初一新生入学适应讲座.ppt
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张婉璐一名初一新生的一封信:
我的烦恼学习方面三多一快:
课程多,书本多,老师多,节奏快学习形式:
从老师全面引领到强调自我学习学习内容:
五花八门,全面要求由优秀到平常的心理落差人际关系对新环境感到陌生不如小学依赖老师怀念“旧”朋友,难适应新同学怎怎样样适应新环境适应新环境一、积极态度面对二、正确认识自己三、学会自主学习四、建立良好人际五、学会心理求助一、积极态度面对1、积极主动面对变化、积极主动面对变化2、运用、运用“小技巧小技巧”适应变化适应变化二、正确认识自己11、重新自我定位、重新自我定位22、“我我”的各学科优劣状况的各学科优劣状况三、学会自主学习11、给自己定一个目标并努力实现目标、给自己定一个目标并努力实现目标22、养成良好的习惯、养成良好的习惯小游戏:
无家可归小游戏:
无家可归1、邀请10名同学上台,10位同学手拉手站成一个圆圈。
2、听指令活动。
听到“开始”指令后,大家拉着手逆时针跑起来。
指导老师说:
“马兰花儿开”,同学问:
“开几瓣?
”,.老师答:
“开n瓣!
”(n可以是随意的数字),所有同学立即自动组成一个正好有n个人的小组。
四、建立良好人际1、当所有成员手拉手在一起时,感觉怎么样?
2、当没有找到家庭成员时,感觉怎么样?
3、当找到了家庭成员时,感觉怎么样?
感悟:
集体归属感的重要性四、建立良好人际说说你的体会说说你的体会四、建立良好人际11、要热情交往、要热情交往44、要宽容谅解、要宽容谅解22、要理解尊重、要理解尊重55、要要消除过分依赖消除过分依赖33、要以诚相待、要以诚相待五、学会心理求助11、适时向父母、老师、同学倾诉、适时向父母、老师、同学倾诉22、寻求专业机构的帮助、寻求专业机构的帮助咨询电话:
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