中小学校信息公开业务培训课件.pptx

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LOGO东莞市公莞市公办中小中小学学校校信息公信息公开开业务培培训培培训内内容容u信息公信息公开开的基本知的基本知识n1.政府信息的含义n2.学校信息公开的依据n3.学校信息公开的制度机制n4.学校信息公开的主要内容n5.政府信息公开的类型方式n6.政府信息公开的时限要求n7.政府信息公开工作过错责任追究u学学校信息公校信息公开开工作存在的主要工作存在的主要问题n1.机构不够健全n2.责任不够落实n3.内容不够全面n4.信息不够准确n5.公开不够及时u学学校信息公校信息公开开量化督量化督查评分指分指标解解释u学学校信息公校信息公开开工作工作规范要求范要求u广广东省机省机构构编制制实名制信息公名制信息公开开办法(法(试行行)信息公信息公开开的基本知的基本知识u政府信息的含政府信息的含义n中华人民共和国政府信息公开条例第二条n本条例所称政府信息,是指行政机关在履行职责过程中制作或者获取的,以一定形式记录、保存的信息。

n广东省依申请公开政府信息工作规程第三条n行政机关在日常工作中制作或者获取的内部管理信息以及处理讨论、研究或者审查中的过程性信息,一般不属于条例所指应公开的政府信息。

信息公信息公开开的基本知的基本知识u学学校信息公校信息公开开的依据的依据n1.中华人民共和国政府信息公开条例第三十七条n教育、医疗卫生、计划生育、供水、供电、供气、供热、环保、公共交通等与人民群众利益密切相关的公共企事业单位在提供社会公共服务过程中制作、获取的信息的公开,参照本条例执行,具体办法由国务院有关主管部门或者机构制定。

n2.教育部关于推进中小学信息公开工作的意见n3.广东省依申请公开政府信息工作规程第十八条n教育、医疗卫生、计划生育、供水、供电、供气、供热、环境保护、公共交通等与人民群众利益密切相关的公共企事业单位在提供社会公共服务过程中制作、获取的信息的依申请公开,参照本规程执行。

信息公信息公开开的基本知的基本知识u学学校信息公校信息公开开的制度机制的制度机制n要建立中小学信息公开工作责任制n校长作为信息公开工作第一责任人n要建立信息公开保密审查机制n所有信息都需经过保密审查才能公开n要建立信息主动公开工作机制n无法确定是否公开,及时报请上级主管部门n要建立信息依申请公开工作机制n本校教职工因自身教学、科研、生活等特殊需要,本校学生家长因行使子女监护权的有关需要,向中小学申请获取相关信息时,中小学要及时予以答复。

不能按要求提供信息的,要为他们了解相关情况提供便利。

对于社会公众向学校提出的建议、咨询等,中小学要认真予以回复。

n意见信息公信息公开开的基本知的基本知识u学学校信息公校信息公开开的主要的主要内内容容n教育部关于推进中小学信息公开工作的意见n1.学校基本情况,包括历史沿革、办学性质、办学地点、办学规模、办学基本条件、机构职能、联系方式等;n2.学校现行规章制度以及办事流程;n3.学校发展规划、年度工作计划及其执行情况;n4.学校招生的计划、范围、对象,学生学籍管理规定和评优奖励办法,非义务教育阶段学校的报考条件、录取办法,奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学和学费减免的申请条件、审批程序和结果;n5.学校收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关以及监督电话;n6.学校教学科研工作的有关规定,教学与科研成果评选,课程设置方案与教学计划及执行情况;n7.学校教职工招聘、职称评聘、职务晋升、评优的条件、程序、结果及争议解决办法,绩效考核及绩效工资分配办法,教师培训等师资建设情况;n8.学校数量较多的物资采购、基本建设与维修、房产承包与租赁等的招投标结果及实际执行情况;n9.学校经费收支情况,学校资产和受赠物的管理使用情况;n10.学生住宿、用餐、组织活动等服务事项及安全管理情况,自然灾害、传染病等涉及师生安全的突发公共事件应急预案及处置情况;n11.其他应当主动公开的情况。

n结合广合广东省教育厅省教育厅关于开展校务公开量化考评工作的通知关于开展校务公开量化考评工作的通知、高等高等学学校信息公校信息公开开事事项清清单,制定了,制定了东莞市公办中小学信息公开专栏建设量化督查评分表东莞市公办中小学信息公开专栏建设量化督查评分表信息公信息公开开的基本知的基本知识u信息公开的信息公开的类型型n1.主主动公开公开应当公开的信息n2.依申依申请公开公开公民、法人或者其他组织根据自身生产、生活、科研等特殊需要,向国务院、地方各级人民政府及县级以上地方人民政府部门申请获取相关政府信息。

(条例十三条)n告知或答复,原则是“留有痕迹”n3.不公开不公开不得公开涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的政府信息。

但是,经权利人同意公开或者行政机关认为不公开可能对公共利益造成重大影响的涉及商业秘密、个人隐私的政府信息,可以予以公开。

n凡是文件注明“秘密”“内部”“依申请公开”“不公开”等的,不能主动公开,没有注明的,根据文件性质判断是否可以公开。

n学生学籍信息密级为4级n案例:

学生家庭信息、廉租房、小区业主清册n公开和保密的关系建立信息公开保密审查机制n“谁公开,谁负责”信息公信息公开开的基本知的基本知识u依申依申请公开政府信息公开政府信息n答复时限:

能当场答复的当场答复,不能当场答复在收到申请后的15个工作日内予以答复延迟答复期限最长不超过15个工作日。

n条例第十四条n答复情况:

n1.属于公开范围的,应当告知申请人获取该政府信息的方式和途径;2.属于不予公开范围的,应当告知申请人并说明理由;3.依法不属于本行政机关公开或者该政府信息不存在的,应当告知申请人,对能够确定该政府信息的公开机关的,应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式;4.申请内容不明确的,应当告知申请人作出更改、补充。

n条例第十二一条n答复必答复必须是是书面答复,如使用面答复,如使用邮政送达方式,必政送达方式,必须是中国是中国邮政政信息公信息公开开的基本知的基本知识n政府公报n政府网站n新闻发布n报刊、广播、电视信息公信息公开开的方式的方式信息公信息公开开的基本知的基本知识u政府信息公开的政府信息公开的时限要求限要求n主动公开的政府信息:

在信息形成或变更之日起20个工作日内n法律、法规对政府信息公开的期限另外规定的,从其规定。

n条例第十八条n依申请公开政府信息:

当场或15个工作日内答复,延长答复不超过15个工作日。

n条例第二十四条信息公信息公开开的基本知的基本知识u政府信息公开工作政府信息公开工作过错责任追究任追究n未建立健全政府信息发布保密审查机制n责令改正、依法处分n有下列情形之一,责令改正、处分、依法追究刑事责任n1.不依法履行政府信息公开义务的;n2.不及时更新公开的政府信息内容、政府信息公开指南和政府信息公开目录的;n3.违反规定收取费用的;n4.通过其他组织、个人以有偿服务方式提供政府信息的;n5.公开不应当公开的政府信息的;n6.违反本条例规定的其他行为。

n条例第三十四、三十五条n广东省政府信息公开工作过错责任追究办法(试行)学学校信息公校信息公开开工作存在的主要工作存在的主要问题u1.机构不机构不够健全健全u基本上是信息技术老师在“单打独斗”u2.责任不任不够落落实u学校信息公开是件“可有可无”的事u3.内容不内容不够全面全面u没有按照督查评分表上要求公开的事项公开u4.信息不信息不够准确准确u特别明显的是午休午托收费已取消但还公开u5.公开不公开不够及及时u28所学校没有在3月31日前公开信息公开工作报告学学校信息公校信息公开开量化督量化督查评分指分指标解解释u评分表指分表指标构成构成一一级指指标二二级指指标督督查要点要点1.栏目无法目无法访问一、一、单项否定否定2.栏目不更新目不更新3个要点个要点3.严重重错误4.基本信息基本信息5.学生工作信息学生工作信息20个要点个要点二、公开内容二、公开内容6.人事信息人事信息7.其他信息其他信息三、加分三、加分项目目8.增增设栏目目1个要点个要点9.没没“信息公开信息公开栏目目”四、扣分四、扣分项目目10.发生泄密生泄密问题2个要点个要点学学校信息公校信息公开开量化督量化督查评分指分指标解解释u1.栏目无法目无法访问n指标解释:

通过外网登录学校信息公开栏目,出现无法打开的情况,或打开时间超过15秒。

n检查方式:

机器+人工n检查时间:

日常+督查期间n评分标准:

检查发现无法打开栏目即在群内提醒,提醒后不处理或无法解决问题的,考考评总分分为0分分,不再不再进行第二部分行第二部分“公开内容公开内容”督督查评分。

分。

学学校信息公校信息公开开量化督量化督查评分指分指标解解释u2.栏目不更新目不更新n指标解释:

n

(1)新闻、动态、要闻、资讯类等信息超超过1个月个月不更新。

n

(2)通知公告、政策文件等信息超过半年半年不更新。

n(3)年度工作计划、总结、方案类信息超过1年年不更新。

n(4)学校人事变动信息、在校生情况及教师数量信息、收费信息等未及时更新的。

n(5)其他需要公开的信息未按照法律法规或上级部门要求及时公开的。

n(6)在学校“信息公开”栏目中的所有栏目内,有空白栏目的。

n检查方式:

人工n检查时间:

日常+督查期间n评分标准:

日常检查到会群内提醒,督查期间发现存在不更新问题不再提醒,直接判为0分分,不再不再进行第二部行第二部分分“公开内容公开内容”督督查评分分。

学学校信息公校信息公开开量化督量化督查评分指分指标解解释u3.严重重错误n指标解释:

n

(1)出现国家领导、省市重要领导的名字错误等严重错别字。

n

(2)出现虚假或伪造的内容。

n(3)出现反动、暴力、黄色的等内容。

n检查方式:

人工n检查时间:

日常+督查期间n评分标准:

日常检查发现出现严重错误在群内提醒,督查期间发现严重错误直接判直接判为0分分,不再不再进行第二部分行第二部分“公开内容公开内容”督督查评分。

分。

n特别提醒:

因网站被黑客入侵等原因造成出现反动、暴力、黄色内容的,按照国办标准,直接判0分,并视情况追究相关人员责任。

请各学校务必做好网站的日常管理,确保网站的安全。

学学校信息公校信息公开开量化督量化督查评分指分指标解解释u4.公开公开办学目学目标、规模、条件、成果、班子、机构、在校生、教模、条件、成果、班子、机构、在校生、教师数量等基本情况数量等基本情况(8个小个小项)n具体要求:

n

(1)校级领导班子成员及分工必须做一个单独的文件公开,有领导变更要及时更新;n

(2)学校机构设置必须单独做一个文件公开;n(3)其他的信息以“学校概况”或“学校简介”为标题做一个单独的文档公开,文档必须明显看到需要公开的相关内容,每每年年9月月-10月月更新一次。

n范例:

市教育局、东莞市机莞市机电工程学校概况工程学校概况n检查方式:

人工n检查时间:

督查期间n评分标准:

督查发现缺一项扣1分,扣完为止。

n存在问题:

(1)项目不齐;

(2)更新不及时n市领导班子成员。

学学校信息公校信息公开开量化督量化督查评分指分指标解解释u5.公开学校章程及制定的各公开学校章程及制定的各项规章制度章制度n指标解释:

n

(1)所公开的章程必须是经我局核准的章程。

n

(2)所公开的制度必须是学校现行制度,或者国家、省、市现行的关于教育教学的规章制度。

n有新增加的制度,必有新增加的制度,必须及及时公开。

公开。

n检查方式:

人工n检查时间:

督查期间n评分标准:

没有公开学校章程和管理制度的,不得分;制度明显少于日常教育教学管理所需的,酌情扣分。

n过期的章程、期的章程、废弃的弃的规章制度可以从网站上章制度可以从网站上删除,即使数除,即使数量太多无法一一量太多无法一一删除,也不能放在除,也不能放在现行的行的规章制度之前。

章制度之前。

学学校信息公校信息公开开量化督量化督查评分指分指标解解释u6.公开教公开教职工(代表)大会相关制度、工作工(代表)大会相关制度、工作报告告n补充知识:

学校教职工等于或大于80人的实施教职工代表大会制度,学校教职工少于80人的实施教职工大会制度。

n检查方式:

人工n检查时间:

督查期间n评分标准:

有制度得2分;

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