如梦令昨夜雨疏风骤PPT幻灯片.ppt

上传人:b****2 文档编号:2659187 上传时间:2022-11-05 格式:PPT 页数:23 大小:2.11MB
下载 相关 举报
如梦令昨夜雨疏风骤PPT幻灯片.ppt_第1页
第1页 / 共23页
如梦令昨夜雨疏风骤PPT幻灯片.ppt_第2页
第2页 / 共23页
如梦令昨夜雨疏风骤PPT幻灯片.ppt_第3页
第3页 / 共23页
如梦令昨夜雨疏风骤PPT幻灯片.ppt_第4页
第4页 / 共23页
如梦令昨夜雨疏风骤PPT幻灯片.ppt_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

如梦令昨夜雨疏风骤PPT幻灯片.ppt

《如梦令昨夜雨疏风骤PPT幻灯片.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如梦令昨夜雨疏风骤PPT幻灯片.ppt(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

如梦令昨夜雨疏风骤PPT幻灯片.ppt

2022/11/5如如梦梦令令李李清清照照2022/11/5李清照(李清照(1084-1155),),南宋女词人,号易安居士南宋女词人,号易安居士。

父亲李格非是苏轼的学生,夫赵明诚父亲李格非是苏轼的学生,夫赵明诚是著名金石考据家。

早年生活优越,是著名金石考据家。

早年生活优越,和赵明诚共同致力于书画金石的搜集和赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。

金兵入侵中原,流寓南方。

明整理。

金兵入侵中原,流寓南方。

明诚病死,境遇孤苦。

诚病死,境遇孤苦。

前期多写悠闲生前期多写悠闲生活,后期多悲叹身世感伤情调活,后期多悲叹身世感伤情调。

李清李清照是诗、词、散文皆有成就的宋代女照是诗、词、散文皆有成就的宋代女作家,但她最擅长的,成就最高的还作家,但她最擅长的,成就最高的还是词。

她的词在两宋词坛上独树一帜,是词。

她的词在两宋词坛上独树一帜,被称为被称为“李易安体李易安体”,把婉约词推向了高,把婉约词推向了高峰。

有峰。

有漱玉词漱玉词、李清照集李清照集。

走近李清照走近李清照2022/11/5作者简介作者简介李清照李清照(约约1084-1084-约约1155)1155),号,号易安居士易安居士,是,是诗、词、散文皆有成就的宋代女作家,但她最擅长诗、词、散文皆有成就的宋代女作家,但她最擅长的,的,成就最高的还是词。

成就最高的还是词。

李清照经历了李清照经历了南北分南北分裂之乱裂之乱,在南渡前后在南渡前后,她的词风变化很大。

,她的词风变化很大。

南渡前,南渡前,李清照的词多描写少女、少妇的闺中生活,李清照的词多描写少女、少妇的闺中生活,对爱情对爱情的追求和自然的热爱。

的追求和自然的热爱。

如如梦令(常记溪亭日暮)如如梦令(常记溪亭日暮)、怨王孙两首词,于轻快活泼的画面中见作、怨王孙两首词,于轻快活泼的画面中见作者开朗欢乐的心情和轻松悠闲的生活。

醉花阴者开朗欢乐的心情和轻松悠闲的生活。

醉花阴中含蓄地述说闺中的寂寞和对爱情的向往。

中含蓄地述说闺中的寂寞和对爱情的向往。

南渡后,南渡后,生活的生活的艰辛,国破家亡的苦难艰辛,国破家亡的苦难使她的词风趋于使她的词风趋于凄凉凄凉低沉低沉。

声声慢等词表现了词人长期流亡生活的声声慢等词表现了词人长期流亡生活的感受。

感受。

2022/11/52022/11/5写作背景:

写作背景:

元代伊世珍的元代伊世珍的琅嬛记琅嬛记卷中对这首词的创作背景卷中对这首词的创作背景有过一段记载:

有过一段记载:

“易安结缡未久,明诚即负笈远游,易易安结缡未久,明诚即负笈远游,易安殊不忍别,觅锦帕,书安殊不忍别,觅锦帕,书一剪梅一剪梅词以送之。

词以送之。

”今人今人王仲闻在王仲闻在李清照集校注李清照集校注中则指出:

中则指出:

“清照适赵明诚清照适赵明诚时,两家俱在东京,明诚正为太学生,无负笈远游事。

时,两家俱在东京,明诚正为太学生,无负笈远游事。

此则所云,显非事实。

此则所云,显非事实。

”(第(第25页)王说甚是。

这首词页)王说甚是。

这首词肯定不会写于新婚后不久。

李清照与赵明诚结婚后的前肯定不会写于新婚后不久。

李清照与赵明诚结婚后的前六年时间,两人共同居住在汴京,后来近十年时间又一六年时间,两人共同居住在汴京,后来近十年时间又一起屏居山东青州,一直到李清照起屏居山东青州,一直到李清照34岁左右,赵明诚起复岁左右,赵明诚起复再次出来做官,两人才有了分手离别的时候,这首词应再次出来做官,两人才有了分手离别的时候,这首词应该作于这一段时间。

该作于这一段时间。

2022/11/5如梦令如梦令李李清照清照昨夜昨夜雨疏雨疏风骤,风骤,浓睡浓睡不消不消残酒。

残酒。

试问试问卷帘人,卷帘人,却道却道“海棠依旧海棠依旧”。

“知否?

知否?

知否?

知否?

应是应是绿肥绿肥红瘦红瘦”。

2022/11/5要求:

要求:

1、读准字音、体会词、读准字音、体会词人的感情。

人的感情。

2、结合注释、理解词、结合注释、理解词的意境。

的意境。

3、讨论:

这首词写了、讨论:

这首词写了些什么呢?

些什么呢?

品品读读活活动动2022/11/52022/11/5注释:

注释:

如梦令:

词如梦令:

词牌名。

牌名。

雨疏风骤:

雨疏风骤:

雨点稀雨点稀疏,疏,风声急风声急骤。

骤。

浓睡:

沉睡。

浓睡:

沉睡。

残酒:

残余残酒:

残余得酒意。

得酒意。

卷帘人:

这卷帘人:

这里指侍女。

里指侍女。

绿肥红瘦:

绿绿肥红瘦:

绿叶多而红花少。

叶多而红花少。

2022/11/52022/11/5鉴赏:

鉴赏:

这是一首清新可喜的小词。

清晨女这是一首清新可喜的小词。

清晨女诗人从沉睡中醒来,还带着一些酒意,诗人从沉睡中醒来,还带着一些酒意,隐约记得夜间曾听见急风夹杂着雨点敲隐约记得夜间曾听见急风夹杂着雨点敲打窗户,不由得担心正在盛开的海棠花。

打窗户,不由得担心正在盛开的海棠花。

赶紧问正在卷帘得侍女,侍女回答:

海赶紧问正在卷帘得侍女,侍女回答:

海棠还和昨天一样。

女诗人显然不满意侍棠还和昨天一样。

女诗人显然不满意侍女的粗心,有些埋怨地说:

女的粗心,有些埋怨地说:

“知道吗?

知道吗?

经过一夜风雨,现在应该是绿叶多红花经过一夜风雨,现在应该是绿叶多红花少啊。

短短地一问一答,把女诗人对落少啊。

短短地一问一答,把女诗人对落花的痛惜、对春天的留恋表达得淋漓尽花的痛惜、对春天的留恋表达得淋漓尽致。

尤其是最后一句,诗人不说叶多花致。

尤其是最后一句,诗人不说叶多花少,而说少,而说“绿肥红瘦绿肥红瘦”,非常传神。

,非常传神。

下一页下一页2022/11/5”绿肥红瘦绿肥红瘦”指的是什么?

运用了指的是什么?

运用了什么修辞手法?

什么修辞手法?

颜色颜色绿绿叶叶红红花花情态情态肥肥雨后的叶子因水雨后的叶子因水分充分而茂盛肥大。

分充分而茂盛肥大。

瘦瘦雨后的花朵因不雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少堪雨打而凋谢稀少2022/11/5探探究究赏赏析析在细雨潇潇,风势猛烈在细雨潇潇,风势猛烈的暮春时节,词人的心的暮春时节,词人的心情如何呢?

情如何呢?

苦闷苦闷伤感伤感2022/11/5为什么词人会这样为什么词人会这样的伤感呢?

的伤感呢?

探探究究赏赏析析以花自喻,由花以花自喻,由花的凋零联想到自的凋零联想到自己的青春易逝己的青春易逝2022/11/5探探究究赏赏析析词人爱花惜花的行为词人爱花惜花的行为还表现在哪些地方?

还表现在哪些地方?

“试问试问”卷帘卷帘人人2022/11/5这首词通过对爱花惜花行为这首词通过对爱花惜花行为的细腻描写,抒发了词人怎的细腻描写,抒发了词人怎样的情怀?

样的情怀?

表达了对美好事物的珍惜表达了对美好事物的珍惜之情,既有爱花惜花的遗憾,之情,既有爱花惜花的遗憾,又有对春光流逝的眷又有对春光流逝的眷恋和红颜易老的感伤。

恋和红颜易老的感伤。

2022/11/5三比三比李清照两首李清照两首如梦令如梦令的异同的异同2022/11/5比较阅读比较阅读如梦令如梦令常记溪亭日暮,常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,兴尽晚回舟,误入藕花深处。

误入藕花深处。

争渡,争渡,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

惊起一滩鸥鹭。

如梦令如梦令昨夜雨疏风骤。

昨夜雨疏风骤。

浓睡不消残酒。

浓睡不消残酒。

试问卷帘人,试问卷帘人,却道却道“海棠依旧海棠依旧”。

知否?

知否?

知否?

知否?

应是绿肥红瘦。

应是绿肥红瘦。

2022/11/5相同:

都写了相同:

都写了酒醉、花美酒醉、花美。

不同:

两首词的不同:

两首词的时间、地点、景物、人时间、地点、景物、人物物都不同,都不同,心境心境也不同。

虽然都也不同。

虽然都“醉醉”,“常记溪亭日暮常记溪亭日暮”是是因美景、心情陶醉因美景、心情陶醉,本词是本词是为花而喜,为花而悲为花而喜,为花而悲,实则是,实则是伤春伤春惜春,以花自喻,慨叹自己的青春易逝。

惜春,以花自喻,慨叹自己的青春易逝。

而而“常记溪亭日暮常记溪亭日暮”之情景,是之情景,是追忆美好追忆美好快乐的时光。

快乐的时光。

李清照两首李清照两首如梦令如梦令的异同的异同(提示从词的内容、句式、情感等角度分析)(提示从词的内容、句式、情感等角度分析)2022/11/5收集一些写花的诗词名句收集一些写花的诗词名句。

比如:

比如:

孟浩然孟浩然“夜来风雨声,花落夜来风雨声,花落知多少?

知多少?

”作作业业布布置置2022/11/5

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1