高二化学参考答案.docx
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高二化学参考答案
2019-2019学年度第一学期武汉市三校联合体期中考试
高二化学试n加油题答案
一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分。
n加油每小题只有一个选项符合题意。
）
题号
1
2
3
4
5n加油
6
7
8
答案
B
D
D
B
C
An加油
C
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和n加油“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“n加油博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍n加油”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前n加油者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武n加油学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代n加油即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的n加油学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之n加油“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只n加油设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不n加油谓显赫，也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还n加油是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
C
题号n加油
9
10
11
12
13
14
要练说，得n加油练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模n加油仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼n加油儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我n加油对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注n加油意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼n加油儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我n加油还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，n加油边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲n加油述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句n加油等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，n加油又发展了思维，为说打下了基础。
15
要练说，先练胆。
说话n加油胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显n加油得胆怯：
有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；n加油有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我n加油抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和n加油幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作n加油亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当n加油众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教n加油学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿n加油较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣n加油，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完n加油、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，n加油在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时n加油要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的n加油幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持n加油，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
16n加油
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”n加油而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：
“师教n加油人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从n加油事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师n加油”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义n加油中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《n加油史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”n加油之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马n加油迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，n加油其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者n加油的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
n加油今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知n加油识，更重于传播知识。
答案
A
A
C
B
A
An加油
C
D
20191013
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）
n加油二、填空题
17.（4分）-1928kJ/mol。
18.（n加油共8分，每空各2分）
（1）③>②＝④>①n加油
（2）①>④＝②>③
（3）1.96×10－5 n加油 变小
19．（12分）
（1）浓度 1 293 B、Cn加油（各1分）
（2）其他条件相同时，增大反应物浓度、反应速率增大（其他合n加油理说法也对）（2分）
8.3×10－n加油4mol·L－1·s－1（2分）
（3）2MnO
＋5H2C2O4＋6H＋===2Mn2＋＋n加油10CO2↑＋8H2O（2分）
（4）催化作用 Mn2＋（各1分）n加油
20、（12分）
（1）NaOH（aq）+
H2SO4（aq）=n加油
Na2SO4（aq）+H2O（l）△H=-n加油57.3kJ/mol（2分）
（2）C（1分）
（n加油3）减少热量散失；（1分）
（4）①﹣56.n加油8kJ/mol（2分）；②abc（2分）
（n加油5）偏小（2分）；氨水为弱碱，电离过程n加油为吸热过程，所以用氨水代替稀氢氧化钠溶液反应，反应放出的热量小于57n加油.3kJ（2分）
21.（共16分）
（1）
（2分）
（2）①催化剂活性较低（2分）；温度（2分）②AC（2分）
（3）
①吸热（1分）；正向（1分）；变小（1分）
②
（2分）；
（或
）（2分）；逆向（1分）
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