中考信息会.ppt

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2012中考信息会中考信息会提分最快!

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当然化学!

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当然化学!

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解决两个问题:

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考什么?

考什么?

怎么考?

怎么考?

考题考题回顾回顾,探究规律,探究规律解密中考,明确考点解密中考,明确考点第一单元第一单元走进化学世界走进化学世界第二单元第二单元我们周围的我们周围的空气空气第三单元第三单元自然界自然界的水的水第四单元第四单元物质构成的物质构成的奥秘奥秘第五单元第五单元化学方化学方程式程式第六单元第六单元碳和碳的碳和碳的氧化物氧化物第七单元第七单元燃料及燃料及其利用其利用第八单元第八单元金属和金属金属和金属材料材料第九单元第九单元溶液溶液第十单元第十单元酸和酸和碱碱第十一单元第十一单元盐盐化肥化肥第十二单元第十二单元化学与化学与生活生活生活经验与化生活经验与化学基础知识学基础知识化学基础知识化学基础知识与化学事实与化学事实化学与社会化学与社会化学应用化学应用化学规律化学规律与应用与应用化学与社会生活化学与社会生活1、物质的变化和性质、物质的变化和性质(1分分)、2、化学实验的基本操作(、化学实验的基本操作(1分)、分)、3、物质的结构决定物质的性质、物质的结构决定物质的性质、性质决定用途(性质决定用途(13分)分)相关知识:

绿色化学相关知识:

绿色化学、实验设计和实验探究、实验设计和实验探究、实验方案或实验装置评价、药品的取用、实验方案或实验装置评价、药品的取用、物质的加热等化学物质的加热等化学等。

等。

主要考点主要考点第一单元走进化学世界第一单元走进化学世界俯视俯视仰视仰视读数偏大读数偏大读数偏小读数偏小俯视和仰视都会使量液不准俯视和仰视都会使量液不准1、空气的成分(一定要考)、空气的成分(一定要考)、2、氧气的性质和用途(铁丝、硫、氧气的性质和用途(铁丝、硫、磷等)磷等)(最少(最少1分)分)3、氧气实验室制法氧气实验室制法。

(1-3分)分)4、纯净物、混合物的判断纯净物、混合物的判断(最少(最少1分)分)第二单元我们周围的空气第二单元我们周围的空气主要考点主要考点空气H2O2(KMnO4)催化剂催化剂催化作用催化作用氮气、稀有气体成分O2H2O(KMnO4、MnO2)物理性质(不易溶于水,密度比空气略大)化学性质点燃木炭硫磺红磷铁丝铝甲烷等CO2SO2P2O5Fe3O4Al2O3CO2H2O氧化反应化合反应放热燃烧缓慢氧化(动植物呼吸食物腐败、钢铁生锈、酒醋的酿造农家肥腐熟)(炼钢铁、气焊气割火箭推进等)分解反应物物理理变变化化化化学学变变化化知识体系知识体系关于空气成分探究关于空气成分探究1、水的组成的有关知识水的组成的有关知识、2、纯水与自来水纯水与自来水、3、硬水和软水、硬水和软水等的区别或等的区别或区别方法区别方法、4、净化水的程度:

、净化水的程度:

沉淀、沉淀、吸附、过滤和吸附、过滤和蒸馏等净化水的常用方法、蒸馏等净化水的常用方法、5、知道常用的净水剂。

、知道常用的净水剂。

分子、原子等知识在第四单元强调分子、原子等知识在第四单元强调第三单元自然界的水第三单元自然界的水主要考点主要考点1、物质的构成、离子物质的构成、离子、元素、等、元素、等(1分)分)2、常见现象的微观解释常见现象的微观解释(1分)分)3、化合价的判断与化学式的书写、化合价的判断与化学式的书写(不只是(不只是1分)分)、4、化学式的宏观或围观描述、化学式的宏观或围观描述(四句话)(四句话)(1分)分)5、化学式的有关计算、化学式的有关计算、标签标签问题。

问题。

第四单元物质构成的奥秘第四单元物质构成的奥秘主要考点主要考点青少年要多吃新鲜蔬菜和水果,以补充人体需青少年要多吃新鲜蔬菜和水果,以补充人体需要的维生素要的维生素C(化学式为化学式为C66H88O66)。

下列关。

下列关于维生素于维生素C的说法正确的是的说法正确的是【】A该物质属于氧化物该物质属于氧化物B其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成C该物质的相对分子质量为该物质的相对分子质量为176D该物质中碳、氢、氧的质量比为该物质中碳、氢、氧的质量比为12:

1:

16下图表示水消毒时所发生反应的微观过程。

下图表示水消毒时所发生反应的微观过程。

则有关说法正确的是则有关说法正确的是【】A.图中单质的化学式为图中单质的化学式为O22B该反应属于置换反应该反应属于置换反应C.该反应发生后溶液呈碱性该反应发生后溶液呈碱性D.该反应的生成物中氯元素的化合价有该反应的生成物中氯元素的化合价有+1和和-11、质量守恒定律的理解、质量守恒定律的理解、解释和应用、解释和应用(1分)分)2、化学方程式的书写、化学方程式的书写(8-10分)分)3、根据化学方程式的计算、根据化学方程式的计算(5分)分)第五单元化学方程式第五单元化学方程式主要内容主要内容1、X+O2COCO22+H+H22OO2、X+3O22CO2CO22+3H+3H22OO33、4.64.6g物质燃烧生成物质燃烧生成8.88.8g二氧化碳和二氧化碳和5.45.4g水水44、某物质燃烧生成、某物质燃烧生成2.22.2g二二氧化碳和氧化碳和0.90.9g水的研讨水的研讨基本基本类型型一定一定可能可能化合反化合反应生成一种化合物生成一种化合物分解反分解反应一种化合物参加一种化合物参加置置换反反应单质+化合物化合物=单质+化合化合物物(化合价一定化合价一定发生生变化化)复分解反复分解反应化合物化合物+化合物化合物=化合物化合物+化合物(互相交化合物(互相交换)化合价一定不化合价一定不变;2001河南中考河南中考按下列要求的反应类型分别写出一个有水生成的化按下列要求的反应类型分别写出一个有水生成的化学方程式:

学方程式:

(1)置换反应)置换反应

(2)化合反应)化合反应(3)分解反应)分解反应化学方程式备考1、实验室制取氧气。

、实验室制取氧气。

2、碳酸盐和稀盐酸反应。

、碳酸盐和稀盐酸反应。

3、金属和酸溶液和盐溶液的反应。

、金属和酸溶液和盐溶液的反应。

4、金属氧化物和酸溶液的反应。

、金属氧化物和酸溶液的反应。

5、甲烷或酒精的燃烧。

、甲烷或酒精的燃烧。

6、一氧化碳还原金属氧化物。

、一氧化碳还原金属氧化物。

7、非金属氧化物和碱溶液的反应。

、非金属氧化物和碱溶液的反应。

8、重要的常考的化合反应。

、重要的常考的化合反应。

9、酸、碱、盐之间的重要的典型的反应。

、酸、碱、盐之间的重要的典型的反应。

10、碳酸钙、氢氧化铜、氯化银、硫酸钡、碳、碳酸钙、氢氧化铜、氯化银、硫酸钡、碳酸钡酸钡1、物质的存在形态物质的存在形态及物质的多样性及物质的多样性(金刚石、石墨、碳(金刚石、石墨、碳6060)(11分)分)22、二氧化碳的性质和用途二氧化碳的性质和用途、33、二、二氧化碳的实验室制法氧化碳的实验室制法、44、一氧化碳的性质、尤其关注还原性。

、一氧化碳的性质、尤其关注还原性。

第六单元碳和碳的氧化物第六单元碳和碳的氧化物主要考点主要考点一般情况下,既不燃烧,一般情况下,既不燃烧,也不支持燃烧也不支持燃烧不能供给呼吸不能供给呼吸CO2+H2O=H2CO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O可燃性可燃性2CO+O2=2CO2还原性还原性CO+CuO=CO2+Cu常温常温稳定性稳定性可燃性可燃性(O2充足、不充足)充足、不充足)还原性还原性(与(与CuO、Fe2O3反应)反应)原理:

原理:

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2装置:

常温装置:

常温固固液液操作:

组检装夹验收验操作:

组检装夹验收验验满,检验:

验满,检验:

气体燃料冶炼金属CCOCO2化学性质化学性质高温高温金刚石、石墨(木炭)、金刚石、石墨(木炭)、C60的结构、物理性质及用途的结构、物理性质及用途性质性质物理性质物理性质化学性质化学性质用途制法灭火,灭火,致冷剂,致冷剂,化工原料,化工原料,气肥气肥物理性质化学性质用途毒性点燃点燃,O2点燃点燃O2充充足足O2不不充充足足知识体系知识体系气体的收集装置气体的收集装置ab1、除去一氧、除去一氧化碳中的二氧化碳中的二氧化碳化碳2、除去二氧、除去二氧化碳中的一氧化碳中的一氧化碳化碳3、分离一氧、分离一氧化碳和二氧化化碳和二氧化碳碳1、燃烧的条件、灭火的方法和原理、燃烧的条件、灭火的方法和原理。

(灭火器)。

(灭火器)2、燃料燃烧对环境的影响。

、燃料燃烧对环境的影响。

3、燃烧剧烈程度的影响因素。

、燃烧剧烈程度的影响因素。

4、汽车的尾气有哪些?

大气的污染物?

酸、汽车的尾气有哪些?

大气的污染物?

酸雨?

温室效应的气体?

雨?

温室效应的气体?

5、氢气的制取!

、氢气的制取!

第七单元燃料及其利用第七单元燃料及其利用主要考点主要考点燃烧燃烧的条件燃烧的条件可燃物可燃物氧气(空气)氧气(空气)可燃物温度可燃物温度达到着火点达到着火点灭火的原理灭火的原理清除可燃物或清除可燃物或使可燃物与其他使可燃物与其他物品隔离物品隔离隔绝氧气隔绝氧气(空气)(空气)降低可燃物温降低可燃物温度至着火点以下度至着火点以下化学反应中能量化学反应中能量变化:

变化:

燃烧放热、有些燃烧放热、有些化学反应放热,化学反应放热,用于做饭、取暖、用于做饭、取暖、发电、烧瓷器、发电、烧瓷器、冶炼金属、发射冶炼金属、发射火箭;利用爆炸火箭;利用爆炸产生的能量开山产生的能量开山炸石、拆除危旧炸石、拆除危旧建筑等。

建筑等。

有些化学反应吸有些化学反应吸热热。

化石燃料化石燃料煤煤石油石油天然气天然气贮量有限,贮量有限,燃烧时对燃烧时对环境有不环境有不良影响良影响其他燃料其他燃料乙醇乙醇氢气氢气柴草柴草新型能源新型能源水能水能太阳能太阳能地热能地热能核能核能潮汐能潮汐能能源能源选择燃料应从资源、经济、技术和环境选择燃料应从资源、经济、技术和环境等多方面综合考虑,特别要重视资源保等多方面综合考虑,特别要重视资源保护和燃烧产物对环境的影响问题。

护和燃烧产物对环境的影响问题。

知识体系知识体系11、金属的化学性质、金属的化学性质、22、金属的锈蚀和防锈的方法、金属资源金属的锈蚀和防锈的方法、金属资源保护的措施保护的措施33、金属活动性顺序及设计。

、金属活动性顺序及设计。

44、含杂质的计算。

、含杂质的计算。

55、混合物的延伸!

性质决定用途!

、混合物的延伸!

性质决定用途!

66、一氧化碳和氧化铁的强化!

、一氧化碳和氧化铁的强化!

第八单元金属和金属材料第八单元金属和金属材料主要内容主要内容金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质(铁、铝、铜等的相似性和差异性)(铁、铝、铜等的相似性和差异性)(铁、铝、铜等的相似性和差异性)(铁、铝、铜等的相似性和差异性)色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、传热性、硬度、密度、熔沸点传热性、硬度、密度、熔沸点传热性、硬度、密度、熔沸点传热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序(铁、铝、铜、镁)(铁、铝、铜、镁)(铁、铝、铜、镁)(铁、铝、铜、镁)(铁、铝与铜盐、铜与银盐、汞盐)(铁、铝与铜盐、铜与银盐、汞盐)(铁、铝与铜盐、铜与银盐、汞盐)(铁、铝与铜盐、铜与银盐、汞盐)金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼:

原料、原理铁的冶炼:

原料、原理铁的冶炼:

原料、原理铁的冶炼:

原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀(铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和

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