幼儿园家长会班主任发言稿与幼儿园家长会老师和家长交流材料及讲话稿汇编.docx
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幼儿园家长会班主任发言稿与幼儿园家长会老师和家长交流材料及讲话稿汇编
幼儿园家长会班主任发言稿与幼儿园家长会老师和家长交流材料及讲话稿汇编
幼儿园家长会班主任发言稿
各位家长大家好：
首先，我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声：
谢谢。
同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。
各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。
各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
首先我向家长说说本学期班级工作重点：
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。
（以上属于健康领域所要达到的目标）4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
（以上是语言领域所要达到的目标）7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。
（以上是社会领域所要达到的目标）11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。
（以上是科学领域所要达到的目标）15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。
（以上是艺术领域所要达到的目标）大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。
恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。
俗话说：
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项：
以还请各位家长配合我们的工作：
1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是82535285，事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）。
如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。
这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。
请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。
6、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极
极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。
只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。
所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，（让孩子在8：
15前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐）逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：
自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。
这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。
有家长说：
“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!
”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。
孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。
其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。
多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
7、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
10、作业作业要按时完成。
这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。
下面介绍一下幼儿在园一日生活安排7：
30—7：
45晨间活动7：
45—8：
30早餐8：
30—8：
45餐后整理8：
45—9：
10早操9：
10—9：
40教学活动9：
40—10：
20户外活动10：
20—10：
50游戏或操作活动10：
50—11：
10餐前准备11：
10—12：
00午餐、盥洗、散步12：
00—2：
00午睡2：
00—2：
30起床、入厕2：
30—3：
00午点3：
00—3：
30教育活动3：
30—4：
00整理、自由谈话4：
00—离园您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容，需要你们配合教育的老师都会写在那，希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流，向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。
您可以跟我们老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，我们会很乐意与您交流。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的，我想家长听了以后，会对我们幼儿园有所了解，让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。
总之，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。
你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。
让我们以此共勉。
不当之处，还请批评指正。
谢谢!
幼儿园家长会老师和家长交流材料及讲话稿
各位家长：
大家晚上好！
工作一天了，你们辛苦了！
跟着张老师伸个懒腰、深呼吸、轻啜一口为你们奉上的清茶。
好，现在跟我来做一道选择题。
（序幕）
（一）体验活动《幸福的选择题》
《小强和小明》
游戏规则小强A，小明B，你希望你的孩子是小强，你就选择A，你希望你的孩子是小明，你就选择B，然后进行列队，每个环节都可以变更选择）
1.第一次选择那一年小强和小明都是6岁
小强每天在村里晃悠，爹妈看着发愁，心想这孩子将来怎么办呀？
小明每日都苦读诗书，父母喜在心里，村里人都认定他必有出息。
2.第二次选择那一年，小强和小明都是19岁
小强跟着村里的外出打工，来到了高速公路的工地，保底工资三千块
小明考上了一所重点大学，读的是道路与桥梁专业，学费每年五千多
3.第三次选择那一年，小强和小明都是23岁
小强的爹妈给他说个巧媳妇，是邻村的，特别贤惠
小明在大学里谈了个女朋友，是邻校的，很有文化
4.第四次选择那一年，小强和小明都是24岁
小强在老家结了婚，把媳妇带到工地上，来给他洗衣做饭，恩爱有加。
小明终于大学毕业，找了施工单位工作，跟女友分居两地，朝思暮想。
小强每天很快乐，下了班就没事，吃了饭和媳妇散散步，晚上便和工友打麻将看电视。
小明每天很忙碌，白天跑遍工地，晚上还做资料画图纸，好久不见的女友跟他分手了。
5.第五次选择那一年，小强和小明都是28岁
小强攒下了二十万，已是两个娃娃的爹，心想着回家盖栋漂亮的楼房。
小明过了中级职称，还是单身一个人过，心想着再干几年就是高级了。
小强在农村老家盖了两层小楼，装修很漂亮，剩的钱买了一群仔，让媳妇回家种地养猪。
小明在城里贷款买了一套新房，按揭三千多，父母给介绍了新女朋友，在城里上班很少见面。
6.第六次选择那一年，小强和小明都是31岁
小强媳妇从老家打电话来说小强，现在家里有房有存款，咱喂喂猪，种种地，很幸福了，家里不能没有男人，你快回来吧。
小明媳妇从城里打电话来说小明，小孩的借读费要十五万呢，家里没有存款了，你看能不能找公司借点。
小强听了媳妇的话，离开了工地，回老家跟老婆一起养猪，照顾父母小孩。
小明听了妻子的话，更努力工作，去了偏远又艰苦的工地，很难回家一次。
7.第七次选择那一年，小强和小明都35岁
猪肉价格疯涨，小强的一大圈猪成了宝贝，一年赚了十几万。
通货膨胀严重，小明的公司很难接到项目，很多人都待岗了。
8.第八次选择那一年，小强和小明都是50岁
小强已是三个孙子的爷爷，天天晒着太阳抽着旱烟在村里转悠。
小明已是高级路桥工程师，天天顶着太阳皱着眉头在工地检查。
9.第九次选择那一年，小强和小明都是60岁
小强过六十大寿，老伴说一家团圆多好呀，家里的事就让娃们操心吧，外面有啥好玩的地方咱出去转转。
小明退休摆酒席，领导说回家歇着没意思，返聘回单位做技术顾问吧，工地上有什么问题您给指导指导。
小强病了一场，小强拉着老伴的手说我活了快七十岁了，有儿有孙的，知足了。
小明病了一场，小明抚着妻子的手说我在外工作几十年，让你受苦了，对不起。
由于长期体力劳动，吃的是自家种的菜、养的猪，小强身体一直很硬朗，慢慢就恢复了。
由于长期熬夜加班、小明喝酒应酬、工地食堂饭菜也很差，身上落下很多毛病，很快就去世了。
10.第十次选择那一年……
八十岁的小强蹲在村头抽着旱烟袋，看着远远的山；远远的山上有一片公墓，小明已在那里静静睡去
小强在鞋底磕磕烟灰，拄着拐杖站起身，望了望那片公墓，自言自语地说唉，都是一辈子呀……
（二）家长说参加体验游戏的感悟
（三）教师给出自己答案
我不选A、也不选B，我的答案是C做世界上独一无二的“我”，人不管是否优秀，都可以幸福。
我的幸福观在应该幸福的瞬间幸福过，幸福就会此起彼落，一茬在收获，一茬在生长。
用心品味身边的风景，活在当下，握住到手的幸福，对于名利、金钱可以期望，但不可以刻意追逐。
（家长们，你的幸福观是什么呢？
你觉得自己幸福吗？
让我们都做一个有幸福感的人，并将幸福感传递给孩子们。
所以我把本次家长会的主题定为《幸福.播种》。
而今天家长们和老师们一起所共同经历的，正是在播种幸福。
）下面切入我们的正题
一、幸福.播种——关注的目光
1.向日葵QQ空间——从《同桌小伙伴》日志说起，介绍班级QQ平台。
向日葵班级共同的精神家园“向日葵QQ平台”，得到大家的精心呵护。
到20**年2月16日止，共发布日志480余篇，上传照片9314，历史访问人数达到1.4万，家长们、同行们、还有园长都为我们空间积极留言。
你的每次点击都很珍贵，你的每一句留言对我们都是一种激励。
这是孩子们成长的足迹，对我们来说是一笔财富。
它已经2岁半岁，向日葵家园希望得到更多家长的关注，得到你们更多的呵护。
向日葵QQ沙龙开展了5期研讨活动。
二、幸福.播种——心动不如行动
1.家长对班级管理的意见和建议；（重点是班级QQ空间的管理,向日葵QQ沙龙、家园亲子活动的形式）
2.你在教育孩子中遇到的困惑或是经验；
（请家长用笔写下来，在今天约会结束时交回老师手中）
3.研讨就向日葵QQ沙龙听取大家的意见和建议。
三、幸福.播种——来而不往非礼也
20**年秋期家长调查问卷中建议的反馈
四、幸福.播种——爱要分享
1．徐老师与大家分享教学经验
2．分享做好幼小衔接工作
（1）引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间。
集体活动时能专心听讲，积极发言，加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。
日常生中，注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。
（2）课余时间多阅读书籍，增强孩子的语言能力。
开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。
这两种活动，使小朋友既有自由选择阅读内容的机会，又能得到老师的引导，在有目的、有计划的阅读中，阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。
让幼儿与幼儿大胆交流。
（3）老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的兴趣点。
（4）加强幼儿前阅读和简单的运算能力。
（5）带幼儿参观小学，邀请小学老师和学生来班上进行交流，做好有关的物质和思想、心理上的准备。
为幼儿树立榜样，激发幼儿有上小学的愿望。
（6）培养幼儿能独立思考的能力。
（7）培养幼儿正确的握笔和坐姿。
（8）在活动时间上做一些调整，每次集中教育活动35分钟。
（9）与家长共同配合，提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯，做事情有计划性。
向日葵班主要任务就是培养幼儿良好的学习习惯幼儿书写、上课、做事有计划、守时等。
在入小学前，家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。
比如良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯等。
同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。
特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。
（10）提高孩子们独立生活能力
延续上期上榜明星的做法，整理书包、整理小床、学习系鞋带、为集体服务等，有计划的开展主题教育活动。
3．分享担任的教育教学。
（1）本期数学教学内容和计划，重点介绍凑10法，辅导孩子进行进位加法和退位减法的运算。
（2）本期生活教学内容和计划
（3）本期艺术教学内容和计划
（4）本期主要活动
2月召开班级家长会、规范班级常规、班级环创、“玩.美”展台展示。
3月开展“三.八”节、“春天多么美”主题活动，班级亲子游戏活动、幼儿故事大王比赛。
4月清明扫墓、幼儿早操比赛，亲子运动会中。
5月爱劳动主题教育活动、“六.一”艺术汇演。
6月“我爱夏天”主题活动、家长开放活动、期末汇报活动、期末总结评估工作。
4、本期学习生活上的要求
（1）对待家长和孩子一视同仁，拒绝收受礼品礼金。
唯一就是如实填写期末幼儿园发放的家长问卷并及时交回。
（2）为保证幼儿安全，禁止未成年接送幼儿；为消除饮食饮食安全隐患，禁止带食物饮料进入校园（包括生日蛋糕）。
幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
如孩子服药请教到老师的手中。
（3）春夏幼儿容易生病，请出汗多的带背心或毛巾方便为幼儿更换。
（4）请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
（5）如果您的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
（6）不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。
（7）敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。
（8）如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
（9）当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
（10）请为孩子准备一份学习用具文具盒（铅笔、橡皮、卷笔刀）。
着力培养收拾文具、爱惜书本等良好习惯。
结束语“赠人玫瑰手留余香”，被孩子们需要着，被家长们需要着，今天我觉得很幸福。
家长们，你们也被我们老师需要着，更被你们的孩子需要着，你们也有些许的幸福感了吧？
春天是播种的季节，在我们品味幸福的时刻，也把这幸福的感觉传递给孩子们吧！
播下幸福的种子，精心呵护、悉心照料、耐心培养，期待幸福之花永灿烂。
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