七年级地理上册知识点总结新.docx
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七年级地理上册知识点总结新
七年级地理上册知识点总结
班级姓名
第一章地球和地图第一节地球和地球仪
一、地球的形状和大小
1、地球是个的球体
证据例举：
站得高看得远（登高望远）；海上看帆船；月食现象；北极星高度的变化；麦哲伦环球航行；卫星照片
2、地球大小：
平均半径：
；赤道周长；地球表面积
二、地球仪
纬线（纬度）
经线（经度）
定义
在地球仪上,顺着东西方向围绕地球仪一周的圆圈
连接南北两极，并与赤道垂直相交的半圆
形状
长度
指示方向
0度线
度数范围
度数分布规律
纬（N）：
向北越来越大
纬（S）：
向南越来越大
经（E）：
向东越来越大
经（W）：
向西越来越大
特殊线
赤道、南北回归线、南北极圈
本初子午线、西经20度经线、东经160度线、180度经线
划分
界线
南北半球的分界线
0—30度为纬度地区
30-60度为纬度地区
60-90度为纬度地区
回归线和极圈是五带的分界线
东西半球的分界线
三、经纬网：
回答一下问题
1、A点的经纬度位置（，）
2、B点的经纬度位置（，）
3、将C（40°N,40°E）填在图上相应位置
第二节地球运动
地球自转
地球公转
方向
方向：
北极上空看：
时针方向
南极上空看：
时针方向
画图：
北极南极
方向：
周期
旋转特点
绕不停地自转
地轴始终倾斜66.5度绕不停地公转
引起现象
1、昼夜交替（周期24小时）
2、时间差异（东边比西边早）
3、日月星辰东升西落
1.季节变化，南半球与北半球季节相反
2.五带划分：
各地一年中获得太阳热量不同。
1、根据太阳公转图填表记
日期
节气（北半球）
太阳直射点
昼夜情况
日期
甲
乙
丙
丁
3、完成下列问题
（1）填出相应纬线的名称及其纬度
（2）写出字母所代表的温度带
A
有极昼极夜
无极昼极夜、直射
B
有阳光直射
C
D
无极昼极夜
直射
第三单元、地图
有极昼极夜
E
太阳光
3、上画出晨昏线，地球的自传方向，并用斜线表示出夜半球
北极
南极
第三节地图的阅读
一、地图的三中语言：
、、
比例尺
1公式：
②表现形式：
数字式、文字式、线段式
N
数字式：
1：
1000
文字式：
图上1厘米代表实际距离1千米
线段式：
└—┴—┴—┴—┚
方向的判读：
一般地图：
面向地图上下左右
有指向标的地图：
根据指向标定方向，指向标箭头一般指向方
有经纬网的地图：
根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向
图例和注记
图例：
用来表示地理事物的各种符号。
注记：
用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字，称之为地图的“语言”。
常用图例：
二、比例尺的大小
1、比例尺：
比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小比较1:
30001:
40000
2、同样大小的地图，比例尺越大，能表示的范围（），表示的内容越（）
比例尺越小，能表示的范围（），表示的内容越（）
3、习题
1、图上距离是5厘米，实地距离是1500千米，该比例尺为（）
2、下面四幅地图图幅面积相同，那么比例尺最大的是（）
A、亚洲地图B、静海县地图C、中国地图D、天津市地图
第四节地形图的判读
1、地形图的判读
⑴海拔：
地面某个地点高出的垂直距离，称为海拔，又叫绝对高度；在地图上用海拔表示地面高度。
如图1.3－5甲的海拔高度为米，乙的海拔高度为米。
⑵相对高度：
某个地点高出的垂直距离，叫做相对高度。
在地图上用相对高度表示地面起伏大小。
如图1.3－5甲乙的相对高度为米。
2、等高线与等深线
⑴等高线：
把各个地点的海拔标注在地图上，再把连接成线，就是等高线。
等高线上一般都标有高度，单位是。
等深线：
在地图上，把的各点连接成线，叫做等深线。
⑵等高线地形图的判读
①根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓：
（如图1.3-7）
在同一等高线地形图上，任意相邻的两条等高线间的高度差相等。
因此，等高线密集，坡度（陡或缓）；反之，坡度（陡或缓）
3、分层设色地形图
地形图上的：
绿色表示蓝色表示白色
陆地表面的地形类型有、、、、。
不同地形等高线的特征看图，文字表述如下：
类型
平原
山地
高原
丘陵
盆地
海拔
起伏状况
第二章海洋与陆地第一节大洲和大洋
1、地球？
水球？
地球表面陆地面积占，海洋面积占，概括为“七分海洋，三分陆地”。
分布：
陆地主要集中在，海洋主要集中在。
（南半球或北半球）
2、七大洲和四大洋
大陆：
陆地：
岛屿：
（三分陆地）大洲：
地球
海：
海峡：
海洋：
（七分海洋）洋：
3、在东西半球图上分别填上一下内容：
（1）写出图中数字所代表的大洲名称：
①，②，③，④，
⑤，⑥，⑦
且七大洲面积从大到小依次为：
（2）写出图中字母所代表的大洋名称：
A，B，C，D
且四大洋面积从大到小依次为：
（3）图中a，是洲和洲的分界线
b，是洲和洲的分界线
c，是洲和洲的分界线
（4）亚洲和欧洲的分界线是，，和
第二节海陆的变迁
1、沧海桑田
现象：
地球上的海洋和陆地是不断变迁的
原因：
和是主要原因，此外也会引起海陆的变化。
举例：
今天的地球之巅珠穆朗玛峰过去曾经是海洋。
2、海陆轮廓形成的两大学说
（1）大陆漂移学说是由德国科学家提出来的，2亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，周围是一片汪洋。
后来，大陆分裂并缓慢漂移分离，形成今天七大洲、四大洋的分布状况。
（2）板块构造学说，全球分为大板块，一般来说板块内部地壳比较，板块与板块交界地带，地壳比较，多和，世界上著名的两大火山地震带分别为：
和
3、写出图中字母代表的板块名
A，B，C，
D，E，F
4、图中箭头有什么不同？
说明了什么？
第三章 天气和气候第一节多变的天气
一、天气和气候的区别
天气
气候
概念
特点
c
a
天气预报图
1、卫星云图：
蓝色表示，绿色表示，白色表示，其说明云层越厚。
2、天气符号图：
写出下列符号所代表的天气
4、风力和风向
风力是指风的，风向是指风的，辨别下列风向和风力
第二节气温和气温的分布
1、气温的变化
（1）气温日变化
最高值（A）
最低值（B）
时间
气温日较差
（2）气温年变化
北半球
最高值（A）
最低值（B）
陆地
海洋
气温年较差
2、世界气温的分布规律及影响
（1）等温线封闭，中心气温高的为，中心气温低的为。
等温线：
同一时间气温相同的点连在一起组成的线。
等温线密集的地方，温差；等温线稀疏的地方，温差（大或小）
（2）气温变化的三大规律
A．纬度因素：
B．海陆因素：
C．地形因素：
（大致海拔每升高米，气温约下降）
3、习题
（1）世界等温线，南半球的为什么比北半球平直？
（2）海拔是220米的地方温度是24摄氏度，山顶海拔是1220米的地方温度是多少度？
第三节降水和降水的分布
1、降水与生活
（1）降水的概念：
从大气中降落的、、等，统称为降水，其中是降水的主要形式。
（2）测量：
测量降水的工具是，表示降水量大小的单位一般为。
2、降水的分布
（1）等降水量线的概念，雨极（），干极（）
（2）降水的地区（空间）分布规律：
（4多4少）
①赤道附近地带降水；两极地区降水；（受纬度位置影响）
②南、北回归线两侧，大陆东岸；大陆西岸降水，（海陆位置）
③中纬度沿海地区降水，内陆地区降水。
（海陆位置）
④迎风坡降水,背风坡降水（地形）
第四节世界主要气候类型
（1）气候：
是一个地方年的天气平均状况，一般变化。
（2）气候的两个要素：
和。
（3）影响气候的主要因素
纬度因素：
1、温度：
纬度气温高，纬度气温低；
2、降水：
赤道地区，两极地区
海陆因素：
1、温度：
同一纬度，气温夏季高低，冬季低高；（海洋或陆地）
2、降水：
地区多，地区少。
地形因素：
1、温度：
随着海拔升高气温
2、降水：
山地地区迎风坡，背风坡。
气候对最显著
（4）填写下表气候类型
分布地区
气候类型
热带
温带
寒带
35°
30°
60°
40°
第四章 居民和聚落第一节人口与人种
一、世界人口
（1）世界人口的数量及增长
①20XX年，世界人口总数已达亿。
②人口自然增长率=-。
（A、一般来说，发达国家和地区人口自然增长率低，发展中国家和地区人口自然增长率就高。
B、人口的增长速度在世界各洲是不同的，是世界人口增长速度的大洲，其次是，的人口增长速度。
）
（2）密度
人口密度=/，即平均每平方千米内居住的人口数。
（3）分布
人口稠密区：
亚洲和、欧洲以及北美洲的。
人口稀疏区：
（4）问题
①人口增长过快带来的问题：
②人口增长过慢带来的问题：
④措施：
人类必须控制自己，做到有计划的生育，使人口的增长与相适应，与相协调。
二、不同的人种
人种
主要分布地区
白种人
欧洲、北美洲和大洋洲
黄种人
亚洲东部和东南部，美洲（印第安人）
黑种人
非洲、大洋洲和美国境内
说明：
（分布特点：
三种人种既有大范围的集中分布，又有小范围的零星分布，其次还有各人种混居区。
）
第二节世界的语言和宗教
（1）主要语言的分布
①汉语：
是最多的语言；②英语：
是最广的语言。
（2）三大宗教都起源于，但现在的分布如下：
宗教
分布
文化特征
基督教
欧洲、美洲、大洋洲
教堂（巴黎圣母院），分天主教和东正教，天主教中心是梵蒂冈
伊斯兰教
亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部
清真寺（泰姬陵）教徒叫穆斯林，中国的回教和清真教属于伊斯兰教（回族、维吾尔族等信仰）
佛教
亚洲的东部和东南部
寺院（布达拉宫）喇嘛教属于佛教一支（藏族、蒙古族、满族等信仰）
第三节人类的聚居地——聚落
1、聚落与环境
（1）影响聚落形成与发展的主要环境因素：
地形、气候、资源、交通等
（2）世界聚落的分布：
沿海平原聚落密集；内陆地区聚落稀少。
（3）居民建筑的差异：
主要受当地自然条件的影响，不同地区的聚落景观存在巨大差异。
如：
多雨的热带多吊脚楼；少雨的沙漠地区则多厚墙石屋。
第五章 发展与合作
一、国家和地区
1、数量：
世界有多个国家和地区
2、面积大小：
面积居世界前6位的国家：
。
面积最小的国家是。
3、人口多少：
人口超过1亿的国家有个。
其中和人口超过10亿。
4、政治制度：
两大阵营，和。
5、经济发展水平：
和。
二、领土与国界
1、领土：
国界线范围以内的、和的总称。
2、国界：
是地图上一国与邻国或公海之间的界限。
它用来划分国家间各自行使主权的范围。
（如：
南美洲的阿根廷和智利以安第斯山为界；美国和加拿大东部以湖泊中心为界，西部有一段以纬线为界，有一段以经线为界。
）
3、国际合作
（1）大多位于北半球，有“北”代指；而南半球和北半球的南部大多为，有“南”代指。
发达国家与发展中国家之间有关经济、政治等方面问题的商谈叫。
发展中国家之间的相互合作叫作。
（2）——世界上最大的国际组织。
（成立于1945年，总部设立在．
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