《枣核》1.ppt

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在一个月光如水的夜晚，诗人表达了怎样的情感？

天上一个月亮，天上一个月亮，水里一个月亮。

水里一个月亮。

天上的月亮在水里，天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。

水里的月亮在天上。

低头看水里，低头看水里，抬头看天上。

抬头看天上。

看月亮，看月亮，思故乡。

思故乡。

一个在水里，一个在水里，一个在天上。

一个在天上。

月之故乡月之故乡这几颗普普通通这几颗普普通通的生枣核承载着一份的生枣核承载着一份什么样的情感呢？

什么样的情感呢？

萧萧乾乾比一比一比，赛一赛，看谁预习效果好！

比，赛一赛，看谁预习效果好！

qqioynoqin2、给下列加下划线的字注音、给下列加下划线的字注音蹊跷蹊跷（）嫣嫣（）红）红山（山（）坳坳萧萧乾乾（）3、解释下列句中加下划线的词语：

、解释下列句中加下划线的词语：

（1）用途却很）用途却很蹊跷蹊跷。

（2）现在都已是）现在都已是风烛残年风烛残年。

（3）她一面）她一面故弄玄虚故弄玄虚地说。

地说。

（4）追忆当年在北海）追忆当年在北海泛舟泛舟的日子。

的日子。

读了这篇文章，你从中感读了这篇文章，你从中感受到什么？

谈谈你对这篇文章受到什么？

谈谈你对这篇文章的理解。

的理解。

整体感知课文整体感知课文研读标题研读标题作者为什么以作者为什么以“枣核枣核”为题为题？

开头是怎样巧设悬念的？

有何作用索要急切，不明用途。

一设悬念索要急切，不明用途。

一设悬念如获至宝，不宣用途。

再设悬念如获至宝，不宣用途。

再设悬念作用：

吊起读者的好奇心，迫作用：

吊起读者的好奇心，迫切想了解真相，引人入胜。

切想了解真相，引人入胜。

索索枣核枣核见见枣核枣核话话枣核枣核点点主题主题以以“枣核枣核”贯穿全贯穿全文文,设置设置悬念悬念解开悬念深化主旨设置悬念加深加深悬念悬念请找出文中最能概括文章中心的句子。

请找出文中最能概括文章中心的句子。

改了国籍，不等于就改了民族改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

么依恋故土的。

有人说：

有人说：

“几颗枣核，作几颗枣核，作者这样反复渲染，是不是有点小者这样反复渲染，是不是有点小题大做？

题大做？

”“”“种枣人已是风烛残种枣人已是风烛残年，到哪一年才能见到枣树长大年，到哪一年才能见到枣树长大？

有种枣的必要吗？

有种枣的必要吗？

”你对这样你对这样的说法，是怎样看的？

的说法，是怎样看的？

质质疑疑.文中美籍华人文中美籍华人“家庭家庭事业都如意，各种新式设备也事业都如意，各种新式设备也都有了都有了”，还感到，还感到“心中总像心中总像是是缺点什么缺点什么”，为什么？

为什么？

探探究究唐人街唐人街北北海海2.2.你能用自己的语言描绘出你能用自己的语言描绘出“她同老伴儿她同老伴儿”月夜并肩坐在月夜并肩坐在“北海北海”长凳上长凳上,追忆当年北追忆当年北海泛舟情景时的复杂心情吗？

海泛舟情景时的复杂心情吗？

探探究究探寻、品析课文中能够传递探寻、品析课文中能够传递出浓浓的思乡、爱国情感的段落。

出浓浓的思乡、爱国情感的段落。

在这些语段中探究关键词语的表在这些语段中探究关键词语的表达效果。

达效果。

品味语言品味语言思乡的心理活动：

1、心上总像是缺点什么、心上总像是缺点什么2、体会出游子的心境、体会出游子的心境3、想厂甸，想隆福寺、想厂甸，想隆福寺4、这里一过圣诞，我就想旧、这里一过圣诞，我就想旧历年历年5、近来老是想总布胡同院、近来老是想总布胡同院里那棵枣树。

里那棵枣树。

思乡的行动：

1、栽杨柳树，种睡莲。

、栽杨柳树，种睡莲。

2、亲手建造、亲手建造“北海北海”。

3、追忆在北海泛舟的日子。

、追忆在北海泛舟的日子。

4、试种家乡的枣树。

（、试种家乡的枣树。

（暂未做）暂未做）选材特点：

以小见大。

选材特点：

以小见大。

如果请你为文章换个题目，你会怎么拟？

比较：

你认为哪一个文题最好？

说说理由。

故乡的歌是一支清远的笛故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上想起总在有月亮的晚上想起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离仿佛雾里的挥手别离别离后别离后乡愁是一棵没有年轮的树乡愁是一棵没有年轮的树永不老去永不老去乡乡愁愁席慕容席慕容余光中小时侯，乡愁是一枚小小的邮票我在这头，母亲在那头长大后，乡愁是一张窄窄的船票我在这头，新娘在那头后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头，母亲在里头而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头，大陆在那头古往今来，我们人类古往今来，我们人类有着许多崇高而美好的情有着许多崇高而美好的情感，思乡爱国则是最美好感，思乡爱国则是最美好的情感之一。

在这个方面，的情感之一。

在这个方面，中华民族灿烂的文化宝库中华民族灿烂的文化宝库给我们保留了众多的优美给我们保留了众多的优美诗篇，请同学们诗篇，请同学们背诵几首背诵几首思乡爱国的古诗词。

思乡爱国的古诗词。

你不在主流文化里面，你的生活你不在主流文化里面，你的生活中必定缺乏营养。

中必定缺乏营养。

我常常这样觉得：

任何离开从小我常常这样觉得：

任何离开从小长大的环境到另外一个文化圈子里面长大的环境到另外一个文化圈子里面去的人，都不太可能在新文化圈子里去的人，都不太可能在新文化圈子里融入主流文化，哪怕这个人外语讲得融入主流文化，哪怕这个人外语讲得再好。

再好。

张朝阳张朝阳我为什么回国我为什么回国河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了，我的中国心。

洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。

我的祖先早已把我的一切烙上中国印。

长江、长城、黄山、黄河，在我心中重千斤，无论何时无论何地，心中一样亲。

流在心里的血，澎湃着中华的声音。

就算生在他乡也改变不了，我的中国心。

我的中国心延伸v风烛残年的美籍华人要了几颗枣核，想把它们种在自己的花园里，以解思乡之情。

我们相信它们一定会不断地成长。

试想一下，在这些枣树下将发生怎样的故事？

v请以枣树下的故事为题，写一篇300字的文章。