秭归小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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秭归小学教师招聘考试真题及答案解析
秭归小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1：
形式训练说以（ ）为心理学基础。
单项选择题
A、基础心理学
B、应用心理学
C、官能心理学
D、生理心理学
2：
少先队活动的原则有（ ）。
多项选择题
A、全面性原则
B、教育性原则
C、实践性原则
D、趣味性原则
E、自主性原则
3：
教学中的启发不是让学生自发地看，而是要在教师的指导下有目的地观察，教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。
（ ）
判断题
对
错
4：
中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（ ）。
单项选择题
A、苏绣
B、顾绣
C、蜀绣
D、湘绣
5：
在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（ ）。
单项选择题
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
6：
教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。
（ ）
判断题
对
错
7：
创造性思维的核心是。
单项选择题
A、形象思维
B、聚合思维
C、直觉思维
D、发散思维
8：
我国的教育体系分为哪三大阶段?
（ ）
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
9：
最早提出教学的教育性原则的教育家是（ ）。
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图
10：
县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（ ）的建设。
单项选择题
A、城市学校
B、薄弱学校
C、农村学校
D、重点学校
11：
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、安全领域
12：
教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（ ）
单项选择题
A、职业道德信念
B、职业道德习惯
C、职业道德意识
D、职业道德理想
13：
文件的使用权限包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等，其中完全控制、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是（ ）。
单项选择题
A、写入
B、读取
C、运行
D、修改
14：
人们常说，如果压力大，就去户外自然环境中散散步，呼吸新鲜空气，认识一下新朋友，这能帮助减压。
最近一项研究为此提供了证据。
美国密歇根大学等机构的研究人员对1991名来自英国“为健康而散步”组织成员的健康状况进行了分析。
结果发现，集体户外散步能大大减少患抑郁症的概率，帮助减压，有利于心理健康。
以下哪项如果为真，最能支持上述观点?
（ ）
单项选择题
A、遭受重病、失去至爱、经历婚姻破裂或者失业的人，在参加集体户外散步后，心情有明显好转
B、“为健康而散步”组织成员都属于性格开朗型的人
C、“为健康而散步”组织中大部分人进行过心理辅导
D、经常参加户外散步的人的身体比其他人更健康，寿命更长
15：
目前最有影响，也最权威的智力量表有（ ）
多项选择题
A、比奈智力测验
B、韦克斯勒智力测验
C、绘人测验
D、投射测验
E、瑞文标准推理测验
16：
在感觉记忆中，信息的存储形式是（ ）。
单项选择题
A、语义
B、概念体系
C、视像和声像
D、图式
17：
“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
18：
个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。
（ ）
判断题
对
错
19：
根据材料回答{TSE}题：
师：
上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。
出示句型1师：
请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句，大家先在小组里进行练习。
（学生按座位以四人为一组开始练习句型，学生各自根据要求，将黑板上的名字说一遍。
十分钟后……）师：
好，停。
××同学，你来说第一句。
……（随机抽取学生逐一汇报练习结果）出示句型2……{TS}这位老师旨在运用哪一种学习方式?
（ ）[单选题]
多项选择题
A、实践学习
B、合作学习
C、探究学习
D、网络学习
20：
课程标准就是课程计划。
（ ）
判断题
对
错
21：
教育心理学对教育实践具有（ ）的作用。
多项选择题
A、描述
B、解释
C、验证
D、预测
E、控制
22：
人的身心发展包括两方面：
一是生理的发展，二是心理的发展。
（ ）
判断题
对
错
23：
上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。
（ ）
判断题
对
错
24：
关于现代教育的“社会日的”，下列描述中不恰当的是（ ）。
单项选择题
A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果
B、培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人
C、培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人
D、复制、再生产现有的社会存在模式
25：
毕加索曾这样形容自己的艺术风格：
“让优美绝灭吧!
”这种艺术风格是（ ）。
单项选择题
A、古典主义
B、现实主义
C、现代主义
D、浪漫主义
26：
根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（ ）。
单项选择题
A、自我预期
B、成败经验
C、自我归因
D、期待
27：
关于程序性知识，下列说法正确的有（ ）。
单项选择题
A、激活速度较慢
B、通过观察行为测量
C、不发出行为指令
D、提取需有意识搜寻
28：
发现问题取决于以下哪些因素?
（ ）
多项选择题
A、智力
B、认知过程
C、主体活动积极性
D、主体的求知欲望
E、主体的知识经验
29：
非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。
（ ）
判断题
对
错
30：
人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为和某种创造性。
而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。
下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?
（ ）
单项选择题
A、计算机能够像人一样具有学习功能
B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性
C、在未来社会中，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事
D、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序
31：
中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。
（ ）
判断题
对
错
32：
道德认识是个体品德的核心部分。
（ ）
判断题
对
错
33：
语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：
“李华同学在体育课上表现很活泼。
”老师点评道：
“很好。
”学生乙站起来说：
“河里的水很活泼。
”老师沉吟了一会，点评说：
“说水活泼不合适，这个句子不贴切。
”学生乙狐疑地坐下了。
你认为这位教师的做法有何不妥之处?
（ ）[不定项选择题]
多项选择题
A、限制了学生的观察力和想象力
B、没有敏锐的捕捉教育细节
C、在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识
D、开拓了学生的视野
34：
以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是（ ）。
单项选择题
A、研究性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
35：
在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（ ）。
单项选择题
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、沉思型
36：
提出“化民成俗，其必有学”的论著是（ ）。
单项选择题
A、《理想国》
B、《学记》
C、《政治学》
D、《大学》
37：
人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是（ ）。
单项选择题
A、太阳中心说
B、能量守恒定律
C、生物进化论
D、牛顿力学体系
38：
分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。
单项选择题
A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响
39：
以下属于创造性思维的特征的是（ ）。
多项选择题
A、敏感性
B、流畅性
C、灵活性
D、独创性
E、发散性
40：
教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
41：
社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（ ）。
单项选择题
A、学而不厌
B、团结协作
C、诲人不倦
D、爱岗敬业
42：
Excel中，通常在单元格内出现“####”符号时，表明（）。
单项选择题
A、显示的是字符串“#####”
B、列宽不够．无法显示数值数据
C、数值溢出
D、计算错误
43：
教学目标设计中的“三维目标”是指（）。
单项选择题
A、知识、情感、意志
B、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
C、面向世界、面向未来、面向现代化
D、世界观、人生观、价值观
44：
基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（ ）。
单项选择题
A、总结性评价
B、常模参照评价
C、诊断性评价
D、标准参照评价
45：
下列说法正确的是（ ）。
单项选择题
A、与半径垂直的直线是圆的切线
B、三点确定一个圆
C、圆心角的度数等于圆周角的两倍
D、在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弦、弧分别相等
46：
学校中的主要工作是（ ）
单项选择题
A、教学工作
B、环境管理
C、观念教育
D、后勤工作
47：
教育技术的现代化是指现代科学技术（包括工艺、设备、程序、手段等）在教育上的运用，并由此引起教育思想、教育观念的变化。
（ ）
判断题
对
错
48：
科学家试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波，每次探测的时间约需200—400天，所以获得的观察资料十分庞大。
经过筛选，才获得了这37个讯号，其中有5个讯号特别强烈。
这些讯号大多数是沿着银河系分布的，在银河系内有着大量的恒星，是智慧生命可能存在的地方。
然而，至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源，这37个讯号果真是外星人发出的吗?
这段文字画线部分的意思是（ ）。
单项选择题
A、不知道已接收到的电波源有没有讯号
B、不确定电波发出的源头已经接收到了讯号
C、已经接收到讯号，但不能确定其电波源
D、已经收到讯号，但没有发现电波源的特征
49：
在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（ ）。
单项选择题
50：
《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学。
”这句话体现了（ ）。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、主张课内与课外相结合
C、提倡启发性教学
D、主张教学应遵循学生的心理发展特点
51：
西方近现代主义艺术流派纷呈。
请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一项是（ ）。
单项选择题
A、《向日葵》
B、《舞蹈》
C、《星月夜》
D、《印象·日出》
52：
下列属于道德情感的有（ ）。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、集体主义
53：
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
多项选择题
A、内容的丰富
B、增强国家对课程改革控制权
C、课程结构的更新
D、为课程改革提供物质基础
E、课程改革由受教育者完成
54：
创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决（ ）的问题。
多项选择题
A、无结构的
B、认知性
C、有结构
D、无固定答案的问题
55：
课后作业必须和课堂教学一起进行设计。
（ ）
判断题
对
错
56：
“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。
”这是为了保障儿童的（ ）。
单项选择题
A、生存权
B、隐私权
C、受尊重权利
D、身心健康权
57：
在打印任务未完成而缺纸的情况下，则（ ）。
单项选择题
A、打印机将自动关闭
B、打印任务取消
C、计算机提示“缺纸”
D、取消打印列表中该任务后的其余任务
58：
在我国，课程具体表现为（ ）。
单项选择题
A、课程计划、课程标准、教科书
B、课程计划、课程标准、教学大纲
C、课程标准、教学大纲、教科书
D、课程计划、教学解析、教学大纲
59：
在教学反思的过程中，反思最集中地体现在（）。
单项选择题
A、经验阶段
B、观察与分析阶段
C、重新概括阶段
D、验证阶段
60：
受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（ ）。
单项选择题
A、原型启发
B、功能固着
C、负向迁移
D、定势
1：
答案C
解析略
2：
答案A,B,C,D,E
解析少先队活动的原则：
全面性原则、教育性原则、实践性原则、趣味性原则、自主性原则。
（资料来源《学生与团队管理概论》）（本解析由张恩凯提供）
3：
答案错误
解析
4：
答案B
解析中国的传统刺绣工艺品\
5：
答案D
解析在技能形成的练习过程中，其进步情况用练习蓝线（学习电码的练习曲线）表示。
6：
答案正确
解析
7：
答案D
解析本题考察第九章问题解决与创造性，创造性思维的特点及其核心，所以答案只有发散思维。
8：
答案B,C,D
解析我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。
9：
答案B
解析德国教育家赫尔巴特率先明确提出，教学永远具有教育性。
他认为，理性、情感、意志都是在知识的基础上产生的，只有让儿童掌握一定的知识，才能形成他们的人格。
教学是形成人的品德的基本途径，不能把教学的教养作用（知识涵养）与教学的陶冶品性的作用分割开来，应该把知识涵养与人的人格成长统一于教学过程中。
10：
答案B
解析《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十二条规定：
县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。
故选B。
11：
答案A,C,D
解析认知领域、情感领域和动作技能是布卢姆对教育目标分类学主要部分的划分。
12：
答案B
解析
13：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】文件的使用权限通常包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等。
例如，完全控制权限表示允许用户对文件进行任何操作，如读取、写入、运行、删除、变更文件使用权限等。
允许写入权限表示允许用户对文件进行读和写操作，即允许用户修改文件的内容、属性、权限等信息。
允许读取权限表示只允许用户对文件进行读取操作，即只能读取文件的内容和属性等信息，不能进行其他操作。
允许运行表示不仅允许用户读取文件的内容和属性等信息，还可以运行程序。
在题干中涉及的4种权限中允许用户进行操作的交集是读取。
14：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】本题的论点是：
集体户外散步能大大减少患抑郁症的概率，帮助减压，有利于心理健康。
A项通过增加论据“遭受重病、失去至爱、经历婚姻破裂或者失业的人，参加集体户外散步后，心情有明显好转”支持了论点；B、C两项属于他因削弱，D项属于无关选项，无法支持论点。
故本题选择A。
15：
答案A,B,E
解析
16：
答案C
解析在感觉记忆中，信息的存储存形式是视像和声像。
17：
答案B
解析根据榜样示范法的定义可以判断。
18：
答案正确
解析具备这些条件的人思维比常人活跃，因此能发现常人不易发现的问题。
19：
答案B
解析
20：
答案错误
解析
21：
答案A,B,D,E
解析教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。
22：
答案正确
解析略。
23：
答案错误
解析
24：
答案D
解析
25：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。
毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法，彰显个性。
其代表作《自画像》、《坐在椅子上的女人》，打破了传统的绘画风格。
故选项C符合题意。
26：
答案B
解析根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。
27：
答案B
解析程序性知识需要是指可操作性的指示。
它贮存了一系列的以“如果……则……”形成编码的规则，通过一定观察行为测量，才能够产生程序性知识。
28：
答案C,D,E
解析个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。
29：
答案错误
解析非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。
30：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】题干所述的意思是：
人的思维和活动具有主动性和创造性，而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。
如果D项为真，那么也就是说，存在具有主动性和创造性的计算机程序，构成了对题干的质疑。
31：
答案正确
解析略。
32：
答案正确
解析
33：
答案A,B,C
解析
34：
答案A
解析
35：
答案C
解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。
36：
答案B
解析
37：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】牛顿三大定律和万有引力定律的提出，是人类认识史上对自然规律第一次理论性的概括和综合，牛顿力学体系的建立是近代科学形成的科学标志。
A选项：
哥白尼提出的太阳中心说，推翻了长期以来居于统治地位的地心说，实现了天文学的根本变革。
B选项：
能量守恒定律是19世纪自然科学的三大发现之一。
C选项：
生物进化论是人类历史上第二次重大科学突破，第一次是日心说取代地心说，否定了人类位于宇宙中心的自大情结；第二次就是进化论，把人类拉到了与普通生物同样的层面。
所以选择D选项。
38：
答案D
解析略
39：
答案A,B,C,D,E
解析创造性思维的特征有：
创新性、新颖性、敏感性、灵活性、价值性、独特性、发散性、流畅性等。
40：
答案A
解析1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
41：
答案B
解析
42：
答案B
解析Excel中单元格内“####”符号，表明单元格的列宽不够，调整列宽即可显示出正常的数值。
43：
答案B
解析教学目标设计要符合新课改所提倡的三维目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
44：
答案D
解析标准参照评价是基于某种特定的标准，来评价学生对与教学等密切关联的具体知识和技能的掌握程度。
总结性评价又称“事后评价”，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。
45：
答案D
解析经过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线，故A项错误；不在同一直线上的三点确定一个圆，故B项错误；在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆心角的度数等于圆周角的两倍，故C项错误；在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弦、弧分别相等，故D项正确。
46：
答案A
解析
47：
答案正确
解析
48：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】从文段中“经过筛选，才获得了这37个讯号”可以看出，已经收到讯号，排除A、B两项。
画线部分句子的主干为“至今还未发现电波源”，即不能确定接收到的讯号的电波源，C选项正确。
49：
答案A
解析1904年，清政府颁布《奏定初等小学堂章程》，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。
50：
答案B
解析
51：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《舞蹈》为野兽派代表马蒂斯的作品，其他三幅是印象派代表作品，其中，《向日葵》《星月夜》为凡·高的作品，《印象·日出》为莫奈的作品。
52：
答案A,B,C,D,E
解析道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。
故以上选项均属于道德情感。
53：
答案A,C
解析内容的丰富和课程结构的更新是文化发展对学校课程产生影响的主要体现。
54：
答案A,D
解析创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。
55：
答案错误
解析课后活动方案应当服务于课堂教学。
56：
答案D
解析
57：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】在打印任务未完成便缺纸的情况下，计算机提示“缺纸”，在添纸后打印任务将继续执行。
58：
答案A
解析
59：
答案B
解析本题考查教学反思的过程。
其中，观察与分析阶段是在具体经验的基础上，以批判的眼光反观自身，看驱动自己的教学活动的各种思想观点是什么，与自己所倡导的理论是否一致．自己的行为与预期结果是否一致等，从而明确问题的根源所在。
因此，在教学反思过程中，反思最集中体现在该阶段．故选B。
60：
答案D
解析受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为定势。
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