初中语文语法知识词类.ppt

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初中语文语法知识词类.ppt

词,是语言里词,是语言里最小的最小的、可以、可以自自由运用由运用的单位。

的单位。

例:

例:

山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国、人民、奥林匹克、中华人民共和国国数数量量代代副副介介连连助助拟声拟声叹叹词词名名动动形形词词的的分分类类名词名词动词动词形容词形容词数词数词量词量词代词代词副词副词介词介词连词连词助词助词拟声词拟声词叹词叹词实词实词:

意义较实意义较实在,能独在,能独立充当句立充当句子成分;子成分;加上一定加上一定的语气语的语气语调,一般调,一般可独立成可独立成句。

句。

虚词虚词:

不能独立不能独立充当句子充当句子成分;除成分;除了叹词和了叹词和个别副词,个别副词,一般不能一般不能独立成句。

独立成句。

名词:

表示人或事物名称。

名词:

表示人或事物名称。

人的名称人的名称具体事物具体事物抽象事物抽象事物时间名称时间名称处所名称处所名称方位名称方位名称桌子桌子周围周围操场操场暑假暑假走势走势苏州苏州书本书本昨天昨天鲁迅鲁迅老师老师情绪情绪中间中间下午下午南京南京鲁迅鲁迅老师老师桌子桌子操场操场书本书本走势走势情绪情绪昨天昨天下午下午苏州苏州南京南京中间中间周围周围动词:

表示动作行为、发展变化、动词:

表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。

心理活动、判断等。

动作行为动作行为存在变化存在变化心理活动心理活动使使令令可能意愿可能意愿判判断断是是增加增加厌恶厌恶走走命令命令请请能够能够学习学习观察观察想念想念消失消失愿意愿意走走观察观察学习学习增加增加消失消失想念想念厌恶厌恶请请命令命令能够能够愿意愿意是是形形容容词词长、短、粗、高大长、短、粗、高大高尚、乐观、懦弱高尚、乐观、懦弱迅速、朦胧、遥远迅速、朦胧、遥远(表示形状)表示形状)(表示性质)(表示性质)(表示状态)(表示状态)形容词:

表示人或事物的性质、形容词:

表示人或事物的性质、状态、特征、或属性等。

状态、特征、或属性等。

数数词词表示确数:

表示确数:

三分之二、七百三分之二、七百表示概数:

表示概数:

成千上万、若干成千上万、若干表示序数:

表示序数:

初一、第八初一、第八数词:

表示数量或顺序的词。

数词:

表示数量或顺序的词。

量量词词物量词物量词(数词(数词+物量词物量词+名词)名词)动量词动量词(动词(动词+数词数词+动量词动量词)丈丈尺尺米米两两磅磅吨吨亩元亩元角角次次回回趟趟遍遍下下阵阵遭遭笔笔口口量词:

表示人、事物或动作的数量单位。

量词:

表示人、事物或动作的数量单位。

代代词词我、你、他、自己我、你、他、自己谁、什么、哪、怎样谁、什么、哪、怎样这、那、每、各这、那、每、各(人称代词人称代词)(疑问代词疑问代词)(指示代词指示代词)起替起替代作代作用用注注意意助助词词的、地、得的、地、得着、了、过着、了、过们、所、似的们、所、似的(结构助词)(结构助词)(动态助词)(动态助词)(其他助词)(其他助词)附着在词、短附着在词、短语的后面,表语的后面,表示一定的附加示一定的附加意义意义语语气气词词吗、呢吗、呢的、了的、了啊、吧、呀啊、吧、呀(询问语气)(询问语气)(陈述语气)(陈述语气)(祈使或感(祈使或感叹语气)叹语气)(附着在词语、句子(附着在词语、句子的的末尾末尾,表示语气),表示语气)副词经常用在副词经常用在动词动词、形容词形容词前面前面起修饰、起修饰、限定作用,表示程度、范围、时间、否定、限定作用,表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。

语气、频率等。

常见副词识记:

常见副词识记:

副词修饰动与形,范围程度与时间。

副词修饰动与形,范围程度与时间。

肯否估计与情态,语气频率用法全。

肯否估计与情态,语气频率用法全。

稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,渐渐终于决忽然,难道连续又再三,渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,也许必须很非常,最太十分更马上,越极总挺常常再,屡次一定也不还。

越极总挺常常再,屡次一定也不还。

介词经常用在介词经常用在名词名词、代词代词或或名词短语名词短语前前面面,组成介宾短语,起修饰和补充说明的,组成介宾短语,起修饰和补充说明的作用。

作用。

常见介词识记:

常见介词识记:

自、从、以、当、为、按照自、从、以、当、为、按照,由于、对于、为了、到由于、对于、为了、到,和、跟、把、比、在、关于和、跟、把、比、在、关于,除了、同、对、向、往、朝。

除了、同、对、向、往、朝。

连词连词起连接作用起连接作用,常用来连接词、,常用来连接词、短语和句子。

短语和句子。

常见关联词识记:

常见关联词识记:

一面一面是并列一面一面是并列,或者或者是选择。

或者或者是选择。

不但而且是递进不但而且是递进,虽然但是是转折。

虽然但是是转折。

只有才能是条件只有才能是条件,因为所以是因果。

因为所以是因果。

如果那么是假设如果那么是假设,还有承接和解说。

还有承接和解说。

叹词叹词:

表示某种情感或呼唤应答:

表示某种情感或呼唤应答的的声音声音。

叹词一般不与其他词组合,可叹词一般不与其他词组合,可独立成句独立成句。

拟声词:

拟声词:

例:

指模拟人或事物声音的词指模拟人或事物声音的词沙沙、哗哗、乒乒乓乓沙沙、哗哗、乒乒乓乓哇哇、噔噔哇哇、噔噔在不同的语言环境中,词性是可能在不同的语言环境中,词性是可能会发生变化的。

因此,我们应该特别会发生变化的。

因此,我们应该特别注意注意到句子中去辨别词性。

到句子中去辨别词性。

辨别词性应该从该词语的语法功用辨别词性应该从该词语的语法功用入手。

如果无法一下子判定词性,可入手。

如果无法一下子判定词性,可尝试运用尝试运用排除法排除法。

请辨别下列各句中划线词的词性:

请辨别下列各句中划线词的词性:

1.他手里拿着一束鲜艳的他手里拿着一束鲜艳的花花。

2.今天我买东西今天我买东西花花了很多钱。

了很多钱。

3.他那天穿了一件他那天穿了一件花花衣服。

衣服。

(名词)(名词)(动词)(动词)(形容词)(形容词)1.你快叫你快叫几几个人过来帮忙。

个人过来帮忙。

2.这两个数的和是这两个数的和是几几?

(数词)(数词)(代词)(代词)1.这两个数的这两个数的和和是几?

是几?

2.我我和和他都是苏州人。

他都是苏州人。

3.我我和和他说了几句苏州话。

他说了几句苏州话。

(名词)(名词)(连词)(连词)(介词)(介词)1.他顺利他顺利通过通过了这次考试。

了这次考试。

2.通过通过这次考试,他发现了问题。

这次考试,他发现了问题。

(动词)(动词)(介词)(介词)1)1)李先生这一份李先生这一份记录记录真详细,里面真详细,里面记录记录了公司了公司半年的收支情况。

半年的收支情况。

2)2)报告报告!

我的!

我的报告报告已经做好了,请首长你过目。

已经做好了,请首长你过目。

3)3)我们冒着我们冒着危险危险,攀过最,攀过最危险危险的山崖,最后才找的山崖,最后才找到下山的路。

到下山的路。

4)4)爸爸常常爸爸常常教训教训我要做一个好人,我要紧记他的我要做一个好人,我要紧记他的教训教训。

5)5)我会我会永远永远爱我的母亲,由今天直到爱我的母亲,由今天直到永远永远。

答案:

名词动词答案:

动词名词答案:

名词形容词答案:

动词名词答案:

副词名词6)这是一个这是一个非常非常时期,大学要时期,大学要非常非常小心,小心,才可以渡过难关。

才可以渡过难关。

7)他是我们单位的他是我们单位的领导领导,在他的,在他的领导领导之下,我们之下,我们今个月的工作成绩大大提搞了。

今个月的工作成绩大大提搞了。

8)这宗意外的这宗意外的大概大概情形怎样情形怎样?

你可以说个你可以说个大概大概吧吧?

9)气温很低,只有气温很低,只有零零下五度,游击队员化整为下五度,游击队员化整为零零,进入山区暂避寒冬。

进入山区暂避寒冬。

10)你以后不要你以后不要挂念挂念我,也不要奢望我对你的我,也不要奢望我对你的挂念挂念。

答案:

动词名词答案:

形容词副词答案:

名词动词答案:

副词名词答案:

数词名词

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