中学岗位说明书2.docx

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中学岗位说明书2

仁风中学岗位说明书

 

单位名称(盖章):

中学

编写日期:

年月曰

 

岗位名称

校长

工作部门

校长室

岗位类别

管理岗位

岗位等级

 

 

任务

①贯彻执行教育方针和党的各项方针、政策。

主持学校全面工作。

②推行校务公开制,实

行民主管理和民主监督,以利有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,努力实现学校管理的目标、任务。

③抓好教师的队伍建设,组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想,文化和业务素质。

④推行校长负责制。

组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教职工教书育人的积极性和自觉性。

⑤代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。

①贯彻执行党和国家路线、方针、政策,积极完成上级布置的任务,努力完成学校各类教

育教学目标。

②全面主持学校行政工作,合理进行人事安排和经费支配使用。

③正确决策,统筹布置全局工作,力求取得最佳效益。

④加强领导班子团结,增强班子的战斗力、感召力、凝聚力,创造宽松、舒适的工作环境。

⑤负责制定与组织实施学校工作计划、发展规划,审核各部门、年级工作计划,认真督促、检查、总结学校工作。

⑥健全学校规章制度,充分发挥制度管人的作用,做到管理规范,讲求实效,坚持管理育人。

⑦定期向教代会报告工作,尊重和执行教代会决议。

⑧处理好校际关系,争取社会各界对学校发展的理解与

支持。

①严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。

②熟悉与教师工作相关的法律、法规、政策

及条例。

③热爱教育事业,尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明

磊落。

④执行教学常规好,教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。

所教学科成绩达到预

定目标。

⑤有创新开拓能力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,起带头作用。

胜任本

职工作,完成领导交办的各项任务。

①符合《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定,以保证干部选拔任用条件的一致性。

②按照干部人事管理权限的规定任命。

③应具有大学本科以上文化程度。

④具有中级以上

专业技术职务任职资格。

任务

岗位名称

副校长

工作部门

校长室

岗位类别

管理岗位

岗位等级

①贯彻执行教育方针和党的各项方针、政策。

协助校长开展学校各项工作。

②推行校务公

开制,实行民主管理和民主监督,确保学校各项工作有秩序地进行,努力实现学校管理的目标、任务。

③抓好教师的队伍建设,组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取先进的教育信息,逐步提高教职工的思想,文化和业务素质。

④组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教职工教书育人的积极性和自觉性。

⑤协助处理学校对外一些事务。

①贯彻执行党和国家路线、方针、政策,积极完成上级布置的任务,努力完成学校各类教育教学目标。

②主持学校行政工作,合理进行人事安排和经费支配使用。

③正确决策,统筹布置全局工作,力求取得最佳效益。

④加强领导班子团结,增强班子的战斗力、感召力、凝聚力,创造宽松、舒适的工作环境。

⑤负责制定与组织实施学校工作计划、发展规划,审核各部门、年级工作计划,认真督促、检查、总结学校工作。

⑥健全学校规章制度,充分发挥制度管人的作用,做到管理规范,讲求实效,坚持管理育人。

⑦定期向教代会报告工作,尊重和执行教代会决议。

⑧处理好校际关系,争取社会各界对学校发展的理解与支

持。

①严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。

②熟悉与教师工作相关的法律、法规、政策

及条例。

③热爱教育事业,尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明

磊落。

④执行教学常规好,教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。

所教学科成绩达到预

定目标。

⑤有创新开拓能力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,起带头作用。

胜任本

职工作,完成领导交办的各项任务。

①符合《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定,以保证干部选拔任用条件的一致性。

②按照干部人事管理权限的规定任命。

③应具有大学本科以上文化程度。

④具有中级以上

专业技术职务任职资格。

岗位名称

中学教师

工作部门

岗位类别

专业技术冈位

岗位等级

五级

职责

①认真贯彻执行党的教育方针,严格履行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共

和国义务教育法》。

②认真履行教师工作职责,坚持教学六认真,优质高效地完成教

学工作任务,教书育人。

③面向全体学生,因材施教,分类辅导,做好增优补差工作。

4科学适当地布置作业,作业要及时批改,认真讲评,要注意减轻学生的课业负担。

5指导学生开展好课外活动。

⑥主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极探索科学的教育方法,积极参加教研、科研活动,有较高的教学能力和水平。

⑦指导青年教师效果好。

任务

①自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。

勤奋工

作,教书育人。

②承担中学各类教育教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析,及时报

送各类教学资料。

③指导学生参加各种社会实践活动。

④参与同行交流,主动听课、赛课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、撰写教研论文或学术著作。

⑤参与并完成学校指派的业务进修,师资培养。

⑥完成学校安排的其他工作。

标准

①严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。

②熟悉与教师工作相关的法律、法规、政策及条例。

③热爱教育事业,尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

④执行教学常规好,教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。

所教

学科成绩达到预定目标。

⑤有创新开拓能力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,

起带头作用。

胜任本职工作,完成领导交办的各项任务。

任职条件

①贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心全意为人民服务。

②近三年年度考核等次都为称职以上。

③在番禺区教育系统副高级

岗位聘任满6年。

④聘任岗位所需的执业资格、专业技术任职资格及岗位聘任条件或技能条件。

⑤每年完成上级规定的专业技术人员公共科目培训考试且成绩合格。

身体健康,能坚持正常工作。

岗位名称

中学教师

工作部门

岗位类别

专业技术冈位

岗位等级

六级

职责

①认真贯彻执行党的教育方针,严格履行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共

和国义务教育法》。

②认真履行教师工作职责,坚持教学六认真,优质高效地完成教

学工作任务,教书育人。

③面向全体学生,因材施教,分类辅导,做好增优补差工作。

4科学适当地布置作业,作业要及时批改,认真讲评,要注意减轻学生的课业负担。

5指导学生开展好课外活动。

⑥主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极探索科学的教育方法,积极参加教研、科研活动,有较高的教学能力和水平。

⑦指导青年教师效果好。

任务

①自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。

勤奋工

作,教书育人。

②承担中学各类教育教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析,及时报

送各类教学资料。

③指导学生参加各种社会实践活动。

④参与同行交流,主动听课、赛课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、撰写教研论文或学术著作。

⑤参与并完成学校指派的业务进修,师资培养。

⑥完成学校安排的其他工作。

标准

①严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。

②熟悉与教师工作相关的法律、法规、政策及条例。

③热爱教育事业,尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

④执行教学常规好,教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。

所教

学科成绩达到预定目标。

⑤有创新开拓能力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,

起带头作用。

胜任本职工作,完成领导交办的各项任务。

任职条件

①贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心全意为人民服务。

②近三年年度考核等次都为称职以上。

③在番禺区教育系统副高级

岗位聘任满3年。

④聘任岗位所需的执业资格、专业技术任职资格及岗位聘任条件或技能条件。

⑤每年完成上级规定的专业技术人员公共科目培训考试且成绩合格。

身体健康,能坚持正常工作。

单位名称(盖章):

中学编写日期:

年月日

岗位名称

中学教师

工作部门

岗位类别

专业技术冈位

岗位等级

七级

职责

①认真贯彻执行党的教育方针,严格履行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共

和国义务教育法》。

②认真履行教师工作职责,坚持教学六认真,优质高效地完成教

学工作任务,教书育人。

③面向全体学生,因材施教,分类辅导,做好增优补差工作。

4科学适当地布置作业,作业要及时批改,认真讲评,要注意减轻学生的课业负担。

5指导学生开展好课外活动。

⑥主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极探索科学的教育方法,积极参加教研、科研活动,有较高的教学能力和水平。

⑦指导青年教师效果好。

任务

①自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。

勤奋工

作,教书育人。

②承担中学各类教育教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析,及时报

送各类教学资料。

③指导学生参加各种社会实践活动。

④参与同行交流,主动听课、赛课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、撰写教研论文或学术著作。

⑤参与并完成学校指派的业务进修,师资培养。

⑥完成学校安排的其他工作。

标准

①严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。

②熟悉与教师工作相关的法律、法规、政策及条例。

③热爱教育事业,尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

④执行教学常规好,教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。

所教

学科成绩达到预定目标。

⑤有创新开拓能力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,

起带头作用。

胜任本职工作,完成领导交办的各项任务。

任职条件

①贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心

全意为人民服务。

②上年度考核为称职以上。

③聘任岗位所需的执业资格、专业技术任职资格及岗位聘任条件或技能条件。

④每年完成上级规定的专业技术人员公共科目

培训考试且成绩合格。

⑤身体健康,能坚持正常工作。

岗位名称

中学教师

工作部门

岗位类别

专业技术冈位

岗位等级

八级

①认真贯彻执行党的教育方针,严格履行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国

工义务教育法》。

②认真履行教师工作职责,坚持教学六认真,优质高效地完成教学工作任

务,教书育人。

③面向全体学生,因材施教,分类辅导,做好增优补差工作。

④科学适当地布置作业,作业要及时批改,认真讲评,要注意减轻学生的课业负担。

⑤指导学生开展好课外活动。

⑥主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极探索科学的教育方法,积极参加教研、科研活动,有较高的教学能力和水平。

⑦指导青年教师效果好。

①自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。

勤奋工作,

任务

教书育人。

②承担中学各类教育教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与

答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析,及时报送各类教学资料。

③指导学生参加各种社会实践活动。

④参与同行交流,主动听课、赛课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、撰写教研论文或学术著作。

⑤参与并完成学校指派的业务进修,师资培养。

⑥完成学校安排的其他工作。

①贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心全意

为人民服务。

②须在中级岗位上聘任满6年。

在具备以上条件的基础上,应同时具备下列

条件之一:

a、聘任在现岗位4周年以上且每年年度考核为称职以上等次;b、在近五年年

度考核为称职以上等次且其中获得过优秀等次;C、个人获得过区委、区政府及以上的表彰

奖励。

③具有聘任岗位所需的执业资格、专业技术任职资格及岗位聘任条件或技能条件。

④每年完成上级规定的专业技术人员公共科目培训考试且成绩合格。

⑤身体健康,能坚持

正常工作。

岗位名称

中学教师

工作部门

岗位类别

专业技术冈位

岗位等级

九级

职责

①认真贯彻执行党的教育方针,严格履行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》。

②认真履行教师工作职责,坚持教学六认真,优质高效地完成教学工作任务,教书育人。

③面向全体学生,因材施教,分类辅导,做好增优补差工作。

④科学适当地布置作业,作业要及时批改,认真讲评,要注意减轻学生的课业负担。

⑤指导学生开展好课外活动。

⑥主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极探索科学的教育方法,积极参加教研、科研活动,有较高的教学能力和水平。

⑦指导青年教师效果好。

任务

①自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。

勤奋工作,教书育人。

②承担中学各类教育教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析,及时报送各类教学资料。

③指导学生参加各种社会实践活动。

④参与同行交流,主动听课、赛课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、撰写教研论文或学术著作。

⑤参与并完成学校指派的业务进修,师资培养。

⑥完成学校安排的其他工作。

标准

①严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。

②熟悉与教师工作相关的法律、法规、政策及条例。

③热爱教育事业,尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

④执行教学常规好,教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。

所教学科成绩达到预定目标。

⑤有创新开拓能力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,起带头作用。

胜任本职工作,完成领导交办的各项任务。

任职条件

①贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心全意为人民服务。

②须在中级岗位聘用满3年。

③近三年年度考核等次都为称职以上。

④聘任

岗位所需的执业资格、专业技术任职资格及岗位聘任条件或技能条件。

⑤每年完成上级规定的专业技术人员公共科目培训考试且成绩合格。

⑥身体健康,能坚持正常工作。

岗位名称

中学教师

工作部门

岗位类别

专业技术冈位

岗位等级

十级

①认真贯彻执行党的教育方针,严格履行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国

工义务教育法》。

②认真履行教师工作职责,坚持教学六认真,优质高效地完成教学工作任

务,教书育人。

③面向全体学生,因材施教,分类辅导,做好增优补差工作。

④科学适当地布置作业,作业要及时批改,认真讲评,要注意减轻学生的课业负担。

⑤指导学生开展好课外活动。

⑥主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极探索科学的教育方法,积极参加教研、科研活动,有较高的教学能力和水平。

⑦指导青年教师效果好。

①自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。

勤奋工作,

任务

教书育人。

②承担中学各类教育教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与

答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析,及时报送各类教学资料。

③指导学生参加各种社会实践活动。

④参与同行交流,主动听课、赛课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、撰写教研论文或学术著作。

⑤参与并完成学校指派的业务进修,师资培养。

⑥完成学校安排的其他工作。

任职条件

①贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心全意为人民服务。

②近年度考核为称职以上。

③聘任岗位所需的执业资格、专业技术任职资格及岗位聘任条件或技能条件。

④每年完成上级规定的专业技术人员公共科目培训考试且成绩合格。

⑤身体健康,能坚持正常工作。

岗位名称

中学教师

工作部门

岗位类别

专业技术冈位

岗位等级

十一级

①认真贯彻执行党的教育方针,严格履行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国

工义务教育法》。

②认真履行教师工作职责,坚持教学六认真,优质高效地完成教学工作任

务,教书育人。

③面向全体学生,因材施教,分类辅导,做好增优补差工作。

④科学适当地布置作业,作业要及时批改,认真讲评,要注意减轻学生的课业负担。

⑤指导学生开展好课外活动。

⑥主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极探索科学的教育方法,积极参加教研、科研活动,有较高的教学能力和水平。

①自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。

勤奋工作,

任务

教书育人。

②承担中学各类教育教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与

答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析,及时报送各类教学资料。

③指导学生参加各种社会实践活动。

④参与同行交流,主动听课、赛课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、撰写教研论文或学术著作。

⑤参与并完成学校指派的业务进修,师资培养。

⑥完成学校安排的其他工作。

任职条件

①贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心全意

为人民服务。

②近三年年度考核等次都为合格以上。

③在初级岗位聘用满3年。

④聘任岗

位所需的执业资格、专业技术任职资格及岗位聘任条件或技能条件。

⑤每年完成上级规定的专业技术人员公共科目培训考试且成绩合格。

⑥身体健康,能坚持正常工作。

岗位名称

中学教师

工作部门

岗位类别

专业技术冈位

岗位等级

十二级

①认真贯彻执行党的教育方针,严格履行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国

工义务教育法》。

②认真履行教师工作职责,坚持教学六认真,优质高效地完成教学工作任

务,教书育人。

③面向全体学生,因材施教,分类辅导,做好增优补差工作。

④科学适当地布置作业,作业要及时批改,认真讲评,要注意减轻学生的课业负担。

⑤指导学生开展好课外活动。

⑥主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极探索科学的教育方法,积极参加教研、科研活动,有较高的教学能力和水平。

①自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。

勤奋工作,

任务

教书育人。

②承担中学各类教育教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与

答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析,及时报送各类教学资料。

③指导学生参加各种社会实践活动。

④参与同行交流,主动听课、赛课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、撰写教研论文或学术著作。

⑤参与并完成学校指派的业务进修,师资培养。

⑥完成学校安排的其他工作。

任职条件

①贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心全意

为人民服务。

②上年度考核为合格以上。

③已在初级岗位聘用满1年。

④聘任岗位所需的

执业资格、专业技术任职资格及岗位聘任条件或技能条件。

⑤每年完成上级规定的专业技

术人员公共科目培训考试且成绩合格。

⑥身体健康,能坚持正常工作。

岗位名称

中学教师

工作部门

岗位类别

专业技术冈位

岗位等级

十三级

①认真贯彻执行党的教育方针,严格履行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国

工义务教育法》。

②认真履行教师工作职责,坚持教学六认真,优质高效地完成教学工作任

务,教书育人。

③面向全体学生,因材施教,分类辅导,做好增优补差工作。

④科学适当地布置作业,作业要及时批改,认真讲评,要注意减轻学生的课业负担。

⑤指导学生开展好课外活动。

⑥主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极探索科学的教育方法,积极参加教研、科研活动,有较高的教学能力和水平。

①自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。

勤奋工作,

任务

教书育人。

②承担中学各类教育教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与

答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析,及时报送各类教学资料。

③指导学生参加各种社会实践活动。

④参与同行交流,主动听课、赛课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、撰写教研论文或学术著作。

⑤参与并完成学校指派的业务进修,师资培养。

⑥完成学校安排的其他工作。

任职条件

①贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心全意为人民服务。

②聘任岗位所需的执业资格、专业技术任职资格及岗位聘任条件或技能条件。

③每年完成上级规定的专业技术人员公共科目培训考试且成绩合格。

④身体健康,能坚持

正常工作。

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