中考政治热点专题复习《关注未成年人健康成长》ppt课件.ppt

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全全国国儿儿童童文文学学创创作作出出版版座座谈谈会会在在北北京京举举行行2015年年7月月9日日，中中央央宣宣传传部部、中中国国作作协协在在京京召召开开全全国国儿儿童童文文学学创创作作出出版版座座谈谈会会。

会会议议指指出出，广广大大儿儿童童文文学学创创作作和和出出版版工工作作者者要要大大力力唱唱响响主主旋旋律律、传传播播正正能能量量，突突出出中中国国梦梦时时代代主主题题，大大力力弘弘扬扬社社会会主主义义核核心心价价值值观观，用用好好中中华华优优秀秀传传统统文文化化这这个个思思想想道道德德宝宝库库，推推出出更更多多具具有有中中国国特特色色、中中国国风风格格、中中国国气气派派的的优优秀秀作作品品，为为少少年年儿儿童童思思想想道道德德建建设设、意意志志品品格格塑塑造造和和心心灵灵健健康康成成长提供良好精神食粮长提供良好精神食粮。

相相关关链链接接：

到到2020年年我我国国绝绝大大部部分分中中小小学学要要建建有有图图书馆书馆。

命题角度一命题角度一热点聚焦热点聚焦考点链考点链接接特殊保特殊保护护先进文先进文化化建设建设受教育受教育权权学习压学习压力力中华文中华文化化材材料料二二：

严严禁禁中中小小学学校校和和在在职职教教师师有有偿偿补补课课2015年年7月月4日日，为为进进一一步步加加强强中中小小学学师师德德师师风风建建设设，规规范范中中小小学学校校办办学学行行为为，大大力力推推进进素素质质教教育育，切切实实减减轻轻学学生生学学业业负负担担，坚坚决决纠纠正正人人民民群群众众反反映映强强烈烈的的教教育育行行风风问问题题，教教育育部部出出台台严严禁禁中中小小学学校校和和在在职职中中小小学学教教师师有有偿偿补补课课的的规规定定，划出，划出6条条“红线红线”。

综合设问综合设问1.上上述述材材料料体体现现了了对对未未成成年年人人的的哪哪项项保保护护？

其要求和内容是什么？

其要求和内容是什么？

（1）社会保护。

）社会保护。

（2）要要求求全全社社会会创创造造一一种种有有利利于于未未成成年年人健康成长的社会环境。

人健康成长的社会环境。

（3）内内容容包包括括对对未未成成年年人人的的社社会会文文化化保保护护、身身体体健健康康保保护护、劳劳动动保保护护、自自由由权权和精神权的保护等。

和精神权的保护等。

2面面对对党党和和国国家家为为未未成成年年人人健健康康成成长长创创造的良好条件，我们应该如何做？

造的良好条件，我们应该如何做？

（1）树树立立崇崇高高理理想想，把把个个人人理理想想与与民民族族共共同同理理想想结结合合起起来来，艰艰苦苦奋奋斗斗，积积极极承承担担起振兴中华的历史重任。

起振兴中华的历史重任。

（2）自自觉觉珍珍惜惜受受教教育育的的权权利利，履履行行受受教教育的义务。

育的义务。

（3）学学会会自自主主学学习习，做做学学习习的的主主人人，培培养高雅情趣，自觉抵制各种不良诱惑。

养高雅情趣，自觉抵制各种不良诱惑。

材料一相关设问材料一相关设问3.为为什什么么全全国国儿儿童童文文学学创创作作出出版版座座谈谈会会要求为少年儿童提供最好的精神食粮？

要求为少年儿童提供最好的精神食粮？

当当前前图图书书市市场场比比较较混混乱乱，一一些些低低俗俗的的文文化化出出版版物物损损害害了了青青少少年年的的身身心心健健康康，影影响响了了青青少少年年的的学学习习和和生生活活，甚甚至至诱诱发发了了青青少少年年违违法法犯犯罪罪行行为为的的发发生生，因因此此有有必必要要为为青青少少年年的的健健康康成成长长营营造造良良好好的的社社会会环境环境。

4.到到2020年我国绝大部分中小学要建有图书馆，这有什么年我国绝大部分中小学要建有图书馆，这有什么重要意义？

重要意义？

（1）为中小学生提供更多的获取知识的途径，丰富中小）为中小学生提供更多的获取知识的途径，丰富中小学生的课外阅读生活，提高其综合素质。

学生的课外阅读生活，提高其综合素质。

（2）让贫困地区的孩子获得更多的教育资源，促进教育）让贫困地区的孩子获得更多的教育资源，促进教育公平。

公平。

（3）让让中中小小学学生生感感受受到到祖祖国国的的关关爱爱，珍珍惜惜受受教教育育的的权权利利，积极履行受教育的义务。

积极履行受教育的义务。

（4）推动素质教育改革，为国家培养更多综合性人才。

）推动素质教育改革，为国家培养更多综合性人才。

5.全全国国儿儿童童文文学学创创作作出出版版座座谈谈会会的的召召开开，有有什什么么重重要意义？

要意义？

（1）有有利利于于整整治治文文化化市市场场，为为青青少少年年儿儿童童提提供供更更好的精神食粮，培养高雅的生活情趣。

好的精神食粮，培养高雅的生活情趣。

（2）有有利利于于净净化化图图书书市市场场环环境境，为为青青少少年年营营造造一一个健康文明的文化阅读氛围。

个健康文明的文化阅读氛围。

（3）有有利利于于不不断断提提升升青青少少年年的的思思想想道道德德素素质质，更更好地践行社会主义核心价值观等。

好地践行社会主义核心价值观等。

材料二相关设问材料二相关设问6.课业负担过重给学生带来的危害有哪些课业负担过重给学生带来的危害有哪些？

损损害害身身心心健健康康;不不利利于于个个性性发发展展，不不利利于于培培养养学学生生的的创创新新精精神神;弱弱化化了了学学生生的的学学习习兴兴趣趣，不不利利于于全全面面发发展展;影影响健康、融洽、和谐的师生关系响健康、融洽、和谐的师生关系。

7.请分析当前造成学生负担过重的原因有哪些请分析当前造成学生负担过重的原因有哪些？

（1）应应试试教教育育没没有有得得到到有有效效改改善善，素素质质教教育育没没有有得得到到有效地贯彻落实，升学竞争的压力不断增大。

有效地贯彻落实，升学竞争的压力不断增大。

（2）优质教育资源分配不均衡。

）优质教育资源分配不均衡。

（3）整体上家长对孩子的期望值不断升高。

）整体上家长对孩子的期望值不断升高。

8.教教育育部部出出台台严严禁禁中中小小学学校校和和在在职职中中小小学学教教师师有有偿偿补补课课的的规规定定，并并划划出出6条条“红红线线”，有什么重要意义？

，有什么重要意义？

（1）有有利利于于保保护护学学生生的的合合法法权权益益，减减轻轻学学生生的课业负担，促进青少年的健康成长。

的课业负担，促进青少年的健康成长。

（2）有有利利于于创创设设良良好好的的育育人人环环境境，优优化化社社会会风气等。

风气等。

9.如如何何才才能能把把严严禁禁中中小小学学校校和和在在职职中中小小学学教教师师有有偿偿补课的规定补课的规定落到实处？

落到实处？

（1）国国家家：

加加强强监监管管，不不断断深深化化教教育育评评价价制制度度改改革革，不不断断深深化化教教育育改改革革，落落实实素素质质教教育育;加加强强监监管管，规规范范办学行为，对违规办学行为予以严厉查处。

办学行为，对违规办学行为予以严厉查处。

（2）媒媒体体：

发发挥挥舆舆论论监监督督的的作作用用，对对违违规规办办学学行行为为予以曝光。

予以曝光。

（3）学学校校：

认认真真执执行行国国家家的的教教育育方方针针;坚坚持持以以人人为为本本，切实纠正重智轻德，片面追求升学率的倾向。

切实纠正重智轻德，片面追求升学率的倾向。

（4）家长及学生家长及学生：

发现违规违法的学校要及时举报。

：

发现违规违法的学校要及时举报。

10.为为帮帮助助学学生生缓缓解解压压力力，你你有有哪哪些些好好的建议的建议？

树树立立远远大大的的理理想想，明明确确学学习习目目的的;制制订订学学习习计计划划，一一步步步步实实现现学学习习目目标标;看看见见自自己己的的成成绩绩和和进进步步，提提高高信信心心和和勇勇气气；和和知知心心朋朋友友、老老师师、父父母母积积极极交交流流，寻寻求求帮帮助助;向向社社会会上上的的心心理理咨咨询询机机构构寻寻求求帮帮助助;端端正正对对考考试试的的态态度度，树树立立正正确确的的考考试试观观念念。

命题角度二命题角度二热点聚焦热点聚焦考点链接考点链接生命健康权生命健康权特殊保护特殊保护自我保护自我保护材材料料一一：

快快乐乐暑暑假假安安全全相相伴伴2015年年6月月14日日，河河南南邓邓州州市市一一名名12岁岁女女童童为为救救落落水水的的弟弟弟弟跳跳入入水水中中，不不幸幸溺溺水水身身亡亡；7月月10日日，浙浙江江瑞瑞安安的的2岁岁男男童童因因好好奇奇去去摸摸公公园园的的地地灯灯，手手掌掌被被烫烫出四五个大水泡出四五个大水泡关注未成年人生命健关注未成年人生命健康康热点聚焦热点聚焦考点链接考点链接材材料料二二：

儿儿童童被被遗遗忘忘在在汽汽车车内内导导致致安安全全事事故故2015年年6月月27日日，湖湖南南湘湘潭潭一一名名4岁岁男男童童被被粗粗心心的的爸爸爸爸锁锁在在车车内内5个个多多小小时时，等等家家人人发发现现时时已已经经死死亡亡，此此类类事事件件经经新新华华网网河河北北频频道道不不完完全全统统计计，自自2015年年立立夏夏以以来来共共有有16例例，其其中中死死亡亡3例例，获获救救13例例。

专专家家指指出出，夏夏天天气气温温高高、容容易易缺缺氧氧，汽汽车车发发动动产产生生的的一一氧氧化化碳碳，会会严严重重危危害害孩孩子子的的身身体体健健康康，甚甚至至导导致致孩孩子子窒息死亡。

窒息死亡。

生命健生命健康权康权特殊保特殊保护护自我保自我保护护综合设问综合设问1.上上述述安安全全事事故故的的发发生生体体现现了了未未成成年年人人的的什什么么权权利利受受到到了了威威胁胁？

对对这这一一权权利利，你是如何认识的？

你是如何认识的？

（1）生命健康权。

）生命健康权。

（2）生生命命健健康康权权是是公公民民最最根根本本的的人人身身权权利利，是是公公民民参参加加一一切切社社会会活活动动、享享有有其其他他一一切切权权利利的的基基础础。

生生命命一一旦旦丧丧失失，任任何权利都失去了意义。

何权利都失去了意义。

2.结结合合材材料料，谈谈谈谈为为什什么么在在现现实实生生活活中中未未成年人安全事故时有发生？

成年人安全事故时有发生？

（1）未未成成年年人人身身心心尚尚未未成成熟熟，社社会会经经验验不不足，缺乏自我保护的意识和能力。

足，缺乏自我保护的意识和能力。

（2）生生活活环环境境复复杂杂，侵侵犯犯未未成成年年人人合合法法权权益益和和损损害害未未成成年年人人身身心心健健康康的的现现象象时时有有发发生。

生。

（3）未未成成年年人人缺缺乏乏维维权权意意识识和和能能力力，在在面面对对侵侵害害行行为为和和意意外外伤伤害害时时，往往往往处处于于被被动动地位。

地位。

3.未未成成年年人人安安全全事事故故的的发发生生，给给我我们们敲敲响响了哪些警钟了哪些警钟？

（1）社社会会生生活活中中威威胁胁未未成成年年人人生生命命安安全全的的现现象象时时有有发发生生，应应加加强强对对未未成成年年人人的的安安全教育。

全教育。

（2）加加强强对对未未成成年年人人的的特特殊殊保保护护任任重重道道远。

远。

（3）我我们们要要齐齐心心协协力力，整整合合各各方方力力量量，维护未成年人的生命安全及其他合法权益。

维护未成年人的生命安全及其他合法权益。

4.我们应该如何减少未成年人安全事故的发生我们应该如何减少未成年人安全事故的发生？

（1）国国家家：

加加强强立立法法和和执执法法力力度度，严严厉厉打打击击伤伤害害未未成成年年人人的的违违法法犯犯罪罪分分子子；对对安安全全设设施施进进行行定定期期检检查查、监监督督，并加大对安全设施的投入。

并加大对安全设施的投入。

（2）社社会会、学学校校、家家庭庭：

各各尽尽其其职职，加加强强对对未未成成年年人人的教育和引导，以保障未成年人的生命安全和身心健康。

的教育和引导，以保障未成年人的生命安全和身心健康。

（3）未未成成年年人人：

要要增增强强自自我我保保护护意意识识，提提高高自自我我保保护护能力，学会运用法律武器维护自身的合法权益。

能力，学会运用法律武器维护自身的合法权益。

5.请你为避免意外伤害设计一些宣传标请你为避免意外伤害