华师网络课程考试《社会工作导论》练习题及答案.docx

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华师网络课程考试《社会工作导论》练习题及答案

华中师范大学网络教育学院

《社会工作导论》练习题及答案

一、单项选择题

1、任务中心模式关注解决问题的（）

A.效果和效率B.时间和地点

C.模式和方法D.个体和环境

2、社会工作者在工作中应遵循的是（），即社会工作伦理。

A.法理B.医理C.道理D.情理

3、在助人过程中，履行保密原则是以遵守（）为前提的。

A.法律法规B.案主的隐私权

C.伦理原则D.价值观念

4、（）既是社会工作的宗旨，也是其显著特点。

A.建立助人关系B.同理心与尊重

C.助人自助D.关注人与环境的互动

5、小组社会工作者在小组形成期的主要任务是（）

A.评估小组B.招募组员

C.使成员彼此熟悉D.建设性地处理冲突和沉默

6、在小组成熟期，社会工作者的主要任务是（）

A.建设性地处理冲突B.回顾小组经历

C.评估小组D.推进小组目标的实现

7、（）这一伦理原则告诉社会工作者，要以非歧视的态度对待人的独特性。

A.平等B.接纳

C.不批评D.助人自助

8、（）在社会工作中具有特殊意义，因为其主要服务对象是社会中的困难群体。

A.平等B.不批评态度

C.专业责任感D.接纳

9、案主自决在社会工作中，更多的是针对（）而言的。

A.案主B.社会工作者

C.机构D.专业

10、（）强调人和环境是一个互动的体系，注重剖析人的深层心理结构与行为机制。

A.行为治疗模式B.任务中心模式

C.社会心理模式D.问题解决模式

11、（）不仅是小组社会工作结束的标志，同时也是小组工作过程的一部分。

A.完成计划B.总结经验

C.评估D.结案

12、行为治疗模式强调通过（）来改变行为。

A.认知过程B.学习过程

C.冲突过程D.积累过程

13、在治疗性小组工作中，理想的小组规模是（）人。

A.4－8B.8－12

C.15－20D.20－30

14、学校社会工作的主要目的是（）

A.维持学校秩序B.教导学生知识

C.帮助学生健康成长D.传承社会文化

15、（）是矫治社会工作者工作的重点。

A.对监狱关押犯的服务B.对少管所少年犯的服务

C.对假释人员的观护D.对刑满释放人员的服务

16、（）为社区工作方法奠定了基础。

A.1601年的英国伊丽莎白济贫法                

B.1788年德国汉堡制和爱尔伯福制

C.1869年英美盛行的慈善组织会社          

D.1884年的英美流行的睦邻组织运动

17、在我国古代的济贫制度中，影响最为久远的是汉宣帝所设置的（　）

A.乡约　　　　　　　　　　　B.义仓

　C.社仓　　　　　　　　　　　D.常平仓

18、标志着社会工作在美国萌芽生长的“霍尔馆”是1889年由（　）创立的。

　A.汤因比　　　　　　　　　　B.霍尔

　C.亚丹士　　　　　　　　　　D.理士满

19、社会工作的一个最基本的功能就是为贫困、失业或残障人员提供（　）。

　A.情感支持　　　　　　　　　　B.物质资源

　C.专业知识　　　　　　　　　　D.社会福利

20、社会工作行政一方面将政策转化为社会服务，另一方面通过实践（　）。

　A.获取资源　　　　　　　　　B.增长能力

　C.修正政策　　　　　　　　　D.改善环境

21、（　）是依靠专家的意见，通过有关专家的调研、论证、计划，然后落实、推行，去解决社区内的问题。

　A.地区发展模式　　　　　　　B.社会行动模式

　C.社区照顾模式　　　　　　　D.社会策划模式

22、社区社会工作的对象是（　）。

　A.案主　　　　　　　　　　　　B.社区居民

　C.社区问题　　　　　　　　　　D.社区及社区居民

23、自有人类历史以来，最重要的社会化群体一直是（　）。

　A.同辈群体　　　　　　　　　B.大众传播媒介

　C.家庭　　　　　　　　　　　D.社区

24、社会工作者是具体实施社会工作的（　）

　A.一般人员　　　　　　　　　　B.社会福利人员

　C.社会服务人员　　　　　　　　D.专业人员

25、社会工作者把那些需要接受服务而又不知道到哪里去寻求资源的案主与其所所需的资源联系起来，这时，社会工作者扮演的是（）角色。

A.服务者B.支持者

C.倡导者D.资源获取者

26、1917年，美国学者玛丽·E·芮奇蒙德发表（）一书，试图使社会工作方法成为一套独立的知识。

A.《社会诊断》B.《社会的构成》

C.《济贫法》D.《社会保障法案》

27、社区工作能够产生成效的首要保证是（）

A.建立和维持成熟的专业关系

B.制订合适的工作目标

C.制订完备的工作计划

D.充分收集和分析资料

28、英国的社会工作可以一直追溯到（）的伊丽莎白济贫法。

A.1601年B.1701年

C.1801年D.1901年

29、采取社区行动最常用的方法是（）

A.开会B.评估

C.协调D.教育

30、社会工作行政是现代社会工作的一种（）

A.直接服务方法B.间接服务方法

C.宏观服务方法D.微观服务方法

31、社会工作的核心价值是（）

A、利己主义B、乐观主义C、一切都是可以改变的D、利他主义

32、社会工作行政的是社会工作（）的实务方法。

A、直接B、间接　C、即直接又间接D、理论

33、社会工作督导的功能可分为（）

A教育、文化和经济的功能B督导、协助和教育功能C教育行政和支持功能D政治经济和文化功能

34、社会工作研究和其他研究的最大区别是（）

A．理论假设B、问题意识C、研究过程D、成果应用　

35、与一般的助人活动相区别的社会工作的特点是（）

A、职业性助人活动B、注重专业价值Ｃ注重实践Ｄ多方协同　

36、（）的道德观以慈善、博爱为核心，既有强烈的利他主义。

A、佛教B、儒家C、道家D、法家

二、多项选择题

1、社会工作伦理的基本内容包括社会工作者如何对待（）

A.自己B.案主

C.社会工作职业D.机构

E.社会

2、在以下（）情况下，社会工作者可以进行家长式干涉。

A.会谈持续没有进展

B.案主的决定会伤害自己

C.案主的决定会伤害他人、社会；

D.案主没有自决能力

E.非自愿案主

3、小组社会工作的要素包括（）

A.小组工作者B.小组

C.小组目标D.活动项目

E.组员

4、社会工作者应该以（）的态度对待案主

A.奉献B.博爱

C.平等D.接纳

E.不批评

5、社会工作者对结案的处理方法有（）

A.建立朋友关系B.过程的回顾

C.巩固案主的改变D.讨论以后的成长目标

E.做好结案记录

6、结案的类型主要有（）

A.目标达成的结案B.按机构规定的服务期满而结案

C.社会工作者离职的结案D.案主单方提前的结案

E.社会工作者单方提前的结案

7、小组评估要求（）

A.成员相互评价B.成员自我评价

C.成员对社会工作者进行评估D.工作者自评

E.工作者对整个工作进行评估

8、小组工作根据具体目标及其实现手法，可以分为三大模式：

（）

A.联合模式B.交互模式

C.治疗模式D.社会目标模式

E.行为模式

9、在下列（）等情况下社会工作者被允许或要求打破守秘原则。

A.案主授权传递信息

B.法庭要求作证

C.案主想要自杀

D.案主正在吸毒

E.案主成为帮凶

10、贯彻案主自决时应注意（）

A.在社会工作实践中，应该完全摈弃家长作风

B.应该让案主认识到有多种选择来解决他们目前遇到的问题

C.案主自决意味着案主是问题解决的主要人物与责任承担者

D.案主自决的原则并不禁止、限制社会工作者提出意见或建议

E.自决结果不会危害他人和社会

11、隐私暴露的不良后果有（）

A.破坏相互间的信任关系B.损害社会工作的声誉和效果

C.对案主造成不良影响D.对社会工作者造成不良影响

E.可能危及案主个人或家庭生存发展的权益

12、一般而言，老年社会工作包括（）

A.生活救助B.生活照料

C.家庭关系处理D.心理辅导

E.社会参与与社会融合

13、学校社会工作者在工作中可以（）

A.时刻留意学生关心的话题

B.在衣着和行为上具有亲和力

C.积极参加学生的活动

D.协调学生与家长、老师之间的关系

E.为学生保守秘密

14、矫治社会工作的服务对象是（）

A.犯罪者B.残疾人

C.具有犯罪倾向的违法人员D.问题儿童

E.精神病患者

15、学校社会工作的主要内容包括（）

A.致力于全体学生的生活、学业和职业辅导

B.协调学校、家庭、社区和社会之间的关系，成为各方密切关联的纽带

C.对学生进行道德教育

D.帮助“问题学生”摆脱问题的困扰，健康成长

E.协调学生之间的关系

16、社会工作者是社会的一员，承担着（　）的社会责任。

　A.推进社会公平　　　　　　　　B.促进社会整合

　C.维持社会稳定　　　　　　　　D.建设精神文明

　E.缩小贫富差距

17、导致西方社会工作产生的主要因素有（）

A.资产阶级宗教伦理的形成B.资产阶级人道主义的张扬

C.社会生产力的大力发展D.工业革命所引发的社会问题

18、二战以来，社会工作目标模式变化的主要特征是（）

A.以诊治受助者为主导B.以解决现实问题为核心

C.从治疗型向预防型发展D.从救助型向发展型转变

19、作为社会工作者，其一般具有以下特征（）

A.认同并遵循社会工作的价值准则

B.从事社会福利服务而不是行政工作

C.掌握一定的社会工作专业方法

D.具有大学专科以上学历文凭

20、社会工作者除了充当服务提供者以外，还可以承担以下哪些角色：

（）

A.支持者B.管理者

C.倡导者D.政策影响者和资源获取者

21、社会工作的三大直接方法是（）

A.个案社会工作B.社会工作行政

C.小组工作D.社区工作

E.社会工作研究

22、社会工作行政的功能有（）

A.把社会政策转化为社会服务行动

B.把社会服务转化为社会政策

C.合理利用和配置资源

D.提高社会服务的功效

E.总结社会政策的执行经验，提出修订建议

23、社区社会工作者收集有关社区的资料通常包括（　）。

A.社区的基本资料　　　　　　　B.社区内的资源

C.社区内的问题　　　　　　　D.社区发展的历史

E.社区评估

24、从欧美社会工作发展的历史看，（　）等都为早期的社会工作提供了直接前提的重要实践。

A.伊莉莎白济贫法 　　　　　　　B.睦邻组织运动

C.乡村重建运动　　　　　　　　 D.慈善组织会社

E.社区组织运动

25、影响社会化的因素有（　）和工作单位等。

　A.家庭　　　　　　　　　　　　B.学校

　C.同辈群体　　　　　　　　　　D.大众传播媒介

　E.社区

26、社区社会工作的模式有（　）。

　A.地区发展模式　　　　　　　　B.社区照顾模式

　C.社会计划模式　　　　　　　　D.社区教育模式

　E.社会行动模式

27、社会工作行政的实施包括的环节有（　）。

　A.计划　　　　　　　　　　　　B.组织

　C.人事与领导　　　　　　　　　D.协调与报告

　E.预算与评估

28、笼统地讲，社会工作的功能有（　）。

　A.提供资源　　　　　　　　　　B.治疗、预防与发展

　C.推动社会的公平与正义　　　　D.促进社会的稳定与发展

　E.促进社会整合

29、下列属于社区工作模式中社会行动具体方法的有（　）。

　A.讨论　　　　　　　　　　B.公开辩论

　C.请愿　　　　　　　　　　D.游说

　E.游行示威

30、在社会策划模式下，社区社会工作者通常扮演的角色是（　）。

　A.倡导者　　　　　　　　　　　B.组织者

　C.实施者　　　　　　　　　　　D.服务者

　E.教育者

31、以下哪些属于社会工作的功能？

（）

A．治疗功能B．预防功能C．发展功能D．优化功能E．整合功能

32、根据大卫.豪的分类，社会工作的理论可以分为（）

A．对社会工作的理论B．社会工作的理论C．宏观理论D．实践理论E．中观理论

33、社会工作的构成要素包括（）

A．服务对象B．社会工作者C．价值观D．助人方法E．伦理道德

34、社会工作在服务对象层面的目标包括（）。

A．缓解困难B．解救危难C．促进发展D．心理辅导E．人文关怀

35、下列属于个案工作的服务模式的有（）。

A．心理社会治疗模式B．危机介入模式C．行为治疗模式D．治疗模式E．互动模式

36、下列属于小组工作的服务模式的有（）。

A．社会目标模式B．危机介入模式C．行为治疗模式D．治疗模式E．互动模式

三、判断题

1、伦理是操作层面上的价值，是把价值观念转变为行动的行为准则。

因此，价值与伦理是有重要区别的。

（）

2、社会工作价值是社会工作的灵魂，因此，它完全能够指导社会工作者做出正确的伦理选择。

（）

3、尊重案主的自决权就是要充分满足案主的一切要求，让案主自己决定一切。

（）

4、案主自决的社会工作原则表明了社会工作者不应该随意向案主提出自己的一切意见或建议。

（）

5、社会工作者应充分尊重案主的自决权，不能实行家长作风。

（）

6、如果社会工作者难以接受与自己价值观相左的案主及其行为，可以把案主转介给其他社会工作者（）。

7、社会心理模式是个案社会工作方法中最讲究解决问题的效果和效率的。

（）

8、社会工作的目的是让案主依赖社会工作者解决问题。

（）

9、个案社会工作的对象是适应不良的个人或家庭。

（）

10、社会工作的基本服务对象是社会弱势群体。

（）

11、社会目标模式的目标在于通过小组经验来治疗个人心理、社会和文化的适应不良问题。

（）

12、社会工作就是一般助人活动的统称。

（）

13、社会工作者在解决案主问题时，需要独立去帮助案主，而不依赖周围的社会环境资源。

（）

14、社会工作伦理运用于实务中，从概念上讲是简单的，但在实践中却面临非常负责的情况。

（）

15、社会工作者应当以社会需求为本。

（）

16、社会工作者应当尊重同事和合作者，与他们协同工作。

（）

17、专业助人关系的建立是基于个人在遇到困难时有权要求社会帮助这样一种理念。

（）

18、治疗性小组大多是结构性小组。

（）

19、小组是一个有生命的周期，有着自身发展的规律和过程。

（）

20、学校社会工作者作为学生、学校、家长之间的联络者，应该将学生对自己讲的话全部告诉给学校和家长。

（）

21、社会工作的各个领域，工作对象虽然不同，其问题却基本相同，所以提供的服务大致相同。

（）

22、社会工作者与案主间订立的计划一经制定就要严格遵守，不可更改。

（）

23、结案的目的是为了适时地结束一种有责任的助人关系。

（）

24、当案主的问题解决了或者案主已经具有能力应付和解决他自己的问题时，就可以结案。

（）

25、社会工作者可以向案主作适度的自我表露，和案主分享自己对结案的感受。

（）

26、面谈的地点要给案主安全的感觉。

（）

27、个案面谈过程是一个以社工为主的单向了解过程。

（）

28、整个助人过程的宗旨在于增强案主的能力以更好地适应他们的生活并提高生活的品质。

（）

29、积极倾听主要是用感官认真地听。

（）

30、尊重校正对象在矫正社会工作中表现为接纳校正对象和尊重矫正对象的自决权。

（）

31、直到20世纪30年代中期，个案工作一直被认为是唯一的社会工作方法。

（）

32、实际上我国社会服务机构都可以称为社会工作机构，其中的社会服务人员就是社会工作者。

（　）

33、社会工作者的角色是多元的，随着工作场景的变化而变化。

（　）

34、社会工作其源于西方，但社会工作价值观中有许多东西方共通的内容，其中最重要的是利他主义和为民众的福祉而奉献的精神。

（）

35、社会工作者是社会服务人员，但社会服务人员并不都是社会工作者。

（）

36、社会工作行政组织特指专门从事社会工作服务的组织。

（　）

37、社会工作应该干预社会政策。

（　）

38、现代意义上的社会工作是19世纪30年代传入中国的。

（　）

39、社会工作者是具体实施社会工作的服务人员。

（）

40、社区工作是社会工作三大方法之一，即在社区中开展的一切工作。

（　）

41、社会工作的价值观的核心是利他主义。

（）

42、社会工作者处理个人与社会的冲突的一个主要原则是强调对于社会文化的适应。

（）

43、专业社会工作最早产生于20世纪中期。

（）

44、1601年的伊丽莎白济贫法是美国的济贫法。

（）

45、《社会诊断》一书标志着专业社会工作的产生。

（）

46、价值属于文化的范畴，是文化的核心和灵魂（）

47、系统理论强调“人在情境中”。

（）

48、建立专业关系是在接案阶段。

（）

四、名词解释

1、社会工作

2、弱势群体

3、社会工作伦理

4、伦理困境

5、个案社会工作

6、小组社会工作

7、案主自决

8、老年社会工作

9、社区矫正

10、学校社会工作

11、开放式小组

12、社会工作者

13、社会角色

14、人类行为

15、社会环境

16、社区

17、社会正义

18、社会团体工作

19、社会失调

20、NGO

五、简答题

1、社会工作主要有哪些伦理准则？

2、社会工作者的价值判断与案主的决定发生冲突时，社会工作者应该怎么做？

3、社会工作具有哪些显著特征？

4、社会工作作为一种社会制度，具有哪些特征？

5、个案工作者在与案主建立专业关系时，需要做哪些努力呢？

6、在个案工作的实施计划环节，工作者需要注意哪些问题？

7、在老年社会工作中需要注意什么？

8、学校社会工作的主要内容有哪些？

9、简述社会工作的基本功能。

10、简述理论对社会工作的重要性。

六、论述题

1、小组的发展周期包括哪些阶段？

在不同的发展阶段，小组工作者的主要工作有哪些？

2、个案社会工作主要有哪些工作模式？

这些工作模式有何特点？

3、小组工作的三大工作模式是哪些？

工作者在其中扮演的角色和工作重点是什么？

4、结合实际分析社会行政在实施过程中需要经历哪些步骤。

5、结合你对社会工作专业伦理的认识，谈谈为什么会出现伦理困境？

华中师范大学网络教育学院

《社会工作导论》练习题库答案

一、单项选择题

1——5、ADACD6——10、DBABC

11——15、DBBCD16——20、DDCBC

21——25、DDCDD26——30、AAAAB

31——36、DBCCAB

二、多项选择题

1——5、ABCDE、BCD、ABCDE、CDE、BCDE、

6——10、ABCD、ACDE、BCD、ABCDE、BCD、

11——15、ABCE、ABCDE、ABCDE、AC、ABD、

16——20、ABC、ABD、CD、ABD、ABCD、

21——25、ACD、ACE、ABCE、ABD、ABCDE\

26——30、ABCDE、ABCDE、ABCDE、ABCDE、BC、

31——36、ABC、AB、ABCD、ABC、ABC、ADE

三、判断、

1、（√）2、（×）3、（×）4、（×）5、（×）6、（√）7、（×）8、（×）9、（√）10、（√）11、（×）12、（×）13、（×）14、（√）15、（×）16、（√）17、（√）18、（√）19、（√）20、（×）21、（×）22、（×）23、（√）24、（√）25、（√）26、（√）27、（×）28、（√）29、（×）30、（√）31、（√）32、（×）33、（√）34、（√）35、（√）36、（×）37、（√）38、（×）39、（×）40、（×）

41、（√）42、（×）43、（×）44、（×）45、（√）46、（√）47、（√）48、（√）

四、名词解释

1、社会工作

社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。

2、弱势群体

弱势群体是指在社会中处于较差的社会地位和缺乏获取社会资源的机会，依靠自身力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准，需要国家和社会给予支持和帮助的群体。

3、社会工作伦理

社会工作伦理就是指社会工作人员在社会工作过程中自身所应具有的伦理价值以及在处理与案主、同事、服务机构以及社会之间的关系的过程中所应遵守的伦理准则。

4、伦理困境

伦理困境由于社会文化的多元化和人们伦理价值观念的多样化，社会工作实践中会发生各种各样的价值观念、伦理道德冲突，面对这些冲突，社会工作者可能会左右为难，这就是社会工作中的伦理困境。

5、个案社会工作

个案社会工作是以个人或家庭作为服务对象，采用个别的方式，通过与案主建立专业关系，运用专业知识与技巧，协助案主进行心理调适与环境改善，增进其生活适应能力及问题解决能力，以维护和发展个人或家庭的健全功能。

6、小组社会工作

小组社会工作是社会工作者运用专业方法和技术，协助和引导小组成员进行互动和互助，以促使小组成员个人行为的改变和社会适应能力的提高，并达到小组目标，促进社区和社会发展。

7、案主自决

案主自决是指社会工作实务中案主需要拥有自由决定的空间，在其中，社会工作者有一定的义务去尊重案主做决定的权利，或肯定案主自我做决定的需要，并进而引进各项适当的社会资源或倚重其个人的力量，使案主在适当的时候做出适当的决定。

8、老年社会工作

老年社会工作就是社会工作的价值、理论、方法和技巧在与老年人的生存与发展相关的领域和机构内的应用，其工作对象是老年人（一般指的60岁及以上）及其家庭成员。

9、社区矫正

社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关，在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决或裁定规定的期限内，矫正其犯罪意识和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。

10、学校社会工作

学校社会工作是社会工作的专业价值、理论、方法和技巧在学校中的应用，旨在帮助学生充分利用学习资源，最大限度发挥学生自身的潜能。

11、开放式小组

在小组社会工作中，小组成员是不固定的，允许有新组员在中途加入的小组。

12、社会工作者

社会工作者是遵循社会工作的价值准则，运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。

他们是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。

13、社会角色

社会角色是由一定的社会地位所决定的，符合一定的社会期望的行为规范与模式，它是人的多种社会属性或社会关系的反映，是构成社会群体或社会组织的基础。

具体地说，包括以下几个方面：

（1）社会角色是社会地位的外在表现。

（2）社会角色是一整套行为规范和行为期待。

（3）社会角色是人的多种属性和社会关系的反映。

14、人类行为

人类行为指个体一切外表行为、思想、感受、期望、自我观念等，是一个广义概念，包括人的内在和外在的变化。

看得见的外部行动或看不见的内心运作都是其探讨的对象，而且最令我们感兴趣的是内在的思想、情绪、自我观念、期