幼儿园小班健康教案白牙与黑牙.docx
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幼儿园小班健康教案白牙与黑牙
幼儿园小班健康教案:
白牙与黑牙
幼儿园小班健康教案:
白牙与黑牙
班级:
小一班姓名:
唐莹莹
【活动目标】
1、了解养成刷牙习惯的重要性。
2、知道刷牙的时机。
【活动准备】
1、制作好的白牙与黑牙的图卡;
2、刷牙歌的音乐。
【活动过程】
一、老师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡,当白牙和黑牙配合讲述《白牙与黑牙》的故事。
1、老师提问:
“小朋友,你们喜欢白牙还是黑牙?
”
幼儿可以举手自由发言。
2、老师问:
宝贝儿,你们有没有好朋友啊?
你会和你的好朋友做些什么啊?
今天老师也带来了一对好朋友,看看它们是谁吧!
听听看它们发生了什么事?
(老师讲述故事)
二、老师分别询问幼儿:
“你为什么喜欢白牙(黑牙)呢?
”让幼儿说一说自己的想法。
1、老师说明:
小朋友都比较喜欢白牙,是不是?
那我们的牙齿呢?
是不是也和白牙一样洁白漂亮呢?
2、老师问:
“看看你们好朋友的牙齿是白白的,还是黑黑的?
”牙齿黑了会怎么样呀?
”(老师简单说明牙齿变黑的原因)
三、给幼儿讲解怎样保护牙齿,让牙齿变得洁白漂亮。
1、老师讲述要爱护好,保护好自己的牙齿,不要吃太多甜食、糖果,每次吃完饭后要记得漱口,别让它生病了,引出最好的方法就是刷牙。
2、老师问:
你们平时有没有刷牙呀?
那是什么时候刷的呀?
你是怎么刷的?
(幼儿举手回答)
3、老师讲述:
牙齿对我们很重要,我们要用它来嚼碎食物,这样食物才好消化。
如果没有牙齿,就不能嚼碎食物了,而且说话、唱歌的时候,嘴巴会漏风,唱出的声音就不好听了!
如果笑起来,没有牙齿,那就不好看咯。
那你们知不知道正确的刷牙方法呢?
4、老师今天还请来了牙医姐姐,让她来告诉我们怎样刷牙才是正确的吧!
四、有请牙医姐姐出场,教幼儿正确的刷牙方法。
(教正确刷牙方法中)
1、小朋友,刚刚牙医姐姐教了我们怎么正确刷牙。
你们学会了吗?
那我们一起来刷牙吧!
2、老师示范刷牙的动作(一颗一颗慢慢认真的刷,上上下下,里里外外都要刷干净!
)
3、师:
“让我们跟着音乐一起来刷刷牙,清洁清洁我们的牙齿,让我们的牙齿变的白白的,更健康,好不好?
”
五、活动结束:
让幼儿和师一起随音乐《刷牙歌》动起来!
体会刷牙也是一件快乐的事情。
师:
“孩子们,看看你们好朋友的牙齿刷干净了吗?
幼儿园小班健康教案:
白牙与黑牙
班级:
小一班姓名:
唐莹莹
【活动目标】
1、了解养成刷牙习惯的重要性。
2、知道刷牙的时机。
【活动准备】
1、制作好的白牙与黑牙的图卡;
2、刷牙歌的音乐。
【活动过程】
一、老师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡,当白牙和黑牙配合讲述《白牙与黑牙》的故事。
1、老师提问:
“小朋友,你们喜欢白牙还是黑牙?
”
幼儿可以举手自由发言。
2、老师问:
宝贝儿,你们有没有好朋友啊?
你会和你的好朋友做些什么啊?
今天老师也带来了一对好朋友,看看它们是谁吧!
听听看它们发生了什么事?
(老师讲述故事)
二、老师分别询问幼儿:
“你为什么喜欢白牙(黑牙)呢?
”让幼儿说一说自己的想法。
1、老师说明:
小朋友都比较喜欢白牙,是不是?
那我们的牙齿呢?
是不是也和白牙一样洁白漂亮呢?
2、老师问:
“看看你们好朋友的牙齿是白白的,还是黑黑的?
”牙齿黑了会怎么样呀?
”(老师简单说明牙齿变黑的原因)
三、给幼儿讲解怎样保护牙齿,让牙齿变得洁白漂亮。
1、老师讲述要爱护好,保护好自己的牙齿,不要吃太多甜食、糖果,每次吃完饭后要记得漱口,别让它生病了,引出最好的方法就是刷牙。
2、老师问:
你们平时有没有刷牙呀?
那是什么时候刷的呀?
你是怎么刷的?
(幼儿举手回答)
3、老师讲述:
牙齿对我们很重要,我们要用它来嚼碎食物,这样食物才好消化。
如果没有牙齿,就不能嚼碎食物了,而且说话、唱歌的时候,嘴巴会漏风,唱出的声音就不好听了!
如果笑起来,没有牙齿,那就不好看咯。
那你们知不知道正确的刷牙方法呢?
4、老师今天还请来了牙医姐姐,让她来告诉我们怎样刷牙才是正确的吧!
四、有请牙医姐姐出场,教幼儿正确的刷牙方法。
(教正确刷牙方法中)
1、小朋友,刚刚牙医姐姐教了我们怎么正确刷牙。
你们学会了吗?
那我们一起来刷牙吧!
2、老师示范刷牙的动作(一颗一颗慢慢认真的刷,上上下下,里里外外都要刷干净!
)
3、师:
“让我们跟着音乐一起来刷刷牙,清洁清洁我们的牙齿,让我们的牙齿变的白白的,更健康,好不好?
”
五、活动结束:
让幼儿和师一起随音乐《刷牙歌》动起来!
体会刷牙也是一件快乐的事情。
师:
“孩子们,看看你们好朋友的牙齿刷干净了吗?
幼儿园小班健康教案:
白牙与黑牙
班级:
小一班姓名:
唐莹莹
【活动目标】
1、了解养成刷牙习惯的重要性。
2、知道刷牙的时机。
【活动准备】
1、制作好的白牙与黑牙的图卡;
2、刷牙歌的音乐。
【活动过程】
一、老师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡,当白牙和黑牙配合讲述《白牙与黑牙》的故事。
1、老师提问:
“小朋友,你们喜欢白牙还是黑牙?
”
幼儿可以举手自由发言。
2、老师问:
宝贝儿,你们有没有好朋友啊?
你会和你的好朋友做些什么啊?
今天老师也带来了一对好朋友,看看它们是谁吧!
听听看它们发生了什么事?
(老师讲述故事)
二、老师分别询问幼儿:
“你为什么喜欢白牙(黑牙)呢?
”让幼儿说一说自己的想法。
1、老师说明:
小朋友都比较喜欢白牙,是不是?
那我们的牙齿呢?
是不是也和白牙一样洁白漂亮呢?
2、老师问:
“看看你们好朋友的牙齿是白白的,还是黑黑的?
”牙齿黑了会怎么样呀?
”(老师简单说明牙齿变黑的原因)
三、给幼儿讲解怎样保护牙齿,让牙齿变得洁白漂亮。
1、老师讲述要爱护好,保护好自己的牙齿,不要吃太多甜食、糖果,每次吃完饭后要记得漱口,别让它生病了,引出最好的方法就是刷牙。
2、老师问:
你们平时有没有刷牙呀?
那是什么时候刷的呀?
你是怎么刷的?
(幼儿举手回答)
3、老师讲述:
牙齿对我们很重要,我们要用它来嚼碎食物,这样食物才好消化。
如果没有牙齿,就不能嚼碎食物了,而且说话、唱歌的时候,嘴巴会漏风,唱出的声音就不好听了!
如果笑起来,没有牙齿,那就不好看咯。
那你们知不知道正确的刷牙方法呢?
4、老师今天还请来了牙医姐姐,让她来告诉我们怎样刷牙才是正确的吧!
四、有请牙医姐姐出场,教幼儿正确的刷牙方法。
(教正确刷牙方法中)
1、小朋友,刚刚牙医姐姐教了我们怎么正确刷牙。
你们学会了吗?
那我们一起来刷牙吧!
2、老师示范刷牙的动作(一颗一颗慢慢认真的刷,上上下下,里里外外都要刷干净!
)
3、师:
“让我们跟着音乐一起来刷刷牙,清洁清洁我们的牙齿,让我们的牙齿变的白白的,更健康,好不好?
”
五、活动结束:
让幼儿和师一起随音乐《刷牙歌》动起来!
体会刷牙也是一件快乐的事情。
师:
“孩子们,看看你们好朋友的牙齿刷干净了吗?