人教版新课程标准八年级下学期第三次学情测试生物试题.docx
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人教版新课程标准八年级下学期第三次学情测试生物试题
人教版(新课程标准)八年级下学期第三次学情测试生物试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列关于生物圈中绿色植物的叙述,正确的是()
A.藻类植物只有单细胞个体
B.蕨类植物根的形成与细胞分化有关
C.种子植物都开花结果
D.除藻类外,其他植物均有输导组织
2.下列动物行为中属于先天性行为的是()
A.蝉鸣叫
B.狗熊打拳击
C.谈虎色变
D.老马识途
3.花的结构中最终能够发育成图中a的是()
A.子房
B.胚珠
C.花托
D.花瓣
4.某同学探究“种子萌发的环境条件”的实验装置表示如下,“√”表示满足这一条件,“x”表示没有满足这一条件,其中不是对照实验的是()
罐头瓶标号
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
①
√
x
√
②
√
√
√
③
x
√
√
④
√
√
x
A.②和④
B.①和②
C.①和④
D.②和③
5.下列有关细胞分裂和分化的叙述,不正确的是()
A.不同组织的细胞都具有分裂能力
B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的
C.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
D.在细胞分裂过程中,变化最明显的结构是细胞核
6.目前已知的动物大约有多少种:
()
A.150万
B.100万
C.9000多种
D.4000多种
7.下列的叙述中,正确的是()
A.在空中飞行的动物不能生活在陆地上
B.空中飞行的都是鸟类
C.每一种动物总是生活在固定的环境中
D.人类应该保护动物的栖息地
8.健康的生活是我们每个人的愿望。
下列与人体健康有关的说法,正确的是
A.给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病
B.健康的含义仅指人的肢体健全、没有疾病
C.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用
D.对禽流感患者及时隔离和治疗,这一过程属于切断传播途径和保护易感人群
9.制作酸奶的顺序是()
①密封瓶口
②牛奶煮沸后冷却
③常温环境中放置一段时间
④加入适量含乳酸菌的酸奶
⑤将容器清洗干净并煮沸消毒
A.⑤②④①③
B.⑤④②①③
C.④②⑤①③
D.②④③⑤①
10.一根桃树枝上开了4朵桃花,它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊,这一枝条上最多可结桃子的个数为()
A.0个
B.2个
C.3个
D.4个
11.下列植物的繁殖方式中,属于无性生殖的是()
A.黄豆发芽长成植株
B.甘蔗发芽长成植株
C.稻谷发芽长成植株
D.玉米发芽长成植株
12.如图为神经调节的反射弧示意图,下列说法不正确的是()
A.若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射,则此反射的感受器位于眼球视网膜上,效应器表示唾液腺
B.若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则此反射的感受器在耳的鼓膜
C.若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射,则此反射的神经冲动传导的方向是A→B→C→D→E,C位于脊髓
D.形成听觉和视觉的神经中枢C位于大脑皮层的相应部位
13.小明准备自制酸奶,他先在新鲜牛奶中加入适量蔗糖,再将牛奶煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,然后加入适量酸奶并放在40℃的恒温箱中12小时,要成功制成酸奶,关键的操作是牛奶煮沸后()
A.立即加入酸奶不密封
B.先冷却再加入酸奶不密封
C.立即加入酸奶并密封
D.先冷却再加入酸奶并密封
14.我们吃的面粉,主要来自小麦种子的哪部分()
A.种皮
B.胚
C.胚乳
D.子叶
15.对生物的基因进行改造的基因重组技术,已得到广泛应用.下列关于基因重组技术的描述中,错误的是()
A.分离获得需要的外源基因
B.将外源基因导入生物的受精卵中
C.基因重组只能在植物中进行
D.获得成功导入抗虫基因的转基因棉
16.植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是
A.让有机物积累起来
B.让有机物运走消耗
C.进行光合作用合成有机物
D.不让植物产生二氧化碳
17.细菌和真菌的共同特征是()
A.都是单细胞
B.都不含叶绿体
C.都有细胞核
D.都是分裂生殖
18.下列动物当中,亲缘关系相对最近的是()
A.同属动物
B.同科动物
C.同目动物
D.同纲动物
19.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()
A.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,与其吃植物的习性相适应
B.家鸽具有喙,是其适于飞行的主要原因
C.鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸
D.节肢动物体表的外骨骼,可防止体内水分蒸发
20.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.下列说法错误的是:
()
A.使肉汤变质的细菌来自空气中
B.甲乙两图所示的两组实验中,所控制的变量分别是是否煮沸和瓶颈
C.甲图中控制变量的办法是A瓶煮沸,B瓶不做处理
D.巴斯德的实验中,鹅颈瓶的妙处是鹅颈瓶可防止空气中的细菌进入
二、综合题
21.凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物,为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。
(1)把上述生物所构成的食物链补充完整:
_________;在这条食物链中,数量最多的生物是________,数量最少的生物是______。
(2)从动物的行为上看,狼对于黑尾鹿的行为属于__________行为。
(3)大肆捕杀狼之前,黑尾鹿生活在一个相对______的森林生态系统中,各种生物的数量和所占的______维持在一个相对稳定的状态;大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因狼群数量的骤减而________,后则因植被的______而减少。
(4)通过上述事例我们可以看出:
自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性,是因为生态系统有一定的___________能力。
人们应该尊重生态平衡,不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持_____________中起着重要作用。
(5)鹿、狼作为消费者直接或间接以绿色植物为食,通过______作用,将有机物转化成无机物回到自然界,促进了物质循环。
22.现代遗传学认为,染色体是遗传物质的主要载体,请回答下列问题
(1)一般情况下,生物体细胞中的染色体数目恒定,而且是________存在的。
(2)观察如图2的人体染色体图,此人的染色体数目是________条,该图反映出的异常之处是______________________________,据图示判断,此人性别为______(选填“男”或“女”)性。
(3)具有如图2染色体组成的个体,表现出先天性智力低下,生长发育障碍,常伴有先天性心脏病和其他器官的先天畸形等症状,被称为唐氏综合征。
据调查,唐氏综合征发生率与母亲怀孕年龄相关,一般人群出生时的母亲年龄平均为25.2岁,而唐氏患儿的母亲年龄平均为34.4岁。
某医院在分析高龄孕妇(大于35岁)胎儿异常染色体发生情况时,获得这样的数据:
38~40岁组、41~48岁组分别是35~37岁组的2.60倍与5.29倍。
①调查发现,母亲年龄越大,生出唐氏患儿的风险______。
②当卵细胞中的染色体组成为_____条染色体时,与正常的精子结合后,会发育成唐氏患儿。
③在降低唐氏患儿出生率方面,你给出的建议是_______________________________。
23.小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段,图甲是小肠的宏观结构和微观结构,图乙中的曲线表示糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。
请据图回答下列问题:
(1)图甲中小肠内表面有大量环形______,它的表面又有很多突起,称为小肠绒毛。
它们的存在,使小肠的吸收面积大大增加。
小肠绒毛的壁只由______构成,而且绒毛内有丰富的______,这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。
(2)小肠内除______分泌的肠液之外,还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多种消化液。
(3)图乙中,代表脂肪的曲线是______,代表小肠的一段是______(填写字母)。
(4)某人为达到减肥目的,去医院切除一段小肠,以降低小肠的______能力,但这样做会影响人体健康。
24.微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关,下面是四种微生物的形态结构示意图,请分析回答问题:
(1)中国是酒的故乡,酒是一种特殊的食品。
酿酒时,能进行酒精发酵的微生物是_______________,这是一种___________(选填单细胞、多细胞)的生物体。
它除了能酿酒外,还能制作馒头,产生的___________使馒头膨大和松软。
该微生物在结构上,仅比植物细胞少________________当条件良好时,它能进行____________生殖。
(2)制作酸奶需要的微生物是_____________,它只能在_____________的条件下发酵,因此制作设备必须密封。
(3)桔子腐烂后会长出青绿色的“毛",这些“毛”是图中的________。
它能生产生抑制细菌生长的__________
(4)冬季是流行感冒多发季节,流行性感冒是由图_______引起的,它结构简单,没有细胞结构的,只有蛋白质的外壳和由核酸组成的核心两部分。
25.如图,是叶片的横切面,请据图回答下列问题:
(1)在叶片中起运输功能的是 .(填序号)
(2)在叶片的上下表面涂上一层凡士林,会直接影响到叶片的光合作用,这是因为光合作用的原料 无法从 (填序号)进入叶片内.
(3)将植物放在阳光下照射几小时,摘下叶片,放入酒精中隔水加热,用清水漂洗后滴加碘液,叶片的颜色是 ,这是因为叶片产生了 .
三、实验探究题
26.某班同学探究“环境因素对种子萌发的影响”,进行了相关实验。
请回答问题。
(1)甲组同学的实验设计及实验结果见下表:
瓶号
种子及数量
实验处理
萌发的种子数量(粒)
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
A
绿豆100粒
适量水,20℃
52
86
94
96
96
96
B
绿豆100粒
无水,20℃
0
0
0
0
0
0
①该组提出的问题是:
____对种子的萌发有影响吗?
②该组的实验结论是:
____。
③种子的发芽率一般是指一定时间内萌发的种子数占全部被测种子数的百分比。
发芽率超过90%的种子才适合播种。
A瓶内种子的发芽率是:
____。
(2)乙组同学想探究“温度对种子萌发的影响”,具体的实验操作见下表:
瓶号
种子及数量
实验处理
C
绿豆100粒
水完全淹没种子,冰箱冷藏(4℃)
D
绿豆100粒
适量水,放置室内(20℃)
该组同学的实验能不能达到实验目的?
____(填“能”或“不能”),理由是:
____。
27.某造纸厂附近出现农作物死亡现象,造纸厂污水对农作物的生长会有影响吗?
生物兴趣小组同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施。
①在一个花盆里播10粒大豆的种子,等它们长成幼苗后做实验.②取一定量的造纸厂排放的污水。
③向花盆里的大豆幼苗喷洒污水,每天一次,观察并记录实验现象。
实验结果:
几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题:
(1)此实验中小组同学作出的假设是什么?
___________________________________________
(2)小组同学制定的计划中没有设置对照组,你认为下列哪一组可以作为其对照组_____________________________
A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在低温环境中
B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒污水
C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中D,同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒等量清水
(3)根据小组同学的实验结果,你得出的结论是__________________________________________________________________________。
(4)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,你说呢?
简述你的理由。
________________________________________________________。
28.图甲中字母分别代表植物的三种生理活动,图乙是小明探究植物某生理活动的实验步骤,请分析回答:
(1)小明探究的是图甲中[____]_____活动,实验变量是_____。
(2)实验前将植物进行暗处理是为了将叶片原有的_____运走耗尽,该步骤主要是利用图甲中[____]_____活动。
(3)水浴加热后,叶片变成_____色,叶片染色后遮光部分_____(变蓝/不变蓝)
(4)根据所学光合作用原理,提出农业生产中提高光合作用效率的两方法_____。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、综合题
1、
2、
3、
4、
5、
三、实验探究题
1、
2、
3、