人教版《道德与法治》七年级上册课件-7.2+爱在家人家+(共20张PPT).ppt

人教版《道德与法治》七年级上册课件-7.2+爱在家人家+(共20张PPT).ppt

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第二框爱在家人间1.1.什么是家人的亲情之爱什么是家人的亲情之爱?

它是怎样产生的它是怎样产生的?

（1）

（1）每个人的内心都有一份对家人每个人的内心都有一份对家人_的情感。

的情感。

这种这种_就是家庭中的亲情之爱。

就是家庭中的亲情之爱。

（2）

（2）或是因为他们给了我们或是因为他们给了我们_,_,或是因为他们为我们或是因为他们为我们的生活的生活_,_,或是因为他们分享了我们的或是因为他们分享了我们的_、分担、分担了我们的了我们的_,_,或是因为他们是我们生命中重要的或是因为他们是我们生命中重要的_,_,或是因为他们是我们成长的或是因为他们是我们成长的_和见证者和见证者割舍不断割舍不断情感情感生命生命操劳操劳喜悦喜悦忧伤忧伤影影响者响者陪伴者陪伴者2.2.亲情之爱有什么不同的表现亲情之爱有什么不同的表现?

由此我们会产生怎样的由此我们会产生怎样的态度态度?

（1）

（1）每个家庭的亲情表现不同每个家庭的亲情表现不同,有的有的_,_,有的磕磕有的磕磕绊绊绊绊,有的有的_,_,有的自然随和有的自然随和

（2）

（2）有时我们可能因为它的平常而有时我们可能因为它的平常而_它它,有时我们似有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此甚至因此_亲情的存在。

亲情的存在。

温馨和睦温馨和睦内敛深沉内敛深沉忽略忽略否认否认3.3.怎样认识亲人离开、新成员出现的亲情之爱怎样认识亲人离开、新成员出现的亲情之爱?

（1）

（1）原因原因:

现实生活中现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现由于亲人的离开、新成员的出现,我们的我们的_也会因之改变。

也会因之改变。

（2）

（2）态度态度:

只要我们只要我们_就会发现就会发现,家中的亲情仍在。

家中的亲情仍在。

（3）（3）形式形式:

表现形式可能会表现形式可能会_。

家庭结构家庭结构用心感悟用心感悟发生变化发生变化4.4.为什么会出现爱的碰撞为什么会出现爱的碰撞?

（1）

（1）进入初中的我们意识到自己长大了进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系和家人的关系也发生了微妙的变化。

一方面也发生了微妙的变化。

一方面,我们希望父母像对待成我们希望父母像对待成人一样人一样_我们我们,不要过多不要过多_我们的生活我们的生活;另一方另一方面面,面对父母的信任和放手面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不有时我们又觉得失落和不安安,期望得到更多的期望得到更多的_和和_。

尊重尊重干涉干涉关注关注呵护呵护

（2）

（2）我们开始我们开始_父母给予我们的爱父母给予我们的爱,开始开始_父母父母,甚至甚至_父母的权威与经验父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了亲子之间的碰撞增多了,这是我们成长中难以回避的问题。

这是我们成长中难以回避的问题。

（3）（3）作为两代人作为两代人,由于我们与父母在由于我们与父母在_、学识、学识、_等方面差异较大等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在对问题的理解、感受等方面必然存在_,_,冲突难以避免。

冲突难以避免。

（4）（4）因为与父母的相处太平常因为与父母的相处太平常,我们可能很少认真我们可能很少认真_和和_与父母相处的那些瞬间。

与父母相处的那些瞬间。

审视审视质疑质疑挑战挑战心智心智经历经历差异差异感受感受体会体会5.5.怎样化解爱的冲突怎样化解爱的冲突?

有效地化解冲突有效地化解冲突,既需要父母做出榜样既需要父母做出榜样,也需要我们自也需要我们自己努力。

己努力。

（1）

（1）爱是需要呵护的。

爱是需要呵护的。

_的技巧和的技巧和_的智慧的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。

是亲子之间爱的润滑剂。

爱在沟通中加深爱在沟通中加深,亲亲子冲突需要双方通过良好的子冲突需要双方通过良好的_来解决。

来解决。

如果如果与父母发生冲突与父母发生冲突,我们要选择不伤害我们要选择不伤害_和不影响和不影响_的做法。

的做法。

互动沟通互动沟通应对冲突应对冲突互动沟通互动沟通父母感情父母感情亲子关系亲子关系

（2）

（2）我们可以试着去我们可以试着去_父母的做法父母的做法,_,_父母行父母行为中蕴含的爱。

为中蕴含的爱。

我们可以尝试让父母我们可以尝试让父母_我们的我们的变化和需要变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。

用他们能接受的方式表达我们的爱。

接纳接纳理解理解了解了解【微拓展微拓展】代沟和代际冲突代沟和代际冲突提示提示:

代沟是指两代人因价值观念、思维方式、行为方代沟是指两代人因价值观念、思维方式、行为方式式、道德标准等方面的不同而带来的思想观念、行为、道德标准等方面的不同而带来的思想观念、行为习惯的差异。

习惯的差异。

“代际冲突代际冲突”即由这一差异而导致的两代人在解即由这一差异而导致的两代人在解决问题方式、评价问题标准等方面产生的分歧和矛盾。

决问题方式、评价问题标准等方面产生的分歧和矛盾。

【微点拨微点拨】子女与父母之间的矛盾是可以调和的。

子女与父母之间的矛盾是可以调和的。

点拨点拨:

青春期青春期,子女与父母产生矛盾是不可避免的。

积子女与父母产生矛盾是不可避免的。

积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。

沟通是双方的极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。

沟通是双方的事情事情,首先要冷静下来首先要冷静下来,心平气和地与家长商量。

商量心平气和地与家长商量。

商量就是沟通的过程。

通过商量就是沟通的过程。

通过商量,弄清分歧所在。

辨明是非弄清分歧所在。

辨明是非,找到双方都能接受的办法找到双方都能接受的办法,寻求最佳结果。

寻求最佳结果。

【微思考微思考】代沟能否逾越代沟能否逾越?

提示提示:

可以。

可以。

（1）

（1）逾越代沟逾越代沟,需要父母和子女双方共同努力。

需要父母和子女双方共同努力。

（2）

（2）作为子女作为子女,只要对父母多一些理解、多一些尊重、只要对父母多一些理解、多一些尊重、多一些沟通多一些沟通,就可以把两代人的距离缩小到最小的程度就可以把两代人的距离缩小到最小的程度,进一步密切亲子关系。

进一步密切亲子关系。

1.1.体味亲情体味亲情【关键词关键词】换肾姐在家在换肾姐在家在许建国是张家口市经开区柳树屯村人许建国是张家口市经开区柳树屯村人,姐姐叫许建姐姐叫许建平。

平。

20122012年年,许建平不幸被确诊患有尿毒症许建平不幸被确诊患有尿毒症,许建国果许建国果断决定为姐姐换肾。

断决定为姐姐换肾。

20162016年年11月月1212日日,肾移植手术顺利肾移植手术顺利结束。

结束。

55月月,记者采访时记者采访时,姐弟身体都非常健康。

说起姐姐弟身体都非常健康。

说起姐姐姐,许建国眼神灼灼。

许建国眼神灼灼。

“真的真的,长姐如母长姐如母!

”!

”许建平供弟许建平供弟弟们读书、为弟弟们操心工作、操办婚事弟们读书、为弟弟们操心工作、操办婚事他们的他们的母亲、父亲相继去世后母亲、父亲相继去世后,许建国曾伤心地说许建国曾伤心地说:

“:

“姐姐,家没家没了。

了。

”许建平拉着两个弟弟说许建平拉着两个弟弟说:

“:

“不怕不怕,姐在姐在,家在。

家在。

”

（1）

（1）从材料中从材料中,你感受到了什么你感受到了什么?

（2）

（2）有的同学说有的同学说,像这样轰轰烈烈的爱才叫亲情像这样轰轰烈烈的爱才叫亲情,平时琐平时琐碎的爱称不上亲情。

碎的爱称不上亲情。

点拨点拨:

（1）

（1）感受到了家人间浓浓的割舍不断的情感感受到了家人间浓浓的割舍不断的情感,这种这种情感是家庭中的亲情之爱。

情感是家庭中的亲情之爱。

（2）

（2）这种认识是错误的。

亲人之间爱的表现是不同的这种认识是错误的。

亲人之间爱的表现是不同的,有的是轰轰烈烈付出有的是轰轰烈烈付出,有的是细致入微照顾有的是细致入微照顾有时我有时我们可能因为它的平常而忽略它们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。

轰轰烈烈甚至因此否认亲情的存在。

轰轰烈烈付出是亲情之爱付出是亲情之爱,平常照顾也是亲情之爱。

平常照顾也是亲情之爱。

2.2.化解亲子冲突化解亲子冲突【关键词关键词】离家出走争执离家出走争执20162016年年55月月2424日日,济南商河县公安局接到报警称济南商河县公安局接到报警称,长长清区某中学清区某中学1616岁女生李兰离家出走岁女生李兰离家出走,已失联已失联55天天,可能在可能在商河县城出现过商河县城出现过,请求帮助找寻。

后公安人员在县城平请求帮助找寻。

后公安人员在县城平安旅馆找到李兰安旅馆找到李兰,及时与其家人取得联系。

经了解及时与其家人取得联系。

经了解,李李兰是因学习成绩不理想与父母发生争执而离家出走的。

兰是因学习成绩不理想与父母发生争执而离家出走的。

（1）

（1）你认为上述材料中的女生错在什么地方你认为上述材料中的女生错在什么地方?

（2）

（2）我们从中得到什么警示我们从中得到什么警示?

点拨点拨:

（1）

（1）与父母发生冲突后与父母发生冲突后,采取离家出走的方式是错采取离家出走的方式是错误的。

这种做法既伤害了父母误的。

这种做法既伤害了父母,也使自身处于危险的境也使自身处于危险的境地。

地。

（2）

（2）随着年龄的增长随着年龄的增长,我们与父母之间发生矛盾是正我们与父母之间发生矛盾是正常的常的,是我们成长中难以回避的问题。

是我们成长中难以回避的问题。

矛盾出现后矛盾出现后,我们要努力化解这种矛盾和冲突。

我们要努力化解这种矛盾和冲突。

爱在沟通中加深爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,我们可我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

我们应试着去接纳父母的做法我们应试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含理解父母行为中蕴含的爱。

的爱。

【知识归纳知识归纳】【感悟提升感悟提升】微感悟微感悟:

（1）:

（1）子女和父母之间的距离是不子女和父母之间的距离是不可避免的可避免的,也容易发生矛盾和冲突也容易发生矛盾和冲突,积极积极的做法是从现实中架起理解的桥梁。

的做法是从现实中架起理解的桥梁。

（2）

（2）在沟通的过程中在沟通的过程中,要做到彼此了解要做到彼此了解,互互相尊重相尊重,互相理解互相理解,学会换位思考学会换位思考,才能达才能达到有效的沟通。

到有效的沟通。