识字课件.ppt

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识字活动有效策略再现再现还是再现回忆一下，我们是怎样记住一个新学生字的？

识字活动三个板块：

课前课前课中课后课后古人云：

凡事预则立不预则废。

叶圣陶：

练习阅读的最主要阶段是预习。

课前课前总体识字写字目标：

认识认识35003500个左右常用汉字。

（识字量）个左右常用汉字。

（识字量）学段目标（1-2年级）认识常用汉字认识常用汉字16001600个左右，其中个左右，其中800800个左右会个左右会写写喜欢学习汉字，有主动识字，写字的愿望喜欢学习汉字，有主动识字，写字的愿望识字活动

（1）制作识字卡片。

创设识字游戏（打卡片）。

（2）生活识字，布置逛超市，街边招牌识字。

（3）读故事识字，在故事中识字，在识字中阅读。

（4）编制识字歌谣。

课后课后由基本字青，带出清、蜻、情、晴、请、睛河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

小青蛙要请小蜻蜓，它们一起做游戏。