浙教版科学中考冲刺电学作图题有详细讲解.docx

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浙教版科学中考冲刺电学作图题有详细讲解

1．小金欲探究“电流与电阻的关系”实验，可用的器材有两节新的干电池、标有“30Ω1A”字样的滑动变阻器、阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、电流表、电压表、开关、导线若干。

（1）在答题卷中的虚线框内画出该实验的电路图。

（2）小金首先将5Ω的定值电阻接入电路，将滑片P滑到阻值最大值处，再闭合开关调节滑片P，使电压表示数为1V，记录此时电流的示数为I1．请写出小金后续的操作步骤和需要测量的物理量。

2．小金和小吴在做电学实验。

（1）小金根据如图甲的电路图连接了电路，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2.6V，电流表示数如图所示，此时小灯泡的电阻为　　欧。

（2）小金将以上实验的小灯泡换成了5Ω的定值电闭合开关次改变滑片位置记录每次电压表和电流表的示数。

据此推测，小金的这个实验是在研究　　的关系。

（3）上面的表格是小吴所测量的数据，据表中数据判断，小吴所连接的实验电路是下图中　　。

实验次数

电压U/V

电流I/A

电阻R/

1

2.5

0.08

31.3

2

2.0

0.10

20

3

1.5

0.14

10.7

4

1.0

0.18

5.6

3．现有一个电压表、若干导线、两节干电池和一个开关，请你设计一个实验来判断两段材料不同，长度、横截面积都相同的甲、乙合金丝电阻的大小。

（1）画出实验电路图。

（2）说明实验的步骤以及需要测量的物理量。

4．小金自学了电学，知道了欧姆定律，他想用实验来验证欧姆定律所表述的“通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的结论，于是找了实验器材：

电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关各一个，若干定值电阻、导线，请你利用这些器材帮他设计一个验证此结论的实验方案。

（1）画出实验的电路图；

（2）写出实验的步骤以及需要测量的物理量。

5．现有规格为“6V，6W”的小灯泡L1，“6V，3W”的小灯泡L2，因为铭牌模糊无法辨别。

请选择合适器材、设计实验方案同时进行比较辨别。

器材有：

6V电源、开关、导线若干。

（1）请选择合适的元件，画出电路图。

（2）简要写出实验过程及判断方法。

6．小金在学习了电功率的知识后，想测量身边标有“2.5伏特”字样小灯泡的额定功率。

于是从自己购买的电学实验包中再找出了实验器材：

电源4.5伏特、滑动变阻器、定值电阻10欧姆、电压表、开关各一个，导线若干，但电流表已经损坏。

请你利用这些器材帮他设计一个测量小灯泡额定功率的实验方案。

（1）在方框中画出实验电路图；

（2）写出实验步骤、需要测量的物理量以及最终结果。

7．小金自学了电学，刚好有一个标有“2.5V”字样小灯泡。

他想用实验来测量“这个小灯泡的额定电功率”，于是找了实验器材：

电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个，2节干电池和若干导线。

请你利用这些器材帮他设计一个实验方案测出小灯泡的额定功率。

（1）画出实验的电路图；

（2）写出实验的步骤以及需要测量的物理量；

（3）小金认为：

移动滑动变阻器的滑片，多测几次，求出这几次电功率取平均值可以减小误差，对此，你是如何评价的？

8．根据下面列出的实物（小灯泡标有“3.8V”的字样），完成下列实验。

（1）请在答题卡虚线框内画出测小灯泡额定功率的实验电路图，并将未连接的实物连接起来。

要求：

滑动变阻器滑片向左移动灯变亮。

（2）在连接电路时，开关应处于　　状态，对照实物图滑动变阻器的滑片应处于　　端（“左”或“右”）。

电压表的量程应选择　　，当测小灯泡的额定功率时应调节变阻器使电压表的示数为　　伏。

（3）若小灯泡正常工作时，电流表的示数如图所示，其读数为　　安，其额定功率为　　瓦。

9．小金同学为了“测量小灯泡的额定功率”，到实验室找了一些器材：

电压约12V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡、0﹣9999Ω的变阻箱（最小变化值为1Ω，符号为

）、开关各1个，电压表2个，导线若干。

（1）测量小灯泡电压的电压表量程选择　　是合适的；

（2）请你帮小金设计一个测量小灯泡额定电功率的电路，把电路图画在方框中。

（3）小金在实验中始终无法精准测得小灯泡的额定功率，分析原因　　。

10．按如图1所示的电路图做“测置小电灯的功率”的实验，所用器材有：

标“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0〜0.6A、0〜3A）、电压表（量程为0〜3V、0〜15V）、开关及导线若干。

（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成　　（填选项前的字母）

A．电流表烧坏B、电压表烧坏C．小电灯烧坏D、小电灯不亮

（2）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数。

经检查，导线连接完好，则电路故障是：

　　，排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：

　　。

（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入如表。

电压表的示数U/V

电流表的示数I/A

小电灯的功率P/W

2.0

0.20

2.5

0.22

3.0

0.25

3.8

0.30

4.5

0.32

①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为　　W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：

　　；

②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为　　Ω

③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消粍的总功率为　　W。

（4）若电压表的0〜15V量程已损坏，只能使用0〜3V量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？

①在图2虚线框中画出测量电路图；

②若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为　　Ω～　　Ω。

参考答案与试题解析

1．小金欲探究“电流与电阻的关系”实验，可用的器材有两节新的干电池、标有“30Ω1A”字样的滑动变阻器、阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、电流表、电压表、开关、导线若干。

（1）在答题卷中的虚线框内画出该实验的电路图。

（2）小金首先将5Ω的定值电阻接入电路，将滑片P滑到阻值最大值处，再闭合开关调节滑片P，使电压表示数为1V，记录此时电流的示数为I1．请写出小金后续的操作步骤和需要测量的物理量。

【分析】

（1）研究电流与电阻的关系，要控制电阻的电压不变，记下电流随电压的变化关系，据此设计电路图；

（2）探究“电流与电阻的关系”实验时，要控制电阻的电压不变，为得出普遍性的规律，要多次测量；

为保护电路，拆接电路时，要断开关，闭合开关前，变阻器连入电路的电阻应最大。

【解答】解：

（1）研究电流与电阻的关系，要控制电阻的电压不变，记下电流随电压的变化关系，故电压表并联的电阻两端，电流表串联在电路中，如下所示：

（2）小金首先将5Ω的定值电阻接入电路，将滑片P滑到阻值最大值处，再闭合开关调节滑片P，使电压表示数为1V，记录此时电流的示数为I1。

断开开关，取下5Ω的电阻，将滑动P置于阻值最大位置，将10Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动变阻器的滑片，控制电压表示数为1V，记下对应的电流I1，用15Ω的电阻重复上面的实验，记下电流表示数I2。

故答案为：

（1）如上所示；

（2）断开开关，取下5Ω的电阻，将滑动P置于阻值最大位置，将10Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动变阻器的滑片，控制电压表示数为1V，记下对应的电流I1，用15Ω的电阻重复上面的实验，记下电流表示数I2。

【点评】本题探究“电流与电阻的关系”实验，考查电路连接、操作过程和注意事项。

2．小金和小吴在做电学实验。

（1）小金根据如图甲的电路图连接了电路，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2.6V，电流表示数如图所示，此时小灯泡的电阻为　10　欧。

（2）小金将以上实验的小灯泡换成了5Ω的定值电闭合开关次改变滑片位置记录每次电压表和电流表的示数。

据此推测，小金的这个实验是在研究　电阻一定时，电流与电压　的关系。

（3）上面的表格是小吴所测量的数据，据表中数据判断，小吴所连接的实验电路是下图中　D　。

实验次数

电压U/V

电流I/A

电阻R/

1

2.5

0.08

31.3

2

2.0

0.10

20

3

1.5

0.14

10.7

4

1.0

0.18

5.6

【分析】

（1）电流表读数：

确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少。

知道电压和电流，根据欧姆定律计算电阻；

（2）分析电路连接方式，由图确定电流表、电压表的测量对象，由控制变量法进行分析；

（3）根据表格中电流表示数与电压表示数变化情况，确定电流表与电压表的测量对象。

【解答】解：

（1）电流表选择0～0.6A量程，分度值为0.02A，电流为0.26A，此时电压表示数为2.6V，则电阻丝的电阻为R＝

＝

＝10Ω；

（2）由图可知，定值电阻和变阻器串联，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路电流，当变阻器接入电路中的电阻不同时，根据分析原理可知定值电阻两端的电压及通过的电流不断改变，因此是研究电阻一定时，电流与电压的关系；

（3）由表中数据可知，在滑片移动的过程中，电流表示数I变小，表明电路中的总电阻变大，而电压表示数反而增大，表明变阻器与灯泡串联且电压表测的是变阻器电压，故D图正确。

故答案为：

（1）10；

（2）电阻一定时，电流与电压；（3）D。

【点评】本题考查串联电路的规律运用，要熟练掌握欧姆定律，理解控制变量法。

3．现有一个电压表、若干导线、两节干电池和一个开关，请你设计一个实验来判断两段材料不同，长度、横截面积都相同的甲、乙合金丝电阻的大小。

（1）画出实验电路图。

（2）说明实验的步骤以及需要测量的物理量。

【分析】根据串联电路的特点，电阻之比等于电压之比，所以可根据电压大小关系判断电阻大小关系，又因为电阻越大说明对电流的阻碍作用越大，导电性能越差，影响电阻大小的因素有长度、横截面积、材料和温度，因为长度、横截面积都相同，又不考虑温度对电阻的影响，则可判断两种材料导电性能的强弱。

【解答】解：

（1）将两节干电池串联，甲、乙合金丝串联接入电路，把开关并联在甲合金丝两端，把电压表并联在乙合金丝两端，如图所示：

（2）实验的步骤：

以两节干电池为电源，用导线把两段材料不同，长度、横截面积都相同的甲、乙合金丝串联进电路，把开关并联在甲合金丝两端，把电压表并联在乙合金丝两端，闭合开关，读出电压表示数为U1，断开开关，读出电压表示数U2。

甲合金丝两端的电压为U1﹣U2，乙合金丝两端的电压为U2，根据欧姆定律，导体两端的电压等于电流和电阻的乘积，而串联电路中，电流处处相等，所以导体电压之比等于电阻之比，所以比较U1﹣U2和U2的大小关系，若U1﹣U2＞U2，则甲合金丝的电阻大于乙合金丝的电阻；若U1﹣U2＜U2，则甲合金丝的电阻小于乙合金丝的电阻；若U1﹣U2＝U2，则甲合金丝的电阻等于乙合金丝的电阻。

【点评】本题是探究影响电阻大小的因素，能够根据电压的大小判断出电阻的大小是关键，分析时注意控制变量法的应用，此题有一定的拔高难度，属于难题。

4．小金自学了电学，知道了欧姆定律，他想用实验来验证欧姆定律所表述的“通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的结论，于是找了实验器材：

电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关各一个，若干定值电阻、导线，请你利用这些器材帮他设计一个验证此结论的实验方案。

（1）画出实验的电路图；

（2）写出实验的步骤以及需要测量的物理量。

【分析】

（1）本实验中变阻器、定值电阻、电流表串联，电压表测定值电阻两端电压；

（2）通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比，应控制电阻不变，改变电压，并记录电流表的示数；为了得到普遍的规律，应多次测量。

【解答】解：

（1）探究电流与电压的关系中，变阻器、定值电阻、电流表串联，电压表测定值电阻两端电压；如图所示：

；

（2）实验步骤：

①根据电路图，连接实物图；

②实物图连接好后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，记录此时的电流值和电压值；

③移动滑片到另一位置，记录此时的电流值和电压值；

④继续移动滑片到另一位置，记录此时的电流值和电压值；

⑤换用不同定值电阻，重复上述实验；

根据记录的数据，在坐标轴中做出电压和电流的图象，根据图象分析通过导体的电流与这段导体两端的电压的关系。

【点评】本题是对探究电流与电压之间的关系实验，考查了电路图的画法、实验步骤、实验数据的处理，是一道基础题。

5．现有规格为“6V，6W”的小灯泡L1，“6V，3W”的小灯泡L2，因为铭牌模糊无法辨别。

请选择合适器材、设计实验方案同时进行比较辨别。

器材有：

6V电源、开关、导线若干。

（1）请选择合适的元件，画出电路图。

（2）简要写出实验过程及判断方法。

【分析】灯泡在额定电压下工作时的实际功率等于其额定功率，灯泡的亮度是由其实际功率决定的。

由此根据所给元件设计实验。

【解答】解：

（1）由题意可知，两灯的额定电压相同、额定功率不同，所以，可将两灯并联后接在6V电源上，开关接在干路上，通过比较两灯工作时的亮度分辨其规格，如图所示：

；

（2）实验过程：

按电路图连接电路，闭合开关，观察两灯的亮度；

判断方法：

因为两灯的额定电压都是6V，所以两灯并联在6V电源上都能正常发光，功率都达到各自的额定功率，所以额定功率大的灯泡亮一些；

即：

闭合开关后，亮一些的是“6V，6W”的小灯泡L1，暗一些的是“6V，3W”的小灯泡L2。

故答案为：

（1）见上图；

（2）实验过程：

按电路图连接电路，闭合开关，观察两灯的亮度；

判断方法：

亮一些的是“6V，6W”的小灯泡L1，暗一些的是“6V，3W”的小灯泡L2。

【点评】解答本题的关键是知道灯泡正常发光，额定功率越大的灯泡越亮。

6．小金在学习了电功率的知识后，想测量身边标有“2.5伏特”字样小灯泡的额定功率。

于是从自己购买的电学实验包中再找出了实验器材：

电源4.5伏特、滑动变阻器、定值电阻10欧姆、电压表、开关各一个，导线若干，但电流表已经损坏。

请你利用这些器材帮他设计一个测量小灯泡额定功率的实验方案。

（1）在方框中画出实验电路图；

（2）写出实验步骤、需要测量的物理量以及最终结果。

【分析】根据P＝UI，在没有电流表的条件下，测量出灯正常发光的电流是关键，可将灯与定值电阻串联后再与滑动变阻器串联，先用电压表测灯的电压，移动变阻器的滑片使灯正常发光，保持变阻器的滑片位置不动，断开开关，将电压表并联在定值电阻两端，再闭合开关，记下电压表的示数U1，由欧姆定律可得出灯的额定电流，从而得出灯额定功率。

【解答】解：

（1）将灯与定值电阻串联后再与滑动变阻器串联，如下所示；

（2）实验步骤：

需要测量的物理量以及最终结果：

①如上连接电路，断开开关，将变阻器的滑片移动到最右端；

②先将电压表（0﹣3V）并联在灯的两端，闭合开关，移动变阻器的滑片，使灯的电压为2.5V；

③保持变阻器的滑片位置不动，断开开关，将电压表并联在定值电阻两端，再闭合开关，记下电压表的示数U1；

④由欧姆定律，电路的电流即灯的额定电流为：

I＝

＝

，

灯的额定功率：

P＝UI＝2.5V×

。

故答案为：

（1）如上图；

（2）见上。

【点评】本题测量身边标有“2.5伏特”字样小灯泡的额定功率，考查实验方案的设计，关键是明确灯的额定电流的测量。

7．小金自学了电学，刚好有一个标有“2.5V”字样小灯泡。

他想用实验来测量“这个小灯泡的额定电功率”，于是找了实验器材：

电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个，2节干电池和若干导线。

请你利用这些器材帮他设计一个实验方案测出小灯泡的额定功率。

（1）画出实验的电路图；

（2）写出实验的步骤以及需要测量的物理量；

（3）小金认为：

移动滑动变阻器的滑片，多测几次，求出这几次电功率取平均值可以减小误差，对此，你是如何评价的？

【分析】

（1）灯在额定电压下正常发光，故滑动变阻器串联在电路中，根据P＝UI，要测量出灯的电压为额定电压时电流的大小，故电压表与灯并联，电流表与灯串联；

（2）灯在额定电压下的功率为额定功率，根据P＝UI可求出灯的额定功率，据此确定实验步骤；

（3）灯在不同电压下的功率不同，将不同电压下灯的功率取平均值没有意义。

【解答】解：

（1）灯在额定电压下正常发光，故滑动变阻器串联在电路中；

根据P＝UI，要测量出灯的电压为额定电压时电流的大小，故电压表与灯并联，电流表与灯串联，如下所示：

（2）实验的步骤以及需要测量的物理量：

①如上连接实物图，断开开关，将变阻器滑片移动到最左端，再闭合开关；

②移动变阻器的滑片，使电压表示数为2.5V，记下电流表的示数I；

③根据P＝UI求出灯的额定电功率；

（3）灯在不同电压下的功率不同，将不同电压下的功率取平均值没有意义，也是错误的。

故答案为：

（1）如上所示；

（2）见上；（3）灯在不同电压下的功率不同，将不同电压下的功率取平均值没有意义，也是错误的。

【点评】本题测量小灯泡的额定电功率，考查电路画的设计、实验步骤和数据处理。

8．根据下面列出的实物（小灯泡标有“3.8V”的字样），完成下列实验。

（1）请在答题卡虚线框内画出测小灯泡额定功率的实验电路图，并将未连接的实物连接起来。

要求：

滑动变阻器滑片向左移动灯变亮。

（2）在连接电路时，开关应处于　断开　状态，对照实物图滑动变阻器的滑片应处于　右　端（“左”或“右”）。

电压表的量程应选择　0～15V　，当测小灯泡的额定功率时应调节变阻器使电压表的示数为　3.8　伏。

（3）若小灯泡正常工作时，电流表的示数如图所示，其读数为　0.24　安，其额定功率为　0.912　瓦。

【分析】

（1）由滑片向左移动灯泡变亮可知电路中的电流应变大，根据变阻器的使用即可应将变阻器滑片右边的电阻连入电路，据此连接实物图，画出电路图。

（2）连接电路时，开关应处于断开状态；滑动变阻器的滑片应调节至最大阻值处；根据额定电压选择电压表的量程；测定灯泡的额定功率，应使灯泡两端的电压等于其额定电压；

（3）电流表读数：

确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少。

知道灯泡的额定电压和额定电流，根据P＝UI计算额定功率；

【解答】解：

（1）测灯泡额定功率的实验电路图，小灯泡额定电压为3.8V，电压表量程选择0～3.8V，变阻器应串联在电路中，由滑片向左移动灯泡变亮可知电路中的电流应变大，根据变阻器的使用即应将变阻器滑片左下接线柱连入电路，实物电路图如图所示：

电路图如下：

；

（2）在连接电路时，开关应处于断开状态，对照实物图滑动变阻器的滑片应处于右端；

灯泡的额定电压为3.8V，所以电压表应选择0～15V的量程；

测定小灯泡额定功率时，应调节滑动变阻器，使电压表的示数为其额定电压3.8V；

（3）电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.24A，

P额＝U额I额＝3.8V×0.24A＝0.912W；

故答案为：

（1）如上图；

（2）断开；右；0～15V；3.8；（3）0.24；0.912。

【点评】本题是测小灯泡功率的实验，考查了电路连接、电表读数、电功率公式的应用等，考查的知识点多，但是难度不大，都是常考问题要掌握好。

9．小金同学为了“测量小灯泡的额定功率”，到实验室找了一些器材：

电压约12V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡、0﹣9999Ω的变阻箱（最小变化值为1Ω，符号为

）、开关各1个，电压表2个，导线若干。

（1）测量小灯泡电压的电压表量程选择　0～15V　是合适的；

（2）请你帮小金设计一个测量小灯泡额定电功率的电路，把电路图画在方框中。

（3）小金在实验中始终无法精准测得小灯泡的额定功率，分析原因　电压表的最小刻度值为0.5V且电阻箱不能连续改变电阻　。

【分析】

（1）根据小灯泡的额定功率判断电压表的量程；

（2）图中没有电流表，要测量灯泡的额定功率必须借助于串联电路，用电压表分别测量灯泡和电阻箱的电压，当灯泡两端的电压等于额定电压时，根据欧姆定律算出电阻箱的电流，根据串联电路电流处处相等得出灯泡的电流，根据P＝UI算出额定电功率，据此设计电路；

（3）由于电压表的最小刻度值为0.5V，电阻箱不能连续改变电阻，使得实验中始终无法精准测得小灯泡的额定功率。

【解答】解：

（1）因为灯泡的额定电压为3.8V，所以电压表的量程为0～15V；

（2）图中没有电流表，要测量灯泡的额定功率必须借助于串联电路，用电压表分别测量灯泡和电阻箱的电压，当灯泡两端的电压等于额定电压时，根据欧姆定律算出电阻箱的电流，根据串联电路电流处处相等得出灯泡的电流，根据P＝UI算出额定电功率，电路如图：

（3）由于电压表的最小刻度值为0.5V，小灯泡的额定电压为3.8V，不能准确测量出小灯泡的额定电压，且电阻箱不能连续改变电阻，使得实验中始终无法精准测得小灯泡的额定功率。

故答案为：

（1）0～15V；

（2）见上图；（3）电压表的最小刻度值为0.5V且电阻箱不能连续改变电阻。

【点评】本题考查了小灯泡额定电功率测量的实验设计，掌握实验原理是解题的关键，有一定的难度。

10．按如图1所示的电路图做“测置小电灯的功率”的实验，所用器材有：

标“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0〜0.6A、0〜3A）、电压表（量程为0〜3V、0〜15V）、开关及导线若干。

（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成　D　（填选项前的字母）

A．电流表烧坏B、电压表烧坏C．小电灯烧坏D、小电灯不亮

（2）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数。

经检查，导线连接完好，则电路故障是：

　小电灯断路　，排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：

　闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处　。

（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入如表。

电压表的示数U/V

电流表的示数I/A

小电灯的功率P/W

2.0

0.20

　0.4　

2.5

0.22

　0.55　

3.0

0.25

　0.75　

3.8

0.30

　1.14　

4.5

0.32

　1.44　

①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为　1.14　W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：

　灯丝电阻随温度的升高而增大　；

②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为　7.3　Ω

③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消粍的总功率为　1.5　W。

（4）若电压表的0〜15V量程已损坏，只能使用0〜3V量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？

①在图2虚线框中画出测量电路图；

②若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为　4.7　Ω～　12　Ω。

【分析】

（1）电压表的电阻很大，故把电流表与电压表的位置交