实验五 查找与排序.docx
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实验五查找与排序
本科学生综合性实验报告
（封面）
项目组长＿郑慧乐＿＿＿学号＿0174280＿＿＿＿
成员郑慧乐
专业＿物联网＿＿＿班级＿173＿＿＿
实验项目名称＿＿＿＿＿实验五查找与排序
指导教师及职称＿＿＿黄淑英＿＿＿＿＿＿＿
开课学期2018至＿2019学年＿第一＿学期
上课时间2018年12月3日
学生实验报告
学生姓名
郑慧乐
学号
0174280
同组人：
略
实验项目
实验五查找与排序
□必修□选修
□演示性实验□验证性实验□操作性实验□综合性实验
实验地点
H113
实验仪器台号
略
指导教师
黄淑英
实验日期及节次
星期一下午三节课
一、实验目的及要求：
1、目的
1．进一步掌握有序顺序表的折半查找算法。
2．进一步巩固排序的算法，编写对20个及以上的无序数据进行希尔排序和快速排序的实现程序。
2、内容及要求
1.建立一20个及以上数据的有序顺序表，表中可以仅存放记录的关键字，实现对该有序的折半查找算法，测试数据应充分考虑查找成功和查找不成功两种情况。
2.建立一20个及以上数据的无序顺序表，表中可以仅存放记录的关键字，实现对该无序表进行希尔排序，给出每一趟希尔排序的结果。
3.建立一20个及以上数据的无序顺序表，表中可以仅存放记录的关键字，实现对该无序表进行快速排序，给出每一趟快速排序的结果。
2、仪器用具：
DevC++
3、实验方法与步骤:
#include
usingnamespacestd;
#defineOK1
#defineMAXSIZE20
typedefintKeyType;
typedefintInfoType;
typedefstruct
{
KeyTypekey;
InfoTypeotherinfo;
}RedType;
typedefstruct
{
RedTypeR[MAXSIZE+1];
intlength;
}SqList;
intSearch_Bin（SqListST,KeyTypekey）
{
KeyTypelow,high,mid;
low=1;
high=ST.length;
while（low<=high）
{
mid=（low+high）/2;
if（key==ST.R[mid].key）
returnmid;
elseif（keyhigh=mid-1;
else
low=mid+1;
}
returnOK;
}
voidShellInsert（SqList&L,intdk）
{
inti,j;
for（i=dk+1;i<=L.length;++i）
if（L.R[i].key{
L.R[0]=L.R[i];
for（j=i-dk;j>0&&L.R[0].keyL.R[j+dk]=L.R[j];
L.R[j+dk]=L.R[0];
}
}
voidShellSort（SqList&L,intdt[],intt）
{
for（intk=0;k{
ShellInsert（L,dt[k]）;
for（inti=1;i<=20;i++）
cout<cout<}
}
intPartition（SqList&L,intlow,inthigh）
{
KeyTypepivotkey;
L.R[0]=L.R[low];
pivotkey=L.R[low].key;
while（low{
while（low=pivotkey）--high;
L.R[low]=L.R[high];
while（lowL.R[high]=L.R[low];
}
L.R[low]=L.R[0];
for（inti=1;i<=20;i++）
cout<cout<returnlow;
}
voidQSort（SqList&L,intlow,inthigh）
{
KeyTypepivotloc;
if（low{
pivotloc=Partition（L,low,high）;
QSort（L,low,pivotloc-1）;
QSort（L,pivotloc+1,high）;
}
}
voidQuickSort（SqList&L）
{
QSort（L,1,L.length）;
}
intmain（）
{
SqListST,L1,L2;
ST.length=0;
L1.length=L2.length=0;
intdt[3]={7,5,1},dk=10,t=3;
inta,key;
cout<<"请建立20个数据的有序顺序表：
"<for（inti=1;i<=20;i++）
{
cin>>ST.R[i].key;
ST.length++;
}
for（inti=1;i<=2;i++）
{
cout<<"请输入想要查找的数值（折半查找）：
"<cin>>key;
a=Search_Bin（ST,key）;
if（ST.R[a].key==key）
cout<<"数值"<"<else
cout<<"数值"<"<}
cout<<"请建立20个数据的无序顺序表（输入数值）：
"<for（inti=1;i<=20;i++）
{
cin>>L1.R[i].key;
L1.length++;
}
cout<<"希尔排序结果为：
"<ShellInsert（L1,dk）;
ShellSort（L1,dt,t）;
cout<<"请建立20个数据的无序顺序表（输入数值）：
"<for（inti=1;i<=20;i++）
{
cin>>L2.R[i].key;
L2.length++;
}
cout<<"快速排序结果为：
"<QuickSort（L2）;
}
四、实验结果与数据处理：
五、讨论与结论
①InitList（SqList&L）可省，可以把RedType*R改成RedTypeR[MAXSIZE+1]；
②for（inti=1;i<=20;i++）
cout<③折半查找的查找成功与不成功两种形式可以用if表示。
六、指导教师评语及成绩：
评语：
指导教师依据学生的实际报告内容，用简练语言给出本次实验报告的评价和价值
成绩：
指导教师签名：
批阅日期
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