xx小学控辍保学档案资料.docx

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xx小学控辍保学档案资料

xx小学控辍保学制度

一、认真贯彻?

义务教育法?

，提高思想认识，切实抓好防止学生流失工作，高标准实现普及九年义务教育。

二、建立目标责任制。

学校校长负直接责任，教诲处具体抓该项工作，充分发挥班主任、教师的主导作用，定期分析学生状况，及时掌握“流失〞苗头，一经发现，立即与家长联系，发动返校，对于返校有困难的学生报请镇政府协同发动返校。

三、对家庭条件差的特困生，在享受“两免一补〞政策的根底上，学校可适当给予学习用品等帮助，解决特困生就学问题，确保不发生因经济困难而辍学的现象。

四、加强转化学困生工作，帮助学困生提高成绩，全面贯彻教育方针，关心保护每一个学生，使学困生树立自信心，在较低的起点上不断进取。

五、加强师德建立，运用科学的教育方法，多做耐心细致的思想教育，防止简单粗暴、体罚或变相体罚学生，对教育思想不端正、工作方法不当、产生不良后果，致使学生辍学流失的，一定要追究责任，予以严肃处理。

六、把防止学生流失工作纳入学校年度目标责任制度考核中。

对班级辍学生学校不除名，各项活动均按在籍数计算，考核结果记入教师业务档案，并与评优、晋级、绩效工资等挂钩。

xx小学学籍管理制度

为了全面贯彻党的教育方针，保证学校的正常教学秩序，按照上级部门的有关规定，特制定本校学籍管理方法。

　　一、入学

　　1、一年级新生的入学。

　〔1〕审核入学资格。

凡属我校招生围的学龄儿童，由校领导把关，按有关部门的规定，依户口本及户口复印件和接种证严格审查入学资格。

　〔2〕新学期开场，凡被我校录取的新生，必须按规定时间到校进展注册。

如因故不能按时报到的由家长持有关证明，向学校申请，经学校领导批准后可延期注册。

　　2、新生入学后，一年级班主任在一个月填写“学籍卡片〞，并编制花名册，报送学校建立学籍档案。

　　3、在校学生，每学期开学必须按学校规定的日期报到注册，因故不能按期报到者，应由家长持有关证明到学校请假。

否那么按旷课处理。

　　二、转学、借读

　　1、凡从外地随家长迁入我辖区的学生，必须持转学证明向学校提出申请，依班额情况，经校长批准，方可办理入学手续。

　　2、非本辖区来我校就读，经学校领导审核转学手续，合格可插入适宜年级。

　　3、凡在校学生随父母迁居外地，要求转学的应由家长到学校申请，经学校领导批准前方可办理转学手续，

　　4、转进、转出的学生都要进展登记，并装入档案。

　　三、休学、复学

　　1、学生因生病或其他原因不能坚持学习时，可持医院证明，家长签字的休学申请书，向学校申请休学，经班主任审核，校长批准后，办理休学手续，休学期限为一年。

　　2、学生休学期满或病愈后持休学证，医院证明回校办理复学手续，复学时按学生实际程度编班。

　　3、休学期满后仍不能复学者，应在休学期满前半个月办理延期休学手续，经校领导批准后续休学。

　　4、学生休学期间申请提前复学者，经校领导批准，按其具体情况编班。

xx小学入学通知书制度

为全面加强学校管理，保证教育教学秩序正常，做好控辍保学工作，防止学额流失，经学校校研究决定，建立学生入学通知制度。

学生入学通知制度总负责人为校长，具体为学校教诲处。

其具体容如下：

一、每年暑假期间，新学年开场之前，教诲处根据县教育局有关指示精神及校长指令，确定新生入学年龄及入学时间，形成书面通知，提前将通知书发至新生本人〔监护人〕，入学前由监护人携子女带户口〔育苗接种证书〕到教诲处报道。

新生入学日，各班主任统计本班实际入学人数，在第一时间报教诲处，教诲处进展核对后，报控辍保学工作领导，并报有关责任人进展家访，确定新生未入学原因，并要求其入学，对确有原因不能马上入学者，形成材料，确定其入学时间。

二、非新生入学通知制度

学生返校日各班主任统计本班未及时返校学生，报至教诲处，汇总后，报至校长，对于未及时返校的，要到学生家家访，确定学生未按时返校原因，要求其返校，对确有原因者，确定其返校日期。

三、其它类入学通知制度

对学生因病因事或其它原因造成的未能按时上学，且又未能向班主任教师请假的，班主任教师应及时检查，把未上学学生报教诲处备案，并向学生家长打，通报情况，问明原因，对有辍学苗头的，政教处、年级组形成工作组织，进展家访。

xx小学控辍保学责任追究制度

1、校长是本单位控辍保学工作的第一责任人。

2、学校与班主任、教师签订控辍保学责任书，将控辍保学工作指标落实到人。

3、学校把控辍保学工作完成情况作为教师业绩评定、评优晋职的重要依据，并作为教师目标管理考核的一项重要容。

4、因班主任和学科教师教育教学方法不当、歧视、羞辱、体罚或变相体罚学生、强行或变相强行让学困生退学、转学、休学和留级造成辍学的，学期中不得享受教师绩效考核奖励。

5、凡辍学严重的班级〔辍学1名以上〕，不得评为优秀班集体。

班主任及任课教师年度考核不得评为优秀。

学期中不得享受教育教学成绩优秀奖励。

6、凡因控辍保学工作不力，辍学人数超过国家规定要求，辍学情况严重，或因控辍保学工作失误造成不良影响的，要严肃追究相应负责人的责任，并视情节轻重给予通报批评、警告、记过等处分。

xx小学控辍保学劝返制度

1、每天上课前班主任要亲自查点学生到校情况，对查出的未到校学生要在一小时报教诲处。

2、学校要迅速派出教师当天家访，家访教师要当天汇报家访情况并上交家访记录。

3、通过家访确认辍学的学生，教诲处应当天向校长汇报，校长要组织有关人员制定劝返方案，并开展劝返工作。

4、经反复劝返发动，学生仍不能入学就读的，学校应在5日将辍学学生情况分别以书面形式上报教育局，并协助办事处继续做好劝返发动工作。

5、对未及时报告或未及时家访、工作不实造成辍学的，要追究有关人员的责任。

6、学校根据教育局规定建立控辍保学日报告制度，责成学籍管理人员，定期将学校辍学和劝返情况按时报教育局。

xx小学学生辍学报告制度

1、贯彻执行?

义务教育法?

?

未成年人保护法?

，适龄儿童少年父母或其他监护人，必须按照通知要求送子女或其他人被监护人入学。

每学期开学都要了解学生到校情况。

2、根据?

义务教育法?

严格办理转进转出手续，加强学籍管理。

在师生、家长中广泛开展?

义务教育法?

的学习活动，增强师生、家长的守法意识。

3、适龄儿童少年需免学、缓学的由其父母或其他监护人提出申请，并附指定的医疗机构证明，经上级教育主管部门批准，学校备案待查。

4、父母或其他监护人，不送其适龄子女或被监护人入学的，以及其他在校承受义务教育的适龄子女或被监护人辍学的，学校要书面向上级教育部门报告：

由县人民政府及教育主管部门采取措施，使其送子女或其他被监护人就学。

5、班主任每天必须了解本班学生的出勤情况，做好记录，认真履行请假制度，学生病假、事假必须由家长写请假条或有关医生证明。

请假一天以上向教诲处报告，三天以上教诲处向校长室报告。

班、科任教师严格控制无故旷课现象，如有不明情况，应及时与家长取得联系。

6、认真填写班务日志，每天清点人数，由班主任指定班干部专门负责此项工作，切实做到学生按时到校，按时放学回家，确保人身平安。

7、教诲处、学校对于无故不上学的学生，要配合班主任，走访了解情况，说服发动，使学生尽快上学。

8、不管有无辍学生，教诲处每月都要按时填报、上交辍学生统计表。

xx小学

2018—2019学年控辍保学实施方案

一、指导思想：

为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九〞质量和水平，稳固“普九〞成果，我校特制定控辍保学工作方案。

二、领导小组：

组长：

校长

成员：

全校教师

三、工作目标：

在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的稳固率到达更好，并且要求班主任教师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

三、工作重点：

〔一〕成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实工作，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

〔二〕实行“三包一挂〞，进展全员管理。

我校在建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩〞的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。

为把工作落实到实处，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以到达提高稳固率的目的。

〔三〕强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的稳固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：

第一，认真落实素质教育中所规定的课程方案，做到开足开齐，把“兴趣〞还给学生。

第二，教学中做到因材施教。

我校将按“降低门槛，拔高门框〞的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进展分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

第三，严格按“减轻学生课业负担〞的要求。

管理教学，落实“三必三选〞，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。

第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进展“心理安康〞教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。

让他们感到学校的温暖。

第五，加强平安管理，优化育人环境。

为让学生在校平安地度过每一天，我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查平安隐患，及时排除不平安因素，确保学生的生命平安，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。

第六，严格执行上级关于?

体罚和变相体罚学生的处理规定?

，及时对教师进展法制教育，保证学生的身心安康。

〔四〕建章立制，实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的稳固率，我校将采取如下做法：

我校本着“谁主管，谁负责〞的原那么，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。

我校在过程管理中，要严格按方案实施，按制度落实，坚持对重点生进展家访，对辍学学生进展跟踪调查。

以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的稳固率。

四、主要措施

摸底、汇总情况，包班到人，奖惩清楚。

具体要：

〔一〕、依法控辍：

1、要根据?

义务教育法?

，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。

2、学校要根据?

义务教育法?

的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3、每年要有组织有方案地开展控辍保学活动，认真宣传执行?

义务教育法?

，及其实施细那么、?

劳动法?

、?

制止使用童工规定?

等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

４、学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书〞，如未按规定期限返校，应及时报告政府实施行政处分或追究法律责任。

５、要坚持以流入地管理为主的原那么，妥善解决流动人口子女就学问题。

〔二〕、管理控辍

1、学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。

2、进一步完善辍学报告制度，班主任教师发现有思想波动者尽快做家访，到达控辍的目的。

3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求我校要准确掌握控辍工作动态，其操作方法是：

普检六年级，抽检二、三、四、五年级，确认一年级。

控辍保学责任书〔班级〕

一、工作目标

1、小学阶段学生入学率、稳固率均到达100%。

2、小学升入初中实行无缝对接。

二、工作要求

1、实行控辍工作责任状制度。

学校校长是学校实施义务教育的责任人。

各班是义务教育控辍的主体。

学校校长与各班主任签定责任书，实行教师对学校负责。

学校对班主任和任课教师控辍工作监控和考核。

2、严格规学籍管理。

各班学生自入学起按照要求建立纸质和电子学籍档案。

学校有专人做好学籍管理工作，严格规学生的转学、休学、复学等手续，所有学生变动情况，均应有相应的变动材料，并按学年度汇总，健全各班控辍台帐资料。

3、实行义务教育阶段学生情况上报制度，每月各班上报学生变动情况统计资料。

实行学生辍学上报制度，发现学生辍学，各班级经做工作无有结果的应及时向学校书面汇报。

由政府干预或采取措施，强迫其履行义务教育到位。

4、但凡从外地返回的义务教育阶段学生，其户籍地所属施教区，经学校介绍插入班级，各班不得以任何理由拒绝接收，没有学籍的要建立学籍。

造成返回学生辍学的，一经查实，学校将追究所属班主任和任课教师的责任。

三、责任追究

1、对未履行责任，各班没有采取解决好适龄儿童在承受义务教育学习中的困难，出现适龄儿童、少年辍学，学校将依法追究各班班主任及任课教师的责任。

2、实行控辍工作一票否决制，但凡上学年出现辍学的班级、学校采取取消班主任、及任课教师的参加当年评优、评选资格。

3、对歧视、刁难、侮辱和体罚学生造成学生辍学的，将追究各班班主任和任课教师的法律责任。

情节严重的，年度考核定为“不合格〞或予以解聘。

xx小学班级：

校长签字〔章〕班主任教师签字：

xx小学与学生家长控辍保学

责任书

学生家长:

依法实施九年义务教育，保障适龄儿童少年承受义务教育，控制学生辍学，是稳固和开展“普九〞成果，提高广阔劳动者素质的紧迫任务，是学校、家长义不容辞的义务。

为了有效防止学生辍学，特制定我校与家长目标责任制，容如下：

1、学校要端正办学思想，更新教育观念，改革教学模式和教学方法，面向全体学生，全面提高教育质量，全面贯彻素质教育，使学生听得懂、学得会、留得住。

丰富校园文化生活，增强学校吸引力和凝聚力。

2、学校、班主任、家长要密切配合，经常沟通，通力合作，互通情况，共同培养教育好学生。

3、家长必须充分认识实行九年义务教育是贯彻?

义务教育法?

的具体表达，辍学是一种行为，九年义务教育具有强制的性质，让孩子完成九年义务教育，是每位家长义不容辞的责任和应尽的义务。

4、对学生因学习困难，学校可无偿给予补习功课；对家庭困难，学校减免学杂费，并联系民政、个体户等予以经济方面的资助。

对学习困难的学生，学校允许降级就读。

5、学校、家长、班主任对学生都要做好耐心细致的工作，发现学生思想波动，产生辍学念头，及时做好耐心细致的思想工作，有效防止其辍学。

6、学校要按?

义务教育法?

的要求，为学生提供学习培养时机，使学生圆满的完成九年义务教育的任务。

家长必须关心催促学生的学习，支持学校的工作，经常提合理化的建议，提供学生在家的表现，为共同培养好教育学生而通力合作。

7、学校领导、班主任、任课教师经常家访，开座谈会与家长沟通，汇报学生在校思想及学习表现。

8、对辍学的学生，学校不发毕业证书，不承办学历证明，不承办当兵，招工、就业、考学等一切证明材料。

9、经学校屡次努力仍无效而辍学，及时上报上级教育主管部门或当地党委、政府，由政府采取措施。

xx小学：

校长签字：

　学生家长签字：

xx小学

年月日