北师大版九年级上学期历史期末测试B卷B卷.docx
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北师大版九年级上学期历史期末测试B卷B卷
北师大版九年级上学期历史期末测试B卷B卷
姓名:
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________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题（共25题；共25分）
1.（1分）在一部介绍埃及的风光片中，解说词说道：
“这是世界七大奇迹之一。
”你知道这是介绍下列哪个画面（）
A.
B.
C.
D.
2.（1分）大河流域是人类文明的摇篮。
下列文明成果属于两河流域的是 （）
A.金字塔
B.甲骨文
C.种姓制度
D.《汉谟拉比法典》
3.（1分）（2016八下·大庆期末）古代历史上的“种姓制度”出现于（）
A.古代埃及
B.古代希腊
C.古代印度
D.古代罗马
4.（1分）（2019九上·衡山月考）“出东征，扫小亚，攻埃及，占两河，灭波斯，远印度”，此三字经是对列哪历中事件的描述（）
A.奥林匹克运动会的兴起
B.亚历山大东征
C.斯巴达克起义
D.西罗马帝国的灭亡
5.（1分）（2017·嘉禾会考）2世纪成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国是（）
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.阿拉伯帝国
D.奥斯曼土耳其帝国
6.（1分）（2019九上·宿城月考）美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：
“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。
”他在这里说的宝贵遗产主要是指（）
A.《荷马史诗》
B.《医学集成》
C.儒略历
D.《新法典》
7.（1分）（2016八下·大庆期末）《圣经》是哪一宗教的经典？
（）
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教
8.（1分）（2019·盐城）庄园可生产本身所需要的一切产品，他是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换，由此可知西欧庄园（）
A.是独立的政治单位
B.农业，手工业和商业发达
C.其产品主要是用来对外贸易的
D.是独立的自给自足的经济单位
9.（1分）（2016九上·钦州港期末）西欧中世纪城市兴起的最主要的原因是（）
A.手工业者逃离封建庄园
B.商人在港口、交通要道等聚集
C.西欧生产力的提高
D.封建主各领地的不相属
10.（1分）（2019九上·洛宁月考）奠定了欧洲民法的基础的是（）
A.《罗马民法大全》
B.《法学汇纂》
C.《法理概要》
D.《查士丁尼法典》
11.（1分）日本“大化改新”得名的原因是（）
A.这次改新是一次重大改革，社会发生了巨大的变化
B.这一次的改新是以大化天皇为核心进行的
C.改革仿照的是中国隋唐的“大化”制度
D.进行改革的天皇的年号是“大化”
12.（1分）世界三大宗教之一的伊斯兰教于七世纪在阿拉伯半岛上诞生，伊斯兰教历元年是（）
A.620年
B.621年
C.622年
D.623年
13.（1分）（2019九上·钦州期末）“他不再参与生产管理，主要靠租佃土地、雇佣农业工人进行耕作。
”这里的“他”的身份是（）
A.地主
B.土地所有者
C.手工工场主
D.租地农场主
14.（1分）（2017九上·福建月考）他是意大利一位伟大的艺术大师，代表作品充分体现了人文主义精神。
“他”是（）
A.莎士比亚
B.达·芬奇
C.托尔斯泰
D.伏尔加
15.（1分）（2019·确山模拟）多那太罗（1386-1466），他为奥尔圣米凯莱教堂设计外墙时创作的圣乔治雕像，不但能够在三维空间内展示人类的躯体，还通过雕塑的表情和身体的姿态呈现出这个人的内心活动。
这体现的是（）
A.君权神授思想
B.人文主义思想
C.启蒙思想
D.理性思想
16.（1分）（2019九上·天门月考）下图为“三角贸易”示意图，图中序号①为火器、机械制品等，那么序号②、③可能是（）
A.黑奴、烟草
B.黑奴、火器
C.黄金、枪支
D.烟草、丝绸
17.（1分）在一篇有关某场资产阶级革命的论文中有内战、共和国、复辟、宫廷政变等关键词。
这场革命最有可能是（）
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.拉丁美洲独立运动
18.（1分）（2019九下·海淀期中）美、法两国资产阶级革命都推动了历史的发展，这两场革命共同点是（）
A.确立了资产阶级民主政体
B.摆脱了殖民压迫
C.推翻了封建君主专制制度
D.保留了黑奴制度
19.（1分）（2018九上·通州期末）比较是学习历史的重要方法。
英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同历史影响是（）
A.都推翻了本国的封建专制制度
B.都推翻了外国殖民统治
C.都促进了本国的资本主义发展
D.都确立了君主立宪制度
20.（1分）（2019·包河模拟）美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多通过总统否决的法律”；英国《权利法案》规定“不经议会批准，国王既不能随意废除法律，也不能停止法律执行。
”上述条文所体现的共同目的是（）
A.加强中央集权
B.防范个人独裁
C.建立共和制
D.打击封建势力
21.（1分）（2019九上·武威期末）十七、十八世纪英、法、美三国资产阶级革命的共同意义有（）
A.都推翻了外国殖民统治
B.都推翻了封建君主专制制度
C.都确立了君主立宪政体
D.都促进了资本主义发展
22.（1分）（2017九上·长春月考）把英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命归入一个学习专题，合适的是（）
A.砸毁专制主义的锁链
B.扫除资本主义的障碍
C.击碎殖民主义的镣铐
D.开辟社会主义道路
23.（1分）（2017·青岛模拟）19世纪60—70年代，在世界范围内相继出现了俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新等重大历史事件。
资本主义的社会制度在世界范围内得以迅速扩展。
出现这种历史现象的主要原因是（）
A.文艺复兴运动的影响
B.启蒙运动的影响
C.工业革命的影响
D.新航路开辟的影响
24.（1分）（2019九上·建昌期末）《共产党宣言》一经问世就震动世界。
思格斯说它是“全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领”。
这是在强调（）
A.马克思主义指引了国际工人运动
B.《共产党宣言》是近代最畅销的著作
C.它批判吸收了前人的思想精华
D.推动了欧洲工人运动的兴起
25.（1分）（2018九上·滁州期末）《新编剑桥世界近代史》：
“两个学说都发现了变化的原因在于斗争―生存竞争和阶级斗争。
”这两个学说的代表人物分别是（）
A.但丁、莎士比亚
B.达尔文、马克思
C.鲍狄埃、贝多芬
D.克伦威尔、林肯
二、非选择题（共2题；共7分）
26.（4分）（2019·贵港）在历史发展的长河中，无数杰出人物熠熠生辉，影响着世界历史发展的进程。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。
——蔡元培为孙中山所写挽联
材料二：
邓小平依据对二十多年社会主义经验教训的总结，提出贫穷不是社会主义，社会主义应当富裕……至此，中国人才彻底终结了自近代以来“走他人的路”的历史，开始独立自主地“走自己的路”。
——《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》
材料三：
如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个时期：
内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会是华盛顿……至于我，只是戴着王冠的华盛顿。
——拿破仑
（1）根据材料一，结合所学知识，指出为什么蔡元培在挽联中如此高度评价孙中山？
（至少写出两点）孙中山没完成的“一二件未竟之功”是什么？
（2）根据材料二，结合所学知识，指出为实现“富裕”的目标，我国实行了什么总方针？
在终结了“走他人的路”的历史之后，中国走上了一条什么样的道路？
在祖国统一大业上，我们如何“走白己的路”？
而在新民主主义革命时期，毛泽东开辟出一条怎样的革命道路？
（3）根据材料三，结合所学知识，指出面对“这样一个时期”，拿破仑采取了哪些应对措施？
与拿破仑不同，华盛顿在美国独立战争中的革命任务是什么？
27.（3分）（2019·召陵模拟）科学理论源于社会实践，又指导社会实践，推动着人类社会的进步和发展。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主又的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。
材料二：
社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的世界格局，第二次世界大战结束后，一大批社会主义国家诞生，特别是中华人民共和国成立，极大壮大了世界社会主义力量。
尽管世界社会主义在发展中也会出现曲折，但人类社会发展的总趋势没有改变，也不会改变。
材料三：
在这个历史大潮中，一个以马克思主义为指导、一个勇担民族复兴历史大任、一个必将带领中国人民创造人间奇迹的马克思主义政党一一中国共产党应运而生。
材料四：
中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。
……改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
——上述材料均摘自《习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
（1）材料一中“马克思是近代以来最伟大的思想家”，他最重便的贡献是创立了什么理论？
该理论诞生的标志是什么？
（2）材料二中“社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的世界格局”具体指什么重大历史事件？
其领导人是谁？
（3）根据材料三，结合所学知识回答，中国共产党何时应运而生？
它的诞生
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