6套打包成都高新区东华育才学校小升初模拟考试语文试题含答案.docx
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6套打包成都高新区东华育才学校小升初模拟考试语文试题含答案
小学语文小升初冲刺试题含答案
(1)
一、积累运用
1.下列四组汉字声母都是“r”的一项是( )
A. 热 惹 肉 溺
B. 瑞 锐 睿 蕊
C. 刃 奴 嚷 让
D. 你 儒 若 闰
2.下列词语中加下划线的字有几种解释,选择你认为最恰当的一项。
迷惑不解( )
A. 分开、解开;
B. 排泄大小便;
C. 懂、明白。
3.找出下列读音和字形完全正确的一项( )。
A. 冲向(chòngxiòng ) 废墟(fèixū )
B. 漆黑(qīhēi ) 挖掘(wājué )
C. 瓦砾(wǎshuò) 难过(nán guò)
D. 疾步(jíbù ) 爆炸(bàozhā )
4.选择适当的关联词语。
_____你决心做一个好学生,_____应从现在做起。
( )
A. 如果……就……
B. 即使……也……
C. 只有……才……
D. 无论……都……
5.判断下列各句修辞手法正确的一项是( )
①书,人们称为人类文明的“长生果”。
②像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。
我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
③人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
④莎士比亚说:
“书籍是全世界的营养品。
”
A. 比喻对比排比引用
B. 明喻比喻拟人引用
C. 比喻比喻排比引用
D. 暗喻对比排比比喻
6.下列句子分别用( )的语气读。
①咦,下雨了。
②唉,变成了树真麻烦。
③呀,我真的变成了一棵树!
A. 疑惑 失望 惊喜
B. 好奇 失望 害怕
C. 疑惑 伤心 惊喜
7.下列说法正确的一项是( )
A. 许地山是我国现代著名的作家、学者。
l921年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花生品格的人。
B. 布封是l8世纪美国博物学家,他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。
C. “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字,表达效果完全相同。
8.根据课文古诗两首《敕勒歌》内容填空
敕勒川,阴山下。
________,笼盖四野。
9.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:
仿佛——________ 观赏——________ 明艳——________ 依据——________
反义词:
拥挤——________ 昏暗——________ 蜿蜒——________ 聚集——________
10.用下列词语造句。
①实实在在
②挑挑捡捡
11.连词成句,加上适当的标点。
①开花 玻璃窗 了 上
②送来 冬爷爷 冰花 了
12.下面是对联的上联,请对出下联。
①弃燕雀小志,________
②闲逸磨损意志,________
13.照样子,用划线的词语写句子。
①广场上的升旗仪式非常壮观。
②他做了各种各样的梦呢!
二、阅读理解
14.你从下面事例中得到什么启示?
想一想,说一说。
坦然面对失去
在飞速行驶的火车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。
众人大惑不解,老人却坦然一笑:
“鞋无论多么贵,剩下一只对我来说就没有用处了。
把它扔下去,就可能让捡到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢!
”老人看似反常的举动,体现了清醒的价值判断:
与其抱残守缺,不如果断放弃。
这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。
15.阅读短文,完成练习。
公鸡脸红了
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:
“我自己要用,不借。
”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
它急得又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨婷了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,它的脸红了。
(1)短文共有________个自然段。
(2)找出描写兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
(3)“公鸡脸红了”是因为( )
A. 公鸡很生气
B. 公鸡很着急
C. 公鸡难为情了
三、真情习作
16.你和周围的人在一起时,往往会发生很多事情,把你印象最深刻的一件事写下来。
题目自拟。
参考答案
一、积累运用
1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A
8.天似穹庐
9.好像;欣赏;艳丽;根据;宽松;明亮;笔直;分散
10.①我们要实实在在的做人,不能骗人,否则别人将不再信你。
②我们领书的时候谁都不挑挑捡捡。
11.①玻璃窗上开花了。
②冬爷爷送来了冰花。
12.慕鸿鹄高翔;勤苦铸炼辉煌
13.①今天的天气非常晴朗。
②花园里盛开着各种各样的花。
二、阅读理解
14.略15.
(1)4
(2)兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
(3)C
三、真情习作
16.略
小学语文小升初冲刺试题含答案
(1)
一、积累运用
1.下列四组汉字声母都是“r”的一项是( )
A. 热 惹 肉 溺
B. 瑞 锐 睿 蕊
C. 刃 奴 嚷 让
D. 你 儒 若 闰
2.下列词语中加下划线的字有几种解释,选择你认为最恰当的一项。
迷惑不解( )
A. 分开、解开;
B. 排泄大小便;
C. 懂、明白。
3.找出下列读音和字形完全正确的一项( )。
A. 冲向(chòngxiòng ) 废墟(fèixū )
B. 漆黑(qīhēi ) 挖掘(wājué )
C. 瓦砾(wǎshuò) 难过(nán guò)
D. 疾步(jíbù ) 爆炸(bàozhā )
4.选择适当的关联词语。
_____你决心做一个好学生,_____应从现在做起。
( )
A. 如果……就……
B. 即使……也……
C. 只有……才……
D. 无论……都……
5.判断下列各句修辞手法正确的一项是( )
①书,人们称为人类文明的“长生果”。
②像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。
我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
③人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
④莎士比亚说:
“书籍是全世界的营养品。
”
A. 比喻对比排比引用
B. 明喻比喻拟人引用
C. 比喻比喻排比引用
D. 暗喻对比排比比喻
6.下列句子分别用( )的语气读。
①咦,下雨了。
②唉,变成了树真麻烦。
③呀,我真的变成了一棵树!
A. 疑惑 失望 惊喜
B. 好奇 失望 害怕
C. 疑惑 伤心 惊喜
7.下列说法正确的一项是( )
A. 许地山是我国现代著名的作家、学者。
l921年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花生品格的人。
B. 布封是l8世纪美国博物学家,他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。
C. “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字,表达效果完全相同。
8.根据课文古诗两首《敕勒歌》内容填空
敕勒川,阴山下。
________,笼盖四野。
9.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:
仿佛——________ 观赏——________ 明艳——________ 依据——________
反义词:
拥挤——________ 昏暗——________ 蜿蜒——________ 聚集——________
10.用下列词语造句。
①实实在在
②挑挑捡捡
11.连词成句,加上适当的标点。
①开花 玻璃窗 了 上
②送来 冬爷爷 冰花 了
12.下面是对联的上联,请对出下联。
①弃燕雀小志,________
②闲逸磨损意志,________
13.照样子,用划线的词语写句子。
①广场上的升旗仪式非常壮观。
②他做了各种各样的梦呢!
二、阅读理解
14.你从下面事例中得到什么启示?
想一想,说一说。
坦然面对失去
在飞速行驶的火车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。
众人大惑不解,老人却坦然一笑:
“鞋无论多么贵,剩下一只对我来说就没有用处了。
把它扔下去,就可能让捡到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢!
”老人看似反常的举动,体现了清醒的价值判断:
与其抱残守缺,不如果断放弃。
这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。
15.阅读短文,完成练习。
公鸡脸红了
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:
“我自己要用,不借。
”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
它急得又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨婷了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,它的脸红了。
(1)短文共有________个自然段。
(2)找出描写兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
(3)“公鸡脸红了”是因为( )
A. 公鸡很生气
B. 公鸡很着急
C. 公鸡难为情了
三、真情习作
16.你和周围的人在一起时,往往会发生很多事情,把你印象最深刻的一件事写下来。
题目自拟。
参考答案
一、积累运用
1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A
8.天似穹庐
9.好像;欣赏;艳丽;根据;宽松;明亮;笔直;分散
10.①我们要实实在在的做人,不能骗人,否则别人将不再信你。
②我们领书的时候谁都不挑挑捡捡。
11.①玻璃窗上开花了。
②冬爷爷送来了冰花。
12.慕鸿鹄高翔;勤苦铸炼辉煌
13.①今天的天气非常晴朗。
②花园里盛开着各种各样的花。
二、阅读理解
14.略15.
(1)4
(2)兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
(3)C
三、真情习作
16.略
小学语文小升初冲刺试题含答案
(1)
一、积累运用
1.下列四组汉字声母都是“r”的一项是( )
A. 热 惹 肉 溺
B. 瑞 锐 睿 蕊
C. 刃 奴 嚷 让
D. 你 儒 若 闰
2.下列词语中加下划线的字有几种解释,选择你认为最恰当的一项。
迷惑不解( )
A. 分开、解开;
B. 排泄大小便;
C. 懂、明白。
3.找出下列读音和字形完全正确的一项( )。
A. 冲向(chòngxiòng ) 废墟(fèixū )
B. 漆黑(qīhēi ) 挖掘(wājué )
C. 瓦砾(wǎshuò) 难过(nán guò)
D. 疾步(jíbù ) 爆炸(bàozhā )
4.选择适当的关联词语。
_____你决心做一个好学生,_____应从现在做起。
( )
A. 如果……就……
B. 即使……也……
C. 只有……才……
D. 无论……都……
5.判断下列各句修辞手法正确的一项是( )
①书,人们称为人类文明的“长生果”。
②像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。
我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
③人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
④莎士比亚说:
“书籍是全世界的营养品。
”
A. 比喻对比排比引用
B. 明喻比喻拟人引用
C. 比喻比喻排比引用
D. 暗喻对比排比比喻
6.下列句子分别用( )的语气读。
①咦,下雨了。
②唉,变成了树真麻烦。
③呀,我真的变成了一棵树!
A. 疑惑 失望 惊喜
B. 好奇 失望 害怕
C. 疑惑 伤心 惊喜
7.下列说法正确的一项是( )
A. 许地山是我国现代著名的作家、学者。
l921年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花生品格的人。
B. 布封是l8世纪美国博物学家,他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。
C. “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字,表达效果完全相同。
8.根据课文古诗两首《敕勒歌》内容填空
敕勒川,阴山下。
________,笼盖四野。
9.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:
仿佛——________ 观赏——________ 明艳——________ 依据——________
反义词:
拥挤——________ 昏暗——________ 蜿蜒——________ 聚集——________
10.用下列词语造句。
①实实在在
②挑挑捡捡
11.连词成句,加上适当的标点。
①开花 玻璃窗 了 上
②送来 冬爷爷 冰花 了
12.下面是对联的上联,请对出下联。
①弃燕雀小志,________
②闲逸磨损意志,________
13.照样子,用划线的词语写句子。
①广场上的升旗仪式非常壮观。
②他做了各种各样的梦呢!
二、阅读理解
14.你从下面事例中得到什么启示?
想一想,说一说。
坦然面对失去
在飞速行驶的火车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。
众人大惑不解,老人却坦然一笑:
“鞋无论多么贵,剩下一只对我来说就没有用处了。
把它扔下去,就可能让捡到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢!
”老人看似反常的举动,体现了清醒的价值判断:
与其抱残守缺,不如果断放弃。
这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。
15.阅读短文,完成练习。
公鸡脸红了
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:
“我自己要用,不借。
”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
它急得又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨婷了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,它的脸红了。
(1)短文共有________个自然段。
(2)找出描写兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
(3)“公鸡脸红了”是因为( )
A. 公鸡很生气
B. 公鸡很着急
C. 公鸡难为情了
三、真情习作
16.你和周围的人在一起时,往往会发生很多事情,把你印象最深刻的一件事写下来。
题目自拟。
参考答案
一、积累运用
1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A
8.天似穹庐
9.好像;欣赏;艳丽;根据;宽松;明亮;笔直;分散
10.①我们要实实在在的做人,不能骗人,否则别人将不再信你。
②我们领书的时候谁都不挑挑捡捡。
11.①玻璃窗上开花了。
②冬爷爷送来了冰花。
12.慕鸿鹄高翔;勤苦铸炼辉煌
13.①今天的天气非常晴朗。
②花园里盛开着各种各样的花。
二、阅读理解
14.略15.
(1)4
(2)兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
(3)C
三、真情习作
16.略
小学语文小升初模拟试题(含答案)
(1)
一、基础知识积累与运用
1.照样子,写词语。
蓝蓝的 弯弯的
________的 ________的 ________的
很大很大 很长很长
很________很________ 很________很________ 很________很________
2.选择下列加线字的意思。
微不足道( )
A. 细,小
B. 少,稍稍
C. 衰弱
D. 精深奥妙
3.按要求朗读,重音标示(下划线)错误的一组是( )
A. 今年我上五年级。
(不是明年)
B. 吴昊喜欢踢足球。
(不讨厌踢足球)
C. 南京是江苏省的省会(其它的城市不是)
D. 这是我的语文书(不是别人的)
4.“疑是地上霜”的“疑”的意思是( )。
A. 怀疑
B. 好像
C. 不能解决
5.下列语句中没有语病的一项是( )
A. 《中国诗词大会》电视节目播出后,在社会上产生了极大的赞誉。
B. 南通市地铁的建成,不仅方便了市民的出行,但是也为南通引入优秀的资源奠定了良好的基础。
C. 著名儿童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意义。
D. 六年来,通过老师的教育,使我认识到博览群书的重要性。
6.与人交流要礼貌得体。
下面最得体的一句是( )
甲:
昨天你送给我的书很有趣,我很喜欢,谢谢!
乙:
________________________________。
A. 不敢当
B. 过奖了
C. 没关系
D. 不客气
7.下面语句排列正确的一项是( )
①你才能真正懂得读书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
③所谓读书,不只是读教科书。
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A. ③②④⑤① B. ③②⑤④① C. ⑤③②④① D. ③①②④⑤
8.句子练习。
(1)①我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。
(改为反问句)
②在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。
(改为双重否定句)
(2)下列句子分别使用了哪些修辞手法?
把答案写在句子后面的横线上。
①走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
________
②这山中的一切,哪个不是我的朋友?
________
③这种美,是一种惊险的美;这种美,是一种磅礴的美;这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美。
________
④飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅的小曲。
________
9.只要留心,生活处处有语文。
最近一则短信引起转发热潮,请阅读,并从语言角度赏析这则短信使用的修辞手法及表达效果。
这天气实在太热了:
买了筐鸡蛋,到家变小鸡了!
买了个凉席,一睡成电热毯了!
在路上遇到个陌生人,相识一笑,变熟人了!
想吃个凉菜,你都得赶紧吃,要不一会儿就成麻辣烫了!
这条短信要是不传,一会就馊啦!
(1)修辞手法:
________。
(2)表达效果:
________。
(3)请你也续写一句。
二、阅读积累与运用
10.填写诗句。
(1)轻风扶细柳,________。
(2)洛阳城里见秋风,________。
(3)故园东望路漫漫,________。
(4)明月松间照,________。
11.《三打白骨精》选自名著《________》,我从中认识________的孙悟空。
这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如________的________。
12.判断下列句子说法是否正确
(1)小学阶段的学习生活对一个人的影响深远。
( )
(2)《半截蜡烛》这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间。
( )
(3)《如梦令》和《渔歌子》都是宋代词人所作,这都是词牌名。
( )
(4)三四月份是广玉兰盛开的季节。
( )
(5)莫泊桑是19世纪德国著