对外汉语教学“就”与“才”.ppt

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讲练“就”、“才”2.教学目标：

掌握本课副词“就”、“才”的基本用法能够初步运用“就”、“才”进行交际1.教学对象：

中级汉语水平泰国留学生导入：

1.提问学生A：

你从什么时候开始学习汉语？

回答：

2000年（假设）提问学生B：

你从什么时候开始学习汉语？

回答：

2008年（假设）2.总结（板书）：

也就是说，A同学从2000年就开始学习汉语；B同学从2008年才开始学习汉语。

今天我们学习汉语副词“才”、“就”的用法（去早了）（去晚了）电影七点开始，他八点才到电影院。

电影七点开始，他六点就到电影院了。

8:

00上课，他7:

00就来了。

我看了一遍就记住了。

8:

00上课，他9:

00才来。

（早）（晚）（快）我看了十遍才记住。

我去了一次就买到了火车票。

（容易顺利）他去了三次才买到火车票。

（不容易不顺利）（慢）我才吃完饭，现在不想吃苹果。

他才回来，我还没告诉他这件事儿呢。

总结概括语法点“就”表示事情发生得早、快、容易做早、快、容易做或进行得顺利进行得顺利；“才”表示事情发生得晚、慢、不容易做晚、慢、不容易做或进行得不顺利进行得不顺利。

“才”还表示事情刚刚发生事情刚刚发生。

练习用“就”、“才”填空1.我常常10:

00睡觉，可是昨天晚上我12:

00_睡觉。

才才2.我常常10:

00睡觉，可是昨天晚上我9:

30_睡觉。

就就3.他家离学校很近，5分钟_能走到。

就就4.这个成语你怎么现在_知道。

才才5.我觉得太极拳很难，我学了一年_学会。

6.我觉得太极拳不难，我学了一个月_会了。

才才就就7.你_下班，先休息一会儿吧，我来做饭。

才才用“就”和“才”回答问题：

1.你每天几点起床？

2.你每天几点睡觉？

3.每天谁第一个来教室？

他几点来？

4.你的爸爸常常几点下班？

你学会了吗？

谢谢大家!