学年度浙科版生物选修2生活科学与社会第一章 生物科学与农业第三节优良品种的培育和繁殖课后.docx
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学年度浙科版生物选修2生活科学与社会第一章生物科学与农业第三节优良品种的培育和繁殖课后
2019-2020学年度浙科版生物选修2生活科学与社会第一章生物科学与农业第三节优良品种的培育和繁殖课后练习二十六
第1题【单选题】
下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是()
A、耐寒的小黑麦
B、抗棉铃虫的转基因抗虫棉
C、太空椒
D、试管牛
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
关于现代生物技术应用的叙述,错误的是()
A、蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C、植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
关于现代生物技术相关知识的叙述,正确的是()
A、限制酶只能识别并作用于特定的DNA分子,体现了酶的专一性
B、试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状
C、用限制酶切割一个DNA分子,获得一个目的基因,同时有两个磷酸二酯键被水解
D、植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是()
A、胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代
B、植物组织培养--获得克隆植物
C、培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗
D、用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18,以下说法错误的是()
A、白菜为母本,甘蓝为父本,经人工授粉后,可获得二倍体的“白菜—甘蓝”
B、有性杂交得到的二倍体“白菜—甘蓝”无同源染色体,所以不育
C、利用体细胞杂交能获得可育的四倍体“白菜—甘蓝”
D、人工诱导产生四倍体“白菜—甘蓝”,这种变异属于基因重组
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。
下列相关叙述不正确的是()
A、育种方法a最大的优点是明显缩短育种的年限
B、a和c过程运用的遗传学原理都是染色体变异
C、通过b过程获得yyRR,需要进行不断的自交来提高纯合率
D、四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株是二倍体
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,下列相关叙述中正确的是()
A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B、要获得yyRR,b过程需要不断地进行自交来提高纯合率
C、a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子
D、a过程能提高突变率,明显缩短育种年限
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。
科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。
相关叙述正确的是()
A、图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因
B、形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶
C、由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程
D、在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
某植物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:
①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB.则以下排列正确的是()
A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、自交
B、自交、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列关于几种育种方式的叙述中,不正确的是()
A、杂交育种可以获得稳定遗传的个体
B、诱变育种可大幅提高有利变异的比例
C、单倍体育种可迅速获得纯合品系
D、多倍体育种能得到营养物质含量高的品种
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
某农科所通过如下图育种过程培育成了高品质糯小麦。
相关叙述正确的是()
A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B、a过程能提高突变率,明显缩短了育种年限
C、a、c过程都要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子
D、要获得yyRR,b过程需要不断的自交来提高纯合率
【答案】:
【解析】:
第12题【综合题】
某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则:
该植物种群A的基因频率是______.
该种群植物自交,后代中AA、aa基因型个体分别占______,这时A的基因频率是______.
依据现代生物进化理论,这种植物在两年内是否发生了进化?
______,原因是______.
用2%的秋水仙素处理该植物分生组织5-6小时,能够诱导细胞内染色体数目加倍.那么,用一定时间的低温(如4℃)处理该植物分生组织时,是否也能诱导细胞内染色体数目加倍呢?
请对这个问题进行实验探究.①针对以上问题,你作出的假设是:
______;你提出此假设依据的生物学原理是:
______.②低温处理植物材料时,通常需要较长时间才能产生低温效应.根据这个提示将你设计的实验组合以表格的形式列出来.③如果你的假设成立,预期低温处理后可能观察到的实验现象是______.
【答案】:
无
【解析】:
第13题【综合题】
金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病,降低观赏价值。
科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。
请据图回答:
②是______,③是______,形成③所需要的工具酶有______.
经检测,被③侵染的茶花叶片细胞具备了抗病性,这说明②已经______。
欲快速培育大量该抗病新品种,应该采用的技术是______,依据的理论基础是______。
通过转基因方法获得的抗病金茶花,将来产生的配子中是否一定含有抗病基因?
______
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
分析下面有关基因工程应用的材料,从基因工程的原理分析相关问题:
材料1有人把蚕的DNA分离出来,用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因,再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子,把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中,结果,此细菌具有了生产蚕丝的本领。
材料2法国科学家发现,玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因,如加入铁原子,就可以制造出人的血红蛋白,从而由植物提供医疗中所需要的人体血液。
材料3瑞士科学家找到了一种与果蝇眼睛形成有关的基因,将此基因注入果蝇幼虫不同细胞以后,果蝇的翅和其他部位都长出了眼睛。
这为人造“器官”供移植使用提供了可能。
材料41991年,我国复旦大学遗传所科学家成功地进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验;我国科学家还通过将高等动物生长激素基因移入泥鳅的受精卵,获得比普通泥鳅重三倍的大泥鳅。
材料5江苏农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究,成功地将有关基因导入棉花细胞中,得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%~100%。
所有这些实验统称为______工程,所有这些实验的结果,有没有生成前所未有的新型蛋白质?
______。
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材料1的细菌具有生产蚕丝的本领,说明______。
""
材料2中由玉米、烟草的基因生产人类血红蛋白为什么要加入铁原子?
______。
植物中含类似人类血红蛋白的基因,从进化上看,说明______。
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瑞士科学家的实验说明______;我国“863”计划15周年成果展览中类似的实例是______。
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人类基因组计划(HGP)测定了人体中______条染色体的基因序列,材料4中血友病基因疗法中有关的染色体是______染色体;我国科学家培育出的大泥鳅称为______产品,你认为此类产品的研究推广应做到______。
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“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递可以表示为______,该项科技成果在环境保护上的重要作用是______。
""
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
草鱼(n=48)是中国淡水养殖的四大家鱼之一,草鱼因其能迅速清除水体各种草类而被称为“拓荒者”。
多倍体鱼类与相同的二倍体鱼类相比,其个体大、生长速度快、抗病及耐寒性强,可以通过人工方法诱导多倍体鱼类形成,多倍体鱼类的产生机制如下图,a、b、c为成熟个体,请回答下列问题:
上述育种方法称为,原理是______。
通过上述方法,得到的成熟个体a为______倍体;通过“方法三”获得的草鱼个体体细胞中含______条染色体。
秋水仙素诱导染色体加倍的原理是______。
草鱼虽可控制杂草生长,但其天然繁殖能力强,易对水生植物造成严重损坏,因此可以通过______(填写图中方法的序号,例如“方法一、方法二、方法三”)培育不育的草鱼解决该问题。
【答案】:
【解析】: