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安塞腰鼓刘成章刘成章安塞腰鼓安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县,产生于距延安四十公里处的安塞县,是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息。

原始和浓郁的乡土气息。

它是黄土高原的产物,它是黄土高原的产物,其其粗犷、雄浑粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体地理风貌、民风民情浑然一体。

安塞腰鼓表演安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,可由几人或上千人一同进行,磅磅礴的气势,精湛的表现力礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为令人陶醉,被称为“天下第一鼓天下第一鼓”。

源远流长,风格独特,融源远流长,风格独特,融舞蹈、舞蹈、音乐、武术音乐、武术于一体于一体,具有具有队行多变、刚劲、豪放队行多变、刚劲、豪放的特点的特点。

年,安塞县被国家文化部命年,安塞县被国家文化部命名为名为“中国腰鼓之乡中国腰鼓之乡”。

完成下列填空完成下列填空:

安安塞塞腰腰鼓鼓(一一)1-4:

)1-4:

打鼓前的()打鼓前的()(二二)5-27:

)5-27:

隆隆隆隆的腰鼓隆隆隆隆的腰鼓5-135-13:

宏伟的:

宏伟的14-1714-17:

雄壮的():

雄壮的()18-2218-22:

击鼓的():

击鼓的()23-2723-27:

奇丽的(:

奇丽的()(三三)28-30)28-30:

结束后的():

结束后的()安静安静响声响声后生后生寂静寂静舞姿舞姿场面场面()语速语速语调语调(较慢较慢)(沉稳有力沉稳有力)(较快较快)(高昂激越高昂激越)(舒缓舒缓)(语调轻柔语调轻柔)明确:

明确:

11-4-4自然段自然段语速较慢,语调沉稳有力,语速较慢,语调沉稳有力,表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。

表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。

55-2727自然段:

自然段:

语速较快,语调高昂激越,语速较快,语调高昂激越,表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点.28-3028-30自然段:

自然段:

语速较舒缓,语调轻柔,语速较舒缓,语调轻柔,表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点音韵美音韵美看读课文看读课文体味文势体味文势课件上会展示很多安塞腰鼓表课件上会展示很多安塞腰鼓表演时的图片,看的时候想想用那些演时的图片,看的时候想想用那些词语来概括这些场面?

词语来概括这些场面?

一群茂腾腾的后生。

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地。

他们朴实得就像那片他们的身后是一片高粱地。

他们朴实得就像那片高粱。

高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣裳。

他们的衣裳。

他们的神情他们的神情沉稳而安静。

沉稳而安静。

紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。

紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。

但是:

看!

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!

百十个斜背一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!

百十个斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

舞在你的面前。

骤雨一样,骤雨一样,是急促的鼓点;是急促的鼓点;旋风一样,旋风一样,是飞扬的流苏;是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳火花一样,是闪射的瞳(ttngng)仁;仁;斗虎一样,斗虎一样,是强健的风姿是强健的风姿。

黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!

安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬恬(tintin)静的阳光立即变得飞溅了,使困倦静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢的世界立即变得亢(kngkng)奋了。

奋了。

使人想起:

使人想起:

落日照大旗,马鸣风萧萧!

落日照大旗,马鸣风萧萧!

使人想起:

千里的雷声万里的闪!

使人想起:

千里的雷声万里的闪!

使人想起:

晦(使人想起:

晦(huhu)暗了又明晰、)暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!

了的大彻大悟!

容不得束缚,容不得羁绊容不得束缚,容不得羁绊(jjbbnn),容不,容不得闭塞。

得闭塞。

是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

好一个安塞腰鼓!

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦(mm)然然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。

隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗了一切冗(rngrng)杂的观众的心上,观众的杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

隆隆,隆隆。

隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解的阵痛的发生和排解好一个安塞腰鼓!

后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。

它震撼着你,速地搏击着,大起大落地搏击着。

它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。

它使你从来没有如此鲜明烧灼着你,威逼着你。

它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃、和强盛。

地感受到生命的存在、活跃、和强盛。

它使你惊异于它使你惊异于那农民衣着包那农民衣着包裹着的躯体,裹着的躯体,那消化红豆角那消化红豆角角老南瓜的躯角老南瓜的躯体,居然可以体,居然可以释放出那么奇释放出那么奇伟磅礴伟磅礴pngb的能量!

的能量!

黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的捶击!

也只有你,才能承受如此惊心动魄的捶击!

多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。

打不得这样的腰鼓。

除了黄土高原,哪里再有这么厚这除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊!

么厚的土层啊!

好一个黄土高原!

好一个安塞腰鼓!

每一个舞姿都充满了力量。

每一个舞姿都充满了力量。

每一个舞姿都呼呼作响。

每一个舞姿都呼呼作响。

每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻。

每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻。

每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

艺术享受中,使人叹为观止。

好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!

好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!

愈捶愈烈!

形体成了沉重而又纷飞的思绪!

愈捶愈烈!

形体成了沉重而又纷飞的思绪!

愈捶愈烈!

思绪中不存任何隐秘!

愈捶愈烈!

思绪中不存任何隐秘!

愈捶愈烈!

痛苦和欢乐,生活和梦愈捶愈烈!

痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,点中,交织交织旋转旋转凝聚凝聚奔突!

奔突!

辐射!

辐射!

翻飞翻飞升华升华人,成了茫茫一片;人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片声,成了茫茫一片当它戛(当它戛(jiji)然而止的时候,世界出奇)然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生了。

的寂静,以致使人感到对她十分陌生了。

简直像来到另一个星球。

简直像来到另一个星球。

耳畔是一声渺远的鸡啼。

耳畔是一声渺远的鸡啼。

看课件上展示的图片中有很多安塞腰鼓课件上展示的图片中有很多安塞腰鼓的场面,你会用那些的场面,你会用那些词语词语来概括你看到的来概括你看到的这些场面?

这些场面?

字词理解壮阔豪放火烈狂舞闪射飞溅亢奋搏击烧灼奔突翻飞威逼喜闻乐见谈感受听声情并茂的朗读,看气壮山河的视频,思考:

1、安塞腰鼓的总体特征是什么?

(用原文中的三个连续的词语回答。

)(壮阔豪放火烈)2、简单说说安塞腰鼓给了你什么样的感受?

(可以用自己的话说,也可以用原文中的话说。

)(生命的强健刚劲旺盛的生命力强大的力量气势宏大气势磅礴等等)含英咀华赏美点本文好词佳句俯拾皆是。

既适合声情并茂地朗读,又适合有滋有味地赏析。

选择你喜欢的句段做有感情的朗读,然后做美点赏析。

句式:

我喜欢朗读第_自然段(朗读),因为它用_修辞手法(或者其他手法)表现(达)出了_。

赏析角度提示:

修辞、短句、叠词、文章结构等。

一捶起来就一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!

发狠了,忘情了,没命了!

百十百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

起的石头,狂舞在你的面前。

骤雨一样,是骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

黄土高黄土高原上,爆出一场原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么多么壮阔、多么豪放、多么火烈火烈的舞蹈哇的舞蹈哇安塞腰鼓!

(安塞腰鼓!

(7)品读品读1这一段,综合运用排比、比喻、反复,形象具这一段,综合运用排比、比喻、反复,形象具体地写出了舞蹈场面的壮美体地写出了舞蹈场面的壮美,突出了安塞腰鼓壮突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。

阔、豪放、火烈的特点。

品读品读2百十个腰鼓发出的沉重响声,百十个腰鼓发出的沉重响声,只听见只听见隆隆,隆隆,隆隆,隆隆隆隆,隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,百十个腰鼓发出的沉重响声,也是也是隆隆,隆隆,隆隆,隆隆隆隆,隆隆。

隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪,索,隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解隆隆隆隆的阵痛的发生和排解(14-16)叠词的运用,反复和排比的综合运用,表现出叠词的运用,反复和排比的综合运用,表现出“安塞腰鼓安塞腰鼓”气吞河山的场面和震撼人心的力量。

气吞河山的场面和震撼人心的力量。

品读品读3愈捶愈烈!

愈捶愈烈!

形体成了沉重而又纷飞的思绪!

形体成了沉重而又纷飞的思绪!

愈捶愈烈!

愈捶愈烈!

思绪中不存任何隐秘!

思绪中不存任何隐秘!

愈捶愈烈!

愈捶愈烈!

痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,追求,都在这舞姿和鼓点中,都在这舞姿和鼓点中,交织!

旋转!

凝交织!

旋转!

凝聚!

奔突!

辐射!

翻飞!

升华!

聚!

奔突!

辐射!

翻飞!

升华!

人,人,成了茫茫成了茫茫一片一片;声,;声,成了茫茫一片成了茫茫一片(25-27)综合交错运用了排比和反复两种修辞手法,使综合交错运用了排比和反复两种修辞手法,使文章语句铿锵,气势强劲,将安塞腰鼓所表现出文章语句铿锵,气势强劲,将安塞腰鼓所表现出的力与美推到极致。

的力与美推到极致。

找出全文中感情最炽烈、音调最找出全文中感情最炽烈、音调最高亢的句子。

高亢的句子。

明确:

明确:

“好一个安塞腰鼓!

好一个安塞腰鼓!

”间隔反复四次。

间隔反复四次。

好好一个安塞腰鼓!

好好一个安塞腰鼓!

好好一个黄土高原!

好一个安塞腰鼓!

好好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!

“好好”包含着什么?

或者说作者包含着什么?

或者说作者想要歌颂什么?

想要歌颂什么?

本文运用得最多的修辞方法是本文运用得最多的修辞方法是本文运用得最多的修辞方法是本文运用得最多的修辞方法是什么什么什么什么?

试举例说明这样的写法对表试举例说明这样的写法对表试举例说明这样的写法对表试举例说明这样的写法对表现文章的思想感情所起的作用。

现文章的思想感情所起的作用。

现文章的思想感情所起的作用。

现文章的思想感情所起的作用。

形式美形式美“狂舞在你的面前,骤雨一样,是急狂舞在你的面前,骤雨一样,是急狂舞在你的面前,骤雨一样,是急狂舞在你的面前,骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱促的鼓点;

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