我们班的小能人作文20篇.docx
《我们班的小能人作文20篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我们班的小能人作文20篇.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
我们班的小能人作文20篇
我们班的小能人(作文)(20篇)
:
数学周喆我们班的小能人(作文)第1篇:
就在我的身边,有一位小能人。
这位小能人个头虽不高,但十分有精神,脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛,嘴一笑,就有一对可爱的酒窝。
他性格开朗,善解人意。
想明白他是谁吗?
他就是张梦泽。
要说起他的本事,那得从数学说起。
记得那次数学课,教师出一道数学题,仅有一个已知条件。
这把大家难住,大家都绞尽脑汁地想,你看看我,我看看你,不明白怎样回答。
这时,张梦泽眼珠子一转,笑。
看来,他已经明白答案。
他高高地举起手,像一面平湖上的一只白天鹅,教师叫他来回答,他便一口气说出算试和结果。
让大家都敬佩不已。
”正确!
”老是欣慰地笑”咱班的张梦泽就是聪明!
”全班都糊涂一会儿才弄懂,都为张梦泽响起掌声。
而我,半天才明白这道题,他为什么这么做。
唉,真是惭愧,惭愧!
张梦泽不但数学好,朗诵水平在班上也是一流的。
他朗诵时,神情异常专注,读得十分有感情,声音洪亮,让我仿佛身临其境:
克隆的神奇,海伦凯勒的不屈不挠,阿炳热爱音乐的执着,郑和的临危不惧,司马迁的奋斗精神...他读得淋漓尽致,让全班同学的目光都吸引过去,常常赢得一片掌声。
无论在课堂还是课间,总能看见他在勤奋学习,数学六年级的书,他都写到第67页。
真是让我佩服的五体投地。
教师也经常表扬他,是我们学习的好榜样。
这就是我身边的小能人――张梦泽。
我们班的小能人(作文)第2篇:
我们班的小能手很多,比如阅读小能手――李智勃,绘画小能手――张元元,在众多小能手里,我最佩服的是我的同桌――周温馨,她是一名学习小能手。
我们班的学习小能手周温馨有圆圆的脸、大大的眼睛、长长的头发、樱桃般的小嘴。
她一笑就会露出两排洁白的牙齿。
她不仅仅有可爱的外表,还有聪敏的头脑。
学习成绩十分优异。
这次语文考试还考全班第一,让教师和同学十分羡慕。
不仅仅如此,她还获得三好学生的称号。
她不仅仅有优异的学习成绩,还多才多艺。
她从小学小提琴,现已过十级。
在音乐表演中,她还获得小提琴家的奖状。
俗话说的好:
”天才出于勤奋”,我相信她能取得如此优异的成绩,必须付出不少心血和汗水。
周温馨不仅仅数学好,并且还乐于助人。
有一次,教师让我们做几道题目,周温馨第一个做完,我还有一道题不会做,周温馨关心地问:
”你会吗?
”我满脸通红地说:
”不会。
”周温馨说:
”没关系,我来帮你分析。
”最终我这道题也会做。
我以后也学习周温馨那刻苦钻研的精神。
功夫不负有心人,她是我们班的骄傲。
周温馨是个学习小能手,衷心祝愿他在学习方面取得更大的提高!
我们班的小能人(作文)第3篇:
提起我们班,达人真不少:
昆虫达人、写作达人、阅读达人、时尚达人……今日我要介绍的人既是我的朋友又是我的竞争对手。
他大大的脑门充满智慧,教师说上课时他的眼睛会放光。
课堂上总能看到他活跃的身影,每一次发言都那么精彩。
遇到难题时,他总能化繁为简,简便解答。
他就是我们班的”数学达人”韩仲麟。
做题时,他聚精会神地盯着作业本,笔动得飞快。
一会儿功夫,一页小册就被他顺利地干掉。
遇到不会做的题时,他托着下巴,另一只手不时挠挠他的大脑门,仿佛智慧的灵感每挠一次就会多一点。
果然,不一会儿他就想出来,双眼变得炯炯有神,放着精光。
大笔一挥,一道难题就被他解出来。
有一次数学课上,蔡教师带我们推导梯形面积公式,比比谁的方法多。
一开始同学们都进取举手,争先恐后地汇报自我的推导方法。
交流三种方法之后,同学们你看看我,我看看你,都想不出新的推导方法。
正当我们一筹莫展时,”数学达人”韩仲麟却高高地举起手。
”我认为还能够这样推导。
能够先把梯形的两条斜边平均分成两条线段,再把外面一块旋转180度,这样就得到一个长方形。
由此能够推导出梯形的面积等于上底加下底的和乘高除以二。
”话音刚落,教室里响起热烈的掌声。
我也使劲儿为他鼓掌,心里暗暗地佩服他。
同学们钦佩的目光犹如雷达扫描着他,他却只是耸耸肩,回到座位。
韩仲麟不但思维活跃,并且善于观察,他还在学校的解题能手比赛中获特等奖,是个名副其实的”数学达人”!
我们班的小能人(作文)第4篇:
我们班有一个小能人,他不是背书达人胡会迪,也不是作业超人石鼎,更不是大班长周铭楠。
他就是我最好的朋友为魏佳蔚。
他口才出众,是我们班的朗读明星。
读书时感情充沛,绘声绘声,语速有缓有急,吐字时重时轻,声音时而洪亮,时而低沉,让人浮想连篇,沉浸其中不能自拔。
课堂上教师总让他来读书为我们大家做示范。
每次都出色完成任务,根据自我对文章的理解,读的摇头晃脑,让我们眼前仿佛出现辽阔无限的草原,波涛汹涌的大海,根小麻雀一块历险,为齐天大圣叫好......还以往到市里参加诵读比赛,拿过大奖呢。
他体育也是呱呱叫。
无论是跑,还是跳他都是数一数二。
三年级运动会跳出一米八的成绩,破学校的记录。
前一阵体育课上教师让大家比跳绳,魏佳蔚遥遥领先夺得冠军。
他肢体异常协调、单摇、双摇、八字跳、交互绳他都会。
还和石鼎、韩世豪几位同学共选入校跳绳队。
每一天午时都留下来训练,一遍又一遍,200个又200个,跳得满头大汉,筋疲力尽,但他无怨无悔,一心只想为班增光。
功夫不负有心人,最终他们最终在区跳远比赛中取得团体第四的好成绩,为学校争光。
我敬佩魏佳蔚,敬佩他过人的口才,超强的体育,更敬佩他一心为班团体为大家的高尚品德。
我们班的小能人(作文)第5篇:
我们班有一个围棋小能人,他就是徐宇轩。
他比其他同学都放学迟,因为他是卫生委员。
可是当他回来写完作业后,总是有时间来练习下围棋。
瞧,他多认真!
一只手捧着书,一只手拿着棋子在棋盘上摆来摆去。
他几乎每一天晚上都要在电脑上下”天天赛”。
有一次,我到他家玩,他正好在下天天赛。
徐宇轩对我说:
”我在下棋,不能陪你玩,可是你能够坐在旁边看。
”于是,我就坐在旁边看他下棋。
只见他走一步,对手就走一步,我看他每下一步,都要经过深思熟虑才落下棋子,所以他经常赢别人。
每逢寒暑假,棋院都会开围棋集训班。
少则一周,多则10天,每一天从早上到晚,异常辛苦。
但徐宇轩总是进取参加集训班,从不喊苦叫累。
”功夫不负有心人”,徐宇轩此刻已经是围棋三段。
这就是我们班的围棋小能人――徐宇轩,你愿意和他做朋友吗?
我们班的小能人(作文)第6篇:
王佳妮一向是我们班公认的踢毽子小能人。
王佳妮虽然不是我们班的体育委员,但她有一些比较突出的体育特长。
比如说:
踢毽子。
上个星期的一个中午,冯教师组织大家下楼踢毽子。
我们纷纷前来尝试踢毽子,可是毽子就像不听使唤一样,总是踢一个就往左或往右乱飞。
全班仅有几个人能够多踢几个。
我也前来尝试,可是我也像其他大部分人一样,踢一个就败下阵来,试几次后我最终放弃。
这时我听见旁边传来一阵声音:
”哇!
好厉害呀!
”我的目光转向王佳妮。
只见她缓缓地向上扔出毽子,熟练地踢起来。
她每踢一次都会调整一下方向。
踢向空中的毽子就像她的脚一样,自由移动。
最终她竟然创造出二十二个的奇迹。
你说王佳妮是不是我们班的踢毽子小能人呀?
我们班的小能人(作文)第7篇:
说起我们五(3)班的小能人,那是数不胜数,人才济济,像樊欣婷、侯涛峰、曲杨子、雷世琮……但令我们最佩服的还是我们班的小爱因斯坦――李熤莘,他的才能是我们班公认的。
他长得虎头虎脑,戴着一副眼镜,这是他才华的鉴定。
他的知识十分的渊博,能够说是上知天文,下知地理。
他有一个大脑袋,储存着多年来学到的知识;他还有一双大大的耳朵,为他的眼镜供给”生栖之处”。
他之所以被称为我们班的小爱因斯坦,是因为他在英语和语文两个方面十分的突出,说起话来像一个小博士:
在英语课上,压根不是教师给他讲课,而是李熤莘在给教师讲课,老是让背的课文,每个人都皱着眉头,怎样也背不下来,厉害的也只能背上一两篇。
而李熤莘,背起课文滔滔不绝,有如黄河之流水一样,永不停息。
我们没有学过的,他也能倒背如流,没有一个人不张大嘴巴感到惊讶,英语教师也连连称赞他的记忆本事。
李熤莘告诉我们:
”其实学英语很简单,我的英语也没有谁教,完全是我的‘录音机’教师一字不落的交给我,我们天都要听一会英语磁带,只要坚持下去,日积月累,慢慢的就听会,再加上每一天在英语课上认真听讲,不用过多久你就会出师的”
在说起他的语文,那也是无人能及,基础题对他来说是小菜一碟,作文更是他的强项,每次写完作文,教师都把他的当作范文来讲。
这就是我身边的一个小能人,一个虎头虎脑,幽默风趣的小能人。
我们班的小能人(作文)第8篇:
我们班有一位小能人,她叫陈懿萱。
她画画异常好,能把许多东西画得栩栩如生。
有一次,我们几个男生请她画赛尔精灵尤纳斯对战哈莫雷特。
她说声”好呀!
”就愉快的理解。
我很担心,这些赛尔精灵异常复杂,她能画好吗?
只见陈懿萱拿起画笔,先用几笔画好哈莫雷特的腿,迅速地完成身体,又在身体上画手臂和手,最终在颈子上勾一下,成头。
这样,哈莫雷特就画好。
之后,她又开始画尤纳斯。
这个比较好画,可是也不简单。
她先画尤纳斯的身体,又画手臂,就完成。
我见她没把画笔收下去,就凑过去看。
原先,她注意到我都没注意到的背景。
她把绿绿的草地,高高的山和大大的飞船都画上去。
我走远一看,尤纳斯和哈莫雷特显得异常威武,有种拼死一斗的感觉。
我们拿着陈懿萱画好的赛尔精灵,对她的画赞叹不已,佩服的五体投地:
”陈懿萱真是我们班的小能人!
”
我们班的小能人(作文)第9篇:
我身边又许多小能人。
就我们班来说,有体育健将,有写作高手,有小画家......而我最佩服周喆,他是我们班上的”数学能人”,以往在奥数比赛中得过一等奖。
他相貌平平,但五官端正,一头黑发,似乎根根头发中都充满着智慧。
不信,请听如下:
有一次上数学课,宋教师先给我们讲述如何找到最小公倍数,随后又让我们小组里互相讨论一下,看看是否有其他办法。
大家正在讨论的时候,我老远就听见周喆在向组员介绍分解质因数的方法。
他的意思就是将两个数相同的质因数提取一个出来,然后将不相同的质因数全部提取出来,最终将提取出来的质因数相乘,就很快得出最小公倍数。
如果是相邻的两个数,那他们是互质关系,那最小公倍数就是两个数相乘的积。
如果是倍数关系,最小公倍数就是大的那个数。
他思路清晰,言简意赅,博得我们的热烈掌声。
周喆是班上的数学尖子,并且很乐于助人。
一天,我有一道数学难题,说来说去搞不懂解题思路。
就在这时,坐在我旁边的周喆同学似乎看出我的心思,说:
”是不是有什么难题啊?
我来教你吧。
”我当然求之不得,连忙让他看题目。
周喆看一下,立刻给我讲解题思路。
他每讲完一句,便问我有没有明白,如果我点头表示明白,他就继续讲下去。
如果我摇头表示不懂,他就给我再讲一遍。
直到我明白为止。
之后,周喆讲完,但我担心这答案是否正确,于是,我交给教师去批,居然正确且得星。
我对周喆佩服得五体投地。
这就是周喆,一个聪明过人、思维敏捷、乐观开朗的人,同学们十分羡慕他。
我们班的小能人(作文)第10篇:
大家好!
我们班有一个小能人。
你们猜她是谁?
对,她就是我们班的张笑萌同学。
她是一个写作业认真,听教师话的同学。
并且她无论语文,还是数学,还是英语她都不偏科。
她写作业认真是因为她的作业没有一次低于A+以下;她听教师的话是因为教师说的每一句话她都认认真真地去完成。
她的特长是小提琴。
小提琴其实是一个很难学的东西,可是她却学得很好!
我上一次听她说:
她已经学2年,此刻是5级的水平。
5级已经是很难考得,可是她却都经过。
肯定是她在家里每一天都要练很长的时间,在那里我想起一句名言:
”功夫不负有心人”。
所以我们干什么事情都要用心去做,这样我们才会成功!
加油!
他还有一个特长是拉丁舞。
拉丁舞不算很难学,可是她很容易让别人全身都没有力气。
可是张笑萌却选择拉丁舞。
上一次她学完拉丁舞回来的时候,她的腿很疼,也很难受。
可是她还是每一次都坚持去,所以此刻她跳的拉丁舞才这么好!
她的跑步也十分厉害。
我记得她去年在运动会上跑400米、4×100米接力……她都拿前三名的好成绩!
去年多亏有她啊!
她给我们班立过很大的功劳。
我还记得有一次运动会,她跑很多米。
因为她的哪些项目都是之后的。
当她快要跑1000米的时候,她累得哭!
我们应当能想象当时的情景,她有多么多么多么的累啊!
!
!
!
可是最终她还是完成自我所有的项目。
当她所有的项目都完成以后她很高兴!
因为她有一点成就感。
这就是我们班的小能人,张笑萌!
我们班的小能人(作文)第11篇:
说起姜楠,他在我们班可谓是无人不知无人不晓啊,这倒不是因为他的成绩,而是他的力量惊人!
有一次,四年级进行拔河比赛,初赛我们对阵体育人才数不胜数的14班。
只见我们班所有被挑选出来的”壮丁”都被选入拔河队,女生们则自行组成一支啦啦队。
我们这些”壮丁”个个身着黑运动服,穿着塑胶运动鞋,头戴黄帽子,正站在场地旁热身呢,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
“比赛开始!
”随着教师一声令下,同学们的手紧紧地抓住绳子,瞪大眼睛,用力向后拔。
此时,啦啦队也挥舞着旗子,为我们加油鼓劲。
就在这时,脸胀得通红的姜楠突然用绳子缠住手臂,头仰天,一边大喊,一边抱着绳子使出吃奶的劲向后拉。
只见他咬紧牙关面目狰狞,手与腿不停地颤动着,但他仍一鼓作气,一、二、三,起,随着一声怒吼,绳上的红标记向东移一段,他依然毫不放松,努起嘴唇向后拼命的拔,尽管他的体力在透支,尽管他的双脚在打颤,但他依然紧握绳索,决不让标记向西后退半步!
最终,14班撑不住,他们一把松开手,坐在地上大口地喘着气。
而姜楠也松下劲,那充满倦意的脸上露出一丝微笑,那布满血丝的眼睛里也流露出高兴的神色。
在姜楠的带领下,我们克服重重困难,取得第一名的好成绩,而姜楠那过人的力量也不禁让我对他留下深刻的印象。
我们班的小能人(作文)第12篇:
一张饼子脸上”繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。
这便是咱们班的绘画高手――郭冬骏。
说起我们班的小能人那可真不是吹的,十个指头都数可是来,例如:
体育健将施何凯;朗诵能手季张娇;铁嘴铜牙杨季波,小小当家龚舒烨……可最我佩服的,还是他――郭冬骏。
说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨,我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。
原先有一个小熊画得十分呆板,一点都没有灵气。
要明白这可是一个点睛之笔呢!
如果画不好那可就前功尽弃。
正在我们急得焦头烂额之时,一向在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出手说:
”交给我吧!
”我带着疑惑地问”你真的能够吗?
”他转过身来自信满满地说:
”OK!
”
过一会儿,只见一头活灵活现,栩栩如生的小熊便呈此刻我们面前。
那眼睛圆不隆咚的,亮闪闪地注视着我。
初升的阳光从窗外探进来,照在熊粽色的皮肤上,泛起一片油亮的光,看起来就像活一样,威风、有力。
我们不由地惊呆,张大嘴巴,大眼瞪小眼。
而我呢,一股敬佩之情油然而生。
因为郭冬骏的画画得好,所以还有不少人拜他为师学习呢!
就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢!
这就是我身边的小能人――绘画高手郭冬骏。
我们班的小能人(作文)第13篇:
我们班里的小能人多如繁星,其中我认为最能的是他。
他可是我们班十分有知名度的,高高的个子,黑黑的皮肤,乌黑的头发,长着炯炯有神的小眼睛,这就是我们班里的体育小能人――黄明。
几乎所有的体育运动对他来说都是小意思,他样样精通。
例如做倒立动作,看似简单。
可是大部分的同学是做不到的。
他不仅仅用力,还要坚持身体的平衡,光靠有劲是不行的。
我看见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子飞,他的腿像柱子竖在那里。
其他同学不是竖不上去,就是竖过头,倒在地上。
惹得同学们哈哈大笑。
他跑步太快,就像风,被称为”飞毛腿”,真的不能想象他在一瞬间爆发如此强大动力。
在上届运动会取得冠军。
比赛开始,裁判一声令下,他立即冲出来,他跑在跑道上,就像无尽的草原上像脱缰之马在奔跑。
一千米是围绕着操场跑四圈,在第三圈时,他的速度放慢一点,也许是太累,但他仍然坚持,还张口呼吸喘息,身后的同学从他身边超过去,他发现被人捷足先登,他立刻发出全身的动力,像一道闪烁的光芒,又像只离弦的箭。
同学们在呐喊,助威,给他加油。
在最终一刻,他是第一个冲过终点,成为一千米跑步冠军,突然现场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。
这就是我们班的体育小能人黄明,你说对不对?
我们班的小能人(作文)第14篇:
要说我们班的小能人,那可真不少,有学习好的,有能歌善舞的,有体育突出的,有懂礼貌的等等。
这些小能人中,我最欣赏――朱清亦。
她个字较小,圆圆的脸蛋,较小的眼睛,极有神采。
说起她的才能那可多。
她学习成绩好,主要表此刻学习态度端正,上课认真听讲,课后认真写作业,写作业时从来不受周围吵闹环境的影响,她的成绩在班里名列前茅啊。
她还有很多才能呢,她在三年级时写的文章【美丽的大森林】还登上金陵晚报呢。
她处理问题比较公正,很少有人不服气,所以全班同学都信任她,选举她连续两年担任大队委职位。
她做事认真负责,力求完美。
在‘雏鹰小队’中,她带领自我的小队努力办好活动,连续四年荣获五星极称号。
除此之外,她的画画水平也很高,以往在一节美术课上,她看着一副汽车图片就画出一辆立体的,精美绝伦的汽车,班里的.同学都赞叹她的水平之高。
她也十分懂礼貌,所有教师都夸她是个懂礼貌的好孩子呢。
经过我的介绍,你们是不是也觉得朱清亦是个小能人呢。
我们班的小能人(作文)第15篇:
我们班的能人多的是,有吹笛的,有弹钢琴的……但我最崇拜的要数小周。
小周在我们班是”闻名遐迩”的钢琴高手。
记得有一次学校搞活动,是外国朋友来我们学校参观。
当主持人说:
”下头有请六(9)班的周倩表演钢琴独奏。
”只见小周缓缓地走到台前,向观众深深地一鞠躬,用流利的英语作自我介绍。
顷刻间,台下掌声起伏。
她坐到钢琴前开始演奏,她的手在黑白键上飞快地跳动着,像一对蝴蝶翩翩起舞,那美妙的琴声像小溪缓缓流淌着,像小鸟在歌唱,像……我们陶醉在其中,仿佛来到童话世界。
突然,琴声戛然而止。
短暂的沉默,之后台下响起雷鸣般的掌声,小周对着观众席鞠躬致谢。
外国朋友竖起大拇指,连夸:
”不起,不起。
”从此,我一向崇拜着我的偶像――小周。
我们班的小能人(作文)第16篇:
我们班有很多小能人有”体育健将”葛永生,”歌唱家”武鹂华和季安华,”电脑能人”刘彦辰……可令我印象最深的是”语文小能手”张梓鸢。
张梓鸢不仅仅是”语文小能手”,还是”电脑小能人”。
为什么这么说那?
因为,她本来对电脑一窍不通,经过李教师的”培训”,她已经对电脑如指掌,还能帮李教师做东西那。
张梓鸢长的十分可爱,在班里人缘也很好,深受教师和同学的喜爱。
她也是李教师的小助手,整天帮着李教师做东西,有的时候中午也不回来睡觉。
这就是我眼中的小能人。
我们班的小能人(作文)第17篇:
我们班有许多小能人,有”数学大王”赵美玲、”电脑专家”钱韶衡、”小作家”居晓琳……他们的本领真是让我敬佩得不得。
我最敬佩的就是我们班的”劳动能手”――倪韵。
她十分勤劳,没事就在学校里扫地,她从来不偷懒,把地打扫得干干净净的,到第二天来,教室里就变得十分干净,桌椅也排得整整齐齐的,就像整个人来到仙境中的教室一般。
有一天,我写作业去倪韵家玩,正巧,她的爷爷出去。
我到她家,看见她正拿着扫把在那一遍又一遍的扫地呢。
我看对倪韵说:
”倪韵呀,你干嘛扫地呢?
不能让你爷爷回来扫吗?
”倪韵说:
”没事,我觉得家里面太脏,就是想打扫一下,把家里打扫得干干净净的,这样我才觉得待着舒服。
”话刚落地,倪韵就麻利地干起活来。
我一见就明白倪韵是经常帮着家里做家务的。
可是一会儿,倪韵就笑嘻嘻我们班的小能人地走过来对我说:
”最终扫完,可是还得再拖一遍。
”说完她又埋头干起来。
一会儿,倪韵大声对我说:
”我干好,你来看看怎样样。
”我抬头一望,低头一望,大声的说一句:
”哇!
我们班的小能人太干净!
我真佩服你啊!
”我问倪韵:
”你累不累啊,一会就能干这么多事情,真能干。
”倪韵笑着说:
”其实也没什么,只要多动手,一会时间就能做出许多事情来的。
”
怎样样,这就是我们班的小能手――倪韵。
我们班的小能人(作文)第18篇:
我们班刚转来一个同学,她是从农村来的,名字叫周晓红,她长着弯弯的眉毛,眉毛下是水汪汪的大眼睛和樱桃般的小嘴,可是美中不足的就是那鼻子稍微小点。
晓红的手很灵巧,同学们要丢弃的废物在她手里都能变成宝。
就说说我们班里放粉笔的纸盒子吧,别人都认为那可是是个纸盒而已。
而晓红却能把它弄成小篮子,每当教师从”小篮子”里拿粉笔时,脸上总流露着喜悦的表情,别班级的同学看别提心里有多么羡慕!
周晓红虽然是农村孩子,可是学习成绩却十分优秀。
她从不怕辛苦,每当下课时,她很少出去玩,总会把课本预习一遍,然后再把作业写,再把不懂的记下来,当教师讲课时,就认认真真地做笔记。
所以期末考试时,常常得100分。
晓红不但学习好,修理东西也是一流的。
我们班上同学的修正带。
笔盒。
笔等学习工具坏,都找她修。
她也从不嫌麻烦,总是热心帮忙别人,常常不仅仅把同学坏的东西修好,还把它装饰的漂漂亮亮的。
周晓红真是我们班上的小能人呀!
她深受同学的喜爱,我们不仅仅喜爱她灵巧的手,更喜爱她那善良的心灵。
我们班的小能人(作文)第19篇:
大家好!
我向你们介绍一下我们班的女汉子―顾崔彤,她长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上头有一对浓浓的眉毛,她还有一张能说会道、小巧玲珑的小嘴巴。
也许,你第一眼看到她觉得她白白净净,瘦瘦小小,一副弱不禁风的样貌。
可是只要你和她接触几分钟,你之前的想法必须会消失得无影无踪,因为她是我们班出名的女汉子。
记得有一次,闻教师叫同学们过来,看看谁能抱起我来。
同学们一听,飞快地向闻教师跑过去排着队。
第一个是季开,他用力地把闻教师往上抬,可是闻教师却纹丝不动、稳如泰山。
第二个出场的是我们班的”大胖子”姜楠,只见他抱着闻教师的大腿往上抬,他都使出吃奶的力气,也未见闻教师有一点的松动。
第三个出场的是我们班最爱打架的韩仲麟。
他以十分愤怒的态度,把闻教师一下子抱起来。
同学们都欢呼起来,可没到三秒钟,韩仲麟就没有力气。
第四个出场的就是我们班的弱女子―顾崔彤,只见她大步走到闻教师面前,定一两秒,之后就像男人的样貌撸撸袖管,膝盖微微弯下去,用双手拢住闻教师的两个大腿,猛然间把闻教师给抱起来。
这时候,我们全场惊呆,”一、二、三……”一向数到十,她还在把闻教师抱着,虽然脸上已经微微泛红。
又过五秒,顾崔彤才慢慢地把闻教师放下。
这时,闻教师也被吓得目瞪口呆,没有想到一个小女孩会有那么大的力气。
瞧!
这就是我们班的女汉子――顾崔彤,她就在这次活动中一抱成名。
我们班的小能人(作文)第20篇:
我身边的能人可多!
有”小作家”李含书,有上知天文,下知地理的于鑫莹……可我最佩服的是我们班的徐鹏志。
他呢,是一个体育科代表,是我们班的体育健将。
有一次体育课,教师让他带我们快跑学校五圈。
我听头一下大起来,平时我慢跑都会累的气喘吁吁的,这还要跑五大圈。
哦,天啊!
这不是要我的命吗!
跑步开始,我尽全力才跑两圈。
可他早已跑完四圈,跑完还面不改色。
我羡慕地说:
”你跑的真快呀!
”他却说:
”人外有人,天外有天,比我跑的快的人多着哪!
”
他不但体育出色,并且还是教师的好助手。
一次早自习朗读课文,我们都在说话的说话,玩的玩,根本不在乎朗读课文有多么重要。
这时他走到教师的讲桌上狠狠地拍一下。
我们听到,都立刻安静下来。
之后他说:
”你们这么做对的起为我们辛苦的教师吗?
教师每一天为我们辛苦的批卷子,嗓子哑还得给我们上课,夏天给我们买雪糕,难道