鲁教版九年级化学第二单元第三节原子的构成.ppt

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鲁教版鲁教版第三节第三节原子弹爆炸原子弹爆炸道道尔顿原子尔顿原子模型模型：

“不可分割的实心球体不可分割的实心球体”汤汤姆姆森西瓜原森西瓜原子子模型：

模型：

原子中有带负电的粒子原子中有带负电的粒子电子电子卢瑟福的a粒子散射实验探究活动一探究活动一：

卢瑟福的卢瑟福的粒子散射实验粒子散射实验1.1.为什么绝大多数的为什么绝大多数的粒子能够顺利穿过金箔，粒子能够顺利穿过金箔，而极少数被反弹回来？

而极少数被反弹回来？

2.2.这极少数的这极少数的粒子碰到了很大的阻力还是很小粒子碰到了很大的阻力还是很小的阻力？

的阻力？

33.这种阻力会是来自质量较小的这种阻力会是来自质量较小的“西瓜子西瓜子”（电（电子）吗？

子）吗？

卢瑟福有核原子结构模型卢瑟福有核原子结构模型：

原子核原子核交流共享交流共享：

样小的原子核却能把轰击它的高速样小的原子核却能把轰击它的高速“子弹子弹”（粒子）反弹回来，这说明了什么？

金原子原子粒子）反弹回来，这说明了什么？

金原子原子核的质量相对核的质量相对粒子的质量是很大还是很小？

粒子的质量是很大还是很小？

在金原子中，原子核的在金原子中，原子核的半径约为原子半径的十万分半径约为原子半径的十万分之一，原子核的体积只占原之一，原子核的体积只占原子体积的几千亿分之一，这子体积的几千亿分之一，这原子原子乒乓球乒乓球地球地球原子核原子核原子原子我我国第国第一颗原子一颗原子弹爆炸图弹爆炸图片片查德威克：

查德威克：

中子的发现中子的发现原子核发现后，原子核发现后，卢瑟福卢瑟福于于19191919年利用年利用射线轰击氮原子核，第一次实现了射线轰击氮原子核，第一次实现了核反核反应应。

卢瑟福通过一系列核反应发现了。

卢瑟福通过一系列核反应发现了质子质子,并预言了中子，并预言了中子，中子中子后来由他的学生后来由他的学生查德查德威克威克发现，并且最终确立了以发现，并且最终确立了以质子和中子质子和中子为基础的原子核结构模型。

为基础的原子核结构模型。

观察表格中呈现出的构成原子的各种粒子的质量和观察表格中呈现出的构成原子的各种粒子的质量和带电情况，思考：

带电情况，思考：

11、为什么说原子的质量主要集中在原子核上？

、为什么说原子的质量主要集中在原子核上？

22、原子不显电性，那么在原子中，质子数、原子不显电性，那么在原子中，质子数=电子数吗？

电子数吗？

粒子种类粒子种类质量质量电性电性质子质子1.6726101.672610-27-27kgkg11个单位个单位正电荷正电荷中子中子1.6749101.674910-27-27kgkg不带电不带电电电子子约为一个质约为一个质子质子质量的量的1/18361/183611个单位个单位负电荷负电荷玻尔原子模型：

玻尔原子模型：

核外电子是分层排布的核外电子是分层排布的核外电子分层排布核外电子分层排布第一层第一层第第二层二层最外层最外层核外电子核外电子分层排布分层排布最多容纳最多容纳电子数电子数288核核外电外电子的子的分层排布规律分层排布规律能能量量低低高高思考：

思考：

从原子结构分析，钠原子和氯原子从原子结构分析，钠原子和氯原子是如何生成氯化钠的？

是如何生成氯化钠的？

探究活动二探究活动二：

试着动手画出氖、钠、氯的原子结构示意图试着动手画出氖、钠、氯的原子结构示意图我合作我合作我体验我体验我收获我收获原子种类氖钠氯质子数101117原子结构示意图离子离子原子原子分子分子分子分子原子原子离子离子是否能直接是否能直接构成物质构成物质是否带电是否带电在化学反应中在化学反应中能否再分能否再分联系联系归纳总结归纳总结：

能能能能能能不带电不带电不带电不带电带电带电能能不能不能不能不能分子分子原子原子离子离子11、原子原子由居于原子中心的原子核和核外高由居于原子中心的原子核和核外高速运速运动动的电子的电子构成构成22、原子核原子核在整个原子中只占有极小的体积，原在整个原子中只占有极小的体积，原子中大部分是空的子中大部分是空的33、核外的电子是分层排布的核外的电子是分层排布的44、原子的质量主要集中在原子核上原子的质量主要集中在原子核上55、在原子中，质子数在原子中，质子数=核外电子数核外电子数=核电荷数核电荷数交流共享：

交流共享：

你对原子有什么新认识？

你对原子有什么新认识？

电子云电子云近代原子结构模型：

近代原子结构模型：

电子云电子云原原子子结结构构模模型型的的演演变变反思评反思评价价对对于科学家们研究原子构成的过于科学家们研究原子构成的过程与所用方法，你受到哪些启程与所用方法，你受到哪些启发发?

通过以上探究，你对原子的构成通过以上探究，你对原子的构成还有哪些疑问还有哪些疑问?

思维升华思维升华长话短说长话短说：

原原子子原子核原子核（+）核外电子核外电子（）质子质子（+）中子中子一个原子只有一个核一个原子只有一个核每个质子带一个单位的正电荷每个质子带一个单位的正电荷（一（一个质子带一个单个质子带一个单位的位的正正电荷电荷）（中（中子子不不带电带电）（一（一个电子带一个单位的个电子带一个单位的负负电荷电荷）一、原子的结构一、原子的结构二、核外电子的分层排布规律二、核外电子的分层排布规律必做必做:

以下四位同学对分子、原子、离子的认识正以下四位同学对分子、原子、离子的认识正确的是（确的是（）A.A.原子是由原子核和核外电子构成的原子是由原子核和核外电子构成的B.B.分子可分，原子不可分分子可分，原子不可分C.C.离子不带电性离子不带电性D.D.分子原子可以构成物质而离子不能分子原子可以构成物质而离子不能选做选做:

关于镁原子结构示意图的说法错误的是（关于镁原子结构示意图的说法错误的是（）A.A.该原子的原子核内有该原子的原子核内有1212个质子个质子B.B.该原子在化学反应中易失去该原子在化学反应中易失去22个电子个电子C.C.该原子的原子核外有该原子的原子核外有33个电子层个电子层D.D.该图表示的原子是一种稳定结构该图表示的原子是一种稳定结构挑战自我挑战自我AADD老师：

老师：

工作顺心工作顺心同学们：

同学们：

学业有成学业有成