）

（1）有利于北方经济的恢复和发展；）有利于北方经济的恢复和发展；

（2）促进了北方各族社会的进步；）促进了北方各族社会的进步；（3）加快了北方民族大融合的进程。

）加快了北方民族大融合的进程。

（措施中的（措施中的（3）和（）和（4）第五单元第五单元繁荣与开放的社会繁荣与开放的社会（隋朝、唐朝）（隋朝、唐朝）政政治治隋唐隋唐科举科举制度制度唐太宗唐太宗政绩和政绩和贞观之治贞观之治女皇武则天女皇武则天开元盛世开元盛世隋：

隋：

唐：

时时，通过分科考试选拔人才，开科举制先河。

，通过分科考试选拔人才，开科举制先河。

时时，创设，创设，科举制正式形成。

，科举制正式形成。

隋文帝隋文帝隋炀帝隋炀帝进士科进士科常设科目有常设科目有：

和和。

进士科进士科明经科明经科明经科考儒家经典；进士科考诗赋政论，难度很大，是做高官的途径。

明经科考儒家经典；进士科考诗赋政论，难度很大，是做高官的途径。

知识归纳：

科举制度的发展过程：

建立（隋朝）建立（隋朝）完善（唐朝）完善（唐朝）僵化（明清）僵化（明清）废除（废除（1905年）年）科举制度的作用：

科举制度的作用：

（1）有利于统治者笼络人才；（）有利于统治者笼络人才；

（2）给一般的知识）给一般的知识分子提供了做官参政的机会。

分子提供了做官参政的机会。

唐太唐太宗的宗的政绩政绩经济上：

经济上：

轻徭薄赋，多次减免租税。

政治上：

知人善任，重视纳谏；完善三省知人善任，重视纳谏；完善三省六部制，加强中央权力。

六部制，加强中央权力。

文化上：

完善科举制，大兴学校，发展教育。

民族关系和对外政策上：

实行开明的民族实行开明的民族政策和开放的对外政策。

政策和开放的对外政策。

贞观之治贞观之治唐太宗唐太宗在位期间，政治清明、经济发展、在位期间，政治清明、经济发展、国力强盛，史称国力强盛，史称“贞观之治贞观之治”。

我国历史上唯一的女皇帝。

唐玄宗前期唐玄宗前期繁繁荣荣与与开开放放的的社社会会民族关系民族关系（与吐蕃交往）（与吐蕃交往）对对外外交交往往和亲和亲会盟会盟文成公主入藏与松赞干布成亲文成公主入藏与松赞干布成亲（唐太宗时）（唐太宗时）金城公主入藏与尺带珠丹成亲金城公主入藏与尺带珠丹成亲（唐中宗时）（唐中宗时）821年，年，唐蕃会盟，建立会盟碑。

唐蕃会盟，建立会盟碑。

知识归纳：

唐与吐蕃交往三件大事知识归纳：

唐与吐蕃交往三件大事：

“嫁了两个公主，立了一个会盟碑嫁了两个公主，立了一个会盟碑”。

日本日本天竺天竺（印度）（印度）遣唐使遣唐使鉴真东渡鉴真东渡遣唐使的作用：

推动了日本的社会改革；促进遣唐使的作用：

推动了日本的社会改革；促进了日本经济文化的发展。

了日本经济文化的发展。

鉴真贡献：

东渡日本；东渡日本；传授佛法，把中国的建筑、医药、传授佛法，把中国的建筑、医药、绘画等知识传给日本；绘画等知识传给日本；为中日文化交流作出了杰出贡献。

为中日文化交流作出了杰出贡献。

玄奘西游玄奘西游玄奘玄奘贡献：

贡献：

西游天竺取经；西游天竺取经；著有著有大唐西域记大唐西域记；为中印文化交流作出了杰出贡献。

为中印文化交流作出了杰出贡献。

第六单元第六单元经济重心的南移和经济重心的南移和民族关系的发展民族关系的发展（宋朝、元朝）（宋朝、元朝）政政治治政政权权并并立立元朝建立元朝建立辽（辽（91691611251125）：

）：

建立者：

都城都城：

。

西夏（西夏（1038103811271127）：

）：

北宋（北宋（96096011271127）：

）：

金（金（1115111512341234）：

）：

南宋（南宋（1127112712761276）：

）：

蒙古（蒙古（1206120612711271）：

）：

耶律阿保机耶律阿保机建立者：

建立者：

都城都城：

。

建立者：

都城都城：

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建立者：

都城都城：

。

建立者：

都城都城：

。

建立者：

都城都城：

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上京上京元昊元昊兴庆兴庆赵匡胤赵匡胤东京东京今河南开封今河南开封完颜阿骨打完颜阿骨打会宁会宁赵构赵构临安临安今杭州今杭州成吉思汗成吉思汗（铁木真）（铁木真）和林和林1271年，建立者：

年，建立者：

都城都城：

。

忽必烈忽必烈大都大都经经济济重重心心南南移移和和民民族族关关系系的的发发展展经经济济元朝民族关系新发展元朝民族关系新发展经济重心南移经济重心南移南方南方生产生产发展发展商业商业繁荣繁荣时间：

时间：

。

两宋时期（南宋）两宋时期（南宋）农业农业手手工工业业发明了新农具：

发明了新农具：

“”。

推广原产越南的推广原产越南的。

普种小麦，棉花种植推广。

秧马秧马占城稻占城稻丝织业：

丝织业：

、成都、成都的官营织锦院。

的官营织锦院。

棉纺织业、造船业、采煤业（略）棉纺织业、造船业、采煤业（略）陶瓷业：

陶瓷业：

成为著名瓷都。

苏州苏州杭州杭州景德镇景德镇出现了世界上最早的纸币出现了世界上最早的纸币。

两宋都城两宋都城（东京、临安）（东京、临

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