“同心”暑期教师培训班心得体会（共5页）3000字.docx

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“同心”暑期教师培训班心得体会

　　6月30日至7月4日，xx@@省委从党派自身特色与优势出发，围绕开展“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动、xx中央“同心·彩虹行动”、“**区扶贫项目”等，积极支持参与教师队伍建设和教师培训工作，举办“XX年同心暑期教师培训班”。

参加这次培训的有来@@**县、@@**县、**县、**县、**县、**县、**县的一线教师共106名。

这次培训分学习和考察两个阶段，**县的１４名教师有幸参加了这次培训，从中丰富了知识，开阔了眼界，活跃了思维。

　　一、在学习中丰盈自己

　　前三天，我们一共聆听了四场专题讲座，专家教授对教育前沿的宏观思考和独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生的独特感悟，让我们受益匪浅。

　　6月30日下午西华师范大学文学院院长傅xx教授作了《读书与教师的自我成长》的专题讲座，他讲不读书可能带来六种“并发症”：

信仰缺位、情感贫乏、意志薄弱、情趣单调、语言乏味、心理病态；他引用戴密微的话“中国文学世界第一；研究中国，从文学入手是最佳途径”指出，要选择文学作品和名人传记阅读；强调“阅读的最大理由是想摆脱平庸”，“用旧眼读新书，新书皆旧；以新眼读旧书，旧书皆新。

”聆听了他的讲座，我们感概良多：

教师要教给学生一杯水，自己就应该有一桶水。

对于教师而言，我们要学的东西太多，而知道的东西又太少。

我们只有再度做为学生，拿起书本，不断地充实自己，才能以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。

牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。

我深知，比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。

只有热爱读书，才能丰富自己，涵养自己，提升自己。

读书的过程还是一个意志力的磨练过程，长期坚持，养成习惯，才会觉得“书是香的”。

　　7月1日上午，我们聆听了西华师范大学教育心理学教授李xx的讲座:

《教师的心理健康与压力释放》。

我们认识到了心理健康的重要性和心理健康的八个标准，明白了社会、家庭、个人前途、人际关系、性别比例等诸多因素，对教师知识、能力、道德、行为、身体等提出了“近乎完人”的高期盼，它们是教师压力产生的根本原因。

最后，他提出了保持良好心态的十种方法：

适当降低期望值、适当放慢生活的步伐、学会喜欢表达、学会并善用积极的自我暗示、善用休闲、建立稳固的社会支持系统、释放自己的身体、适当的晒隐私、尽量把生活简单化、经常参加运动。

李xx教授的讲座让我深深的懂得：

压力的产生是不可避免的，应对的方式是多种多样的，情绪是可以管理的，欢乐与健康是可以创造的，但前提是：

你重视，你努力。

　　7月1日下午，xx高中副校长、特级教师涂xx作了《幸福的教师生活》的专题讲座。

他语惊四座：

教师第一，学生第二。

教师必须得到尊重，要珍惜教师成为名师的欲望，不能片面理解尊重学生；教师是教育的灵魂，教师作为平等的学习共同体中的一员，不是一般的合作者，它是“平等中的首席”。

教师的幸福生活：

儒雅稚气，魅力之源；开阔视野，心存敬畏；心理健康，心态平和。

他说，人生就如一个单程的旅途，重要的不是沿途的风景，而是看风景的心态。

人要拿得起，放得下，要保持良好的心态，只有这样，才会幸福。

涂刚校长的讲座，犹如醍醐灌顶，让我们顿悟：

快乐是一种美德，幸福是一种心态。

面带微笑才能享受生活，懂得播种快乐才能收获幸福。

只有幸福的教师才能教育出幸福的学生，谁愿意把子女交给那些对生活充满抱怨、整日死气沉沉的教师呢?

作为教师，带给学生幸福，其实自己也幸福。

　　7月2日上午，xx高中特级教师陆xx作了《新课程背景下的有效课堂教学》的专题讲座，她站在一线教师的角度，分析了高考英语卷的特点；谈了她参加高考阅卷的启示，她要我们一定要重视学生的书写和书写格式，漂亮的书写是得高分的前提。

她认为，有效的课堂教学过程是：

学生——目标——操作设计——交流互动——效果。

她说，足够的输入才能保证有效地输出。

陆xx老师的讲座，让我想起了苏霍姆林斯基曾说过的话：

“无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”。

“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求。

教与学是相辅相成的，尽心地教是认真地学的前提，认真主动地学才是提高课堂教学有效性的关键。

课堂是教育教学改革的落脚点，教师只有在前沿的教学理念指引下，通过课堂实践的磨砺，才能真正走出课堂教学**区，创造出和谐、开放、高效的“生态课堂”。

　　二、在考察中拓展视野

　　学习培训的后两天，我们实地参观考察xx高中、阆中古城和阆中师范，参观考察是理论与实践的结合，让我们更新了观念，开阔了眼界，既感受到了文化对地方经济发展的深远影响，又领略了川内名校的风采。

　　xx高级中学是一所闻名川内外的“百强中学”，它厚重的文化底蕴、先进的治学理念、骄人的办学业绩，深深地折服了每一位参观者。

它把“弘扬诚勇、追求卓越”作为校训，把“知荣辱、明礼仪、会感恩 、成大器”确立为育人理念，把“立足教育改革，把学校办成以升学预备教育模式为主的具有开放性、示范性的现代化高水平学校”锁定为办学目标。

我们参观了学校展览厅，感受到了南高严谨的教风和学风，领略了南高教师“追求卓越”的风采，更通过校歌、校赋看到了南高人昂扬向上的精神风貌。

　　阆中是一所千年古城，山、水、城如唇齿般相衬相倚，人居环境妙趣天成。

我们夜游嘉陵江，观赏了古城在茫茫夜色中的朦胧迷幻的容颜；我们登上华光楼，感叹“阆苑第一楼”的飞檐凌空，宝顶摩云；我们走进了清代四川贡院，感受到了封建科举制度的残酷，以及在它的摧残下营营众生的丑态；我们游览了张飞庙，品读了张飞的忠勇善战、气度如虹和桃园结义的荡气回肠；我们参观了巴巴寺，观赏了穆清幽雅秀、精工富丽的伊斯兰建筑，体味到了神秘的阿拉伯文化的魅力；我们登临了滕王阁，“三面江光抱城廓，四围山势锁烟霞”的美景尽收眼底。

“秦砖汉瓦魂，唐宋格局明清貌；京院苏园韵，渝川灵性巴阆风。

”历史给予了阆中丰厚的馈赠，留下了灿烂辉煌的文化，构成了阆中古城在发展旅游中的独特优势，促进了地方经济的发展。

游览之余，不觉感概万千：

文化教育是经济发展的不竭源泉！

　　最后一站我们考察了阆中师范，她是全国百所中师名校之一。

“大浪淘沙始见金”，阆中师范一流的办学设施，雄厚的师资力量，先进的办学理念，给每一位参观者留下了深刻的印象。

　　三、在交流中增进了解

　　这次“同心”暑期教师培训让我更进一步了解了xx和xx人。

xx是以从事教育文化出版工作的高、中级知识分子为主、具有政治联盟性质、致力于建设中国特色社会主义事业的政党，是同中国共产党通力合作的参政党。

xx成立于XXXX年，由马叙伦、周建人、叶圣陶等发起。

多年来，xx在参与教育立法、促进教育均衡发展、推动民办教育发展、实施文化强国战略等方面积极建言献策，并给予了大力的支持。

诚如xx@@省委副主委刘激涛所说，xx70%以上的会员在从事文化教育事业，支持教育的发展有得天独厚的优势，他们高度关注并一贯支**区、藏区、**区的教育发展。

　　在学习交流中我们更感受到了xx人的务实和内涵。

傅xx教授是xxxx市委主委、西华师范大学文学院院长，他渊博的学识和平易近人的工作生活作风如春风化雨般潜移默化地感染着我们。

陆xx老师是xxxx市副主委、特级教师，她在给我们讲课之前，还在学校上了一节课。

没有华丽的语言，呈现给我们的是一种积极务实的工作状态。

全体培训班带班老师、工作人员，尽职尽责的工作，确保了本次培训的圆满成功，给我们全体学员留下了深刻的印象。

我们深深地感受到：

xx是共产党人真诚的朋友，xx人在忠实的做教育！

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