西师大版九年级上学期期末语文试题模拟.docx
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西师大版九年级上学期期末语文试题模拟
西师大版九年级上学期期末语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、字词书写
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。
埋没（_______） 彷徨（______） 缅怀（_______） 探chá（_______） xuān（______）告 jiǎn（_______）讨
二、现代文阅读
阅读下面的材料，完成下面小题。
互联网的“速朽”
文字太烧脑。
现在的年轻人不爱看书，爱刷手机；不爱读文字，爱看视频。
美色美食，荒诞搞笑，视频是具象的，看着轻松，牢牢占据人们的大脑舒适区，是个无底的“时间黑洞”。
网络文学虽仍以文字作表达，但它天然嫁接影视剧改编，故事性大于文学性。
5G时代，重手机、轻书刊，重视频、轻文字的情况或许还会加剧。
大概从五六年前开始，“大数据”概念开始深刻影响我们的生活。
发表作品=上传数据，一件件作品汇入大数据的汪洋大海，成为沧海一粟。
业界常用4V维度来观察大数据，其中一个V是Value，大数据具备“低价值密度”的特点。
数据越大，无效冗余的数据就越多，李杜诗歌是数据，隔壁大爷发的养生文章也是数据，它们掺杂在一起，需要算法加以挖掘。
算法决定每一件作品的命运，10万+，或自言自语、无人问津。
我们的文化遗产，主要传承自两套机制：
一是民间传播，二是学院派提炼。
老百姓爱听《白蛇传》的故事，爱看《三国演义》的戏，于是它们代代相传，成为经典。
学院派组成学术共同体，百家争鸣，求同存异，大浪淘沙，以其权威地位，用专业视角研判取舍，著书立说，一槌定音。
乾隆主持编纂《四库全书》，学术界编撰各种学科史，梳理文化脉络，囊括传世精品，虽难免有遗珠，但常修常补，大体八九不离十。
在算法时代，上述两套机制都失灵了。
怎样的内容将流传到未来？
在当下的互联网思维语境中，学院派作为“中心”，需要被“去中心化”——凭什么你们说好，就算好，才算好？
如果真那么好，它为什么销量/流量不行？
这引出了一个问题：
机器和人，谁更高明？
人无法跟机器拼效率，但可以比机器高明。
你惊讶于算法的精准推送时，指向的是效率。
你称赞某些好友转发的文章篇篇优质时，指向的是特定人的信息品位。
对你而言，这些好友可能比算法更高明，更值得你信赖。
他们就像你的信息助手和淘金筛子，去粗存精，验收达标后才分享给你，这个意义上，即便比拼效率，基于人格信赖的熟人社交传播也更胜一筹。
文化精品的发现与传承亦是如此，顶级专家在信息的解析筛选方面，比算法更高明。
确认过眼神，他是对的人，就请相信他。
创投圈常说：
要了解一个新领域，最好的办法，就是找该领域最顶尖的专家聊天。
但在海量、易朽、碎片化的新媒体领域，学院派被淹没在了流量的洪流中。
是新媒体作者没有作品传世的追求？
千百万人中竟无一人有此野心？
恐怕不至于。
所有作品都不足以传世？
分母趋于无穷大，难道分子恒=0？
如果分子≠0，它们将以何种形式传世？
躺在数据库里等待被搜索、被推送，还是照旧印到纸上，进入中心化的殿堂？
最困难的，恐怕还是之前论及的精品发现机制，在百鸟朝凤的新媒体时代，除了流量，还有什么会被相信？
高晓松、易中天们说的话，粉丝们会信，他们说哪部作品好，它就好，自带流量——归根结底还是流量。
名人荐书已经成为一个产业，学术共同体靠边站。
诸位，这些年，我们是否将一无所留？
离了市场反哺和自生能力，离了足够多人才的参与，我们能给后世留下些什么？
离了文字，文化该以何种形式传承？
（选自《南方周末》2018.12.13B20，有删改）
（链接一）泛文化领域内容多样化，年轻消费者更偏爱能提升自身知识储备的节目。
凭借更适合年轻人的互联网表达方式传播，泛文化类综艺的受众朝“年轻化”趋势发展。
以《晓说》为开端，优酷先后打造了如《圆桌派》《一千零一夜》等一系列“泛文化”节目，用贴近年轻人的方式做全新的文化类节目，通过“文化降维”的方式，用更年轻化、更有趣的表达，让文化白话起来，让以往高冷的文化能够被更多的年轻人了解和喜爱。
（链接二）短视频应用迅速崛起
短视频具有社交属性强、易创作、时长短的特点，更符合移动互联网时代用户的碎片化内容消费习惯。
近年来，短视频领域蓬勃发展，2018年6月同比去年，月活跃用户规模增长一倍以上，使用时长增长4.7倍。
（链接三）
新浪科技讯4月18日上午消息，阿里巴巴旗下的中国雅虎今天向用户发出通知，中国雅虎邮箱将于2013年8月19日停止服务，此后用户的所有邮件和相关的帐户设置都将被删除且无法恢复。
许多人丢失了此前十余年的邮件。
很多年以前，我们以为互联网是永恒的，它就像海洋，无限容纳世间的一切信息，以及多媒体形态的文化成果。
直到有一天，雅虎中国邮箱停运，我们才猛然意识到：
互联网永恒，但互联网公司速朽，存储在互联网公司服务器上的数据易“猝死”。
2.下列各项说法符合文意的一项是（）
A．进入5G时代，重手机、轻书刊，重视频、轻文字的情况还会加剧。
B．大数据具备“低价值密度”的特点，无效冗余的数据越大，数据就越多。
C．网络文学的故事性大于文学性，会占据大脑舒适区，是个无底的“时间黑洞”。
D．优酷先后打造了《晓说》、《圆桌派》、《一千零一夜》等一系列“泛文化”节目。
3.下列对材料相关内容的解说符合文意的一项是（）
A．2018年9月的短视频行业渗透率比2017年同期增长了五成多。
B．《四库全书》之所以能大体八九不离十，有赖于学术共同体凭借权威地位，用专业视角研判取舍。
C．泛文化类综艺的受众朝“年轻化”趋势发展，越年轻的受众越喜爱“泛文化”节目。
D．人的效率比不过机器，但人的解析筛选可以比机器高明。
4.下列对文章的分析不正确的一项是（）
A．大数据时代，发表的作品就是数据，他们的命运都由算法决定。
B．作者认为基于人格信赖的熟人社交可以比数据算法更高效。
C．高晓松、易中天们推荐的作品，粉丝们会信，是因为人们只相信流量，导致名人荐书成为一个产业。
D．我们曾经以为互联网是永恒的，雅虎中国邮箱的停运，使我们意识到这种想法是错误的。
5.在《互联网的“速朽”》一文中，作者针对怎样的社会现象提出了怎样的观点?
6.有人相信时间的魔力，举例说“当年李白杜甫写的诗，也是先在小圈子里传播，一开始读的人并不多。
文学艺术是千秋之事，不急于一时。
”联系文章材料谈谈你的看法。
阅读契诃夫作品《合二而一》，回答小题。
您不要相信那些犹大，那些变色龙！
在我们这个时代，失掉信心倒比失掉旧手套还容易。
我就失掉了信心！
那是一天傍晚。
我坐在公共马车上。
我是个地位很高的人，不宜于搭乘公共马车，不过这一次我穿一件肥大的皮大衣，可以把脸藏在貂皮衣领里。
再者，您知道，坐这种马车可以省点钱。
……尽管时间很晚，天气很冷，车厢里却坐满人。
谁也没认出我来。
貂皮衣领使得我成了incognito①。
我坐在车上，时而打盹儿，时而打量乘客……“不，那个人不是他！
”我瞧着一个身材矮小、穿着短小的兔皮大衣的人，暗自想道。
“那不是他！
不，那就是他！
就是他！
”
我暗自想着，相信了，却又信不过我的眼睛。
……那个身穿短小的兔皮大衣的矮子，非常像我办公室里的一个工作人员伊凡•卡皮统内奇。
……伊凡•卡皮统内奇是个身材矮小、猥琐而窝囊的人，活在世上无非是为了拾起别人掉在地下的手绢，为了给人拜年拜节而已。
他年轻，然而脊梁已经弯成弓形，膝盖老是往下弯，手上肮里肮脏，手心恭敬地贴紧裤缝。
……他的脸似乎被房门夹痛，或者被人用湿抹布揍了几下。
那张脸无精打采，一副哭丧相。
谁瞧见他，都想唱《松明》这首歌，心里不好受。
他一看见我，就索索地抖，脸上红一阵白一阵，倒好像我要把他吞下肚去，或者活活杀死似的。
每逢我责备他，他总是呆若木鸡，四肢颤抖。
比他更卑贱、沉默、渺小的人，我还没见过。
就连比他更安分的动物我也没见过……
身穿短小的兔皮大衣的矮子使我强烈地联想到伊凡•卡皮统内奇：
完全跟他一样嘛！
只是这个矮子不像那个那么伛偻，也不显得窝囊，反而举止随便。
最可气的是他在同邻座的乘客谈政治。
全车的人都在听他讲话。
“甘必大②死了！
”他说着，不住转动身子，挥舞胳膊。
“这在俾斯麦倒正中下怀。
要知道甘必大很精明！
他会同德国人打仗，要德国人拿出赔款来，伊凡•玛特威伊奇！
因为他是天才嘛！
他是法国人，然而他有俄国人的灵魂。
很有才能！
”
嘿，这个无聊的家伙！
等到售票员拿着车票，走到他跟前，他才不再谈俾斯麦。
“为什么你们的车里这么黑？
”他对售票员发脾气说。
“你们没有蜡烛还是怎么的？
怎么会乱成这样？
可惜没有人来教训你们！
要是在国外，你们早就挨骂了！
乘客不是为你们服务的，应该是你们为乘客服务！
见鬼！
我不明白长官大人们对这种事会怎样看！
”
过了一分钟，他要求我们大家都挪动一下。
“你们挪动一下，让出地方来！
我跟你们说话呐！
给这位太太让出个位子来！
你们要有礼貌！
售票员！
到这儿来，售票员！
你们收了钱，要给人找位子嘛！
这太可恶了！
”
“这儿不准吸烟！
”售票员对他嚷道。
“这是谁不准？
谁有这个权利？
这是侵犯自由！
我不容许任何人侵犯我的自由！
我是自由人！
”
嘿，这个畜生！
我瞧着他的嘴脸，不相信我的眼睛了。
“不，这不是他！
不可能是他！
他不懂‘自由’和‘甘必大’之类的字眼。
”
“不用说，这儿的规矩妙得很！
”他丢掉纸烟，说道。
“跟这些先生一块儿生活简直要命！
他们拘泥形式，死抠条文！
形式主义者，庸俗之辈！
他们要把人活活地憋死！
”
我忍不住哈哈大笑。
他听见我的笑声，对我瞥一眼，嗓音颤了一下。
他听出我的笑声，大概也认出我的皮大衣了。
一刹那间，他的背脊弯下去，脸上顿时露出一副哭丧相，说话声停住，胳膊耷拉下去，手心贴紧裤缝，腿发软。
他的模样立刻全变了！
我再也没有什么可怀疑的：
这个人就是伊凡•卡皮统内奇，就是我办公室里的工作人员。
他坐在那儿，把小鼻子藏在兔毛里。
这时候我瞅着他的脸。
“这个猥琐而窝囊的小人物，”我暗想，“难道能说出‘庸俗之辈’和‘自由’之类的字眼？
啊？
难道有这种事？
是的，他居然说出来了。
这种事没法叫人相信，然而又是真的。
……嘿，这个无聊的家伙！
”
经历过这样的事以后，看你还相信不相信这些变色龙的可怜相！
我是再也不相信了。
得了吧，你骗不了我！
（注）①incognito：
拉丁语，隐姓埋名的人。
②甘必大（1838-1882）：
法国资产阶级政治家，内阁总理。
7.小说主要用对比手法刻画人物，请根据文本内容具体说明。
8.请说出你对文中画线句中“变色龙”的理解。
9.分析第一小节中“我就失掉了信心”中的“失掉信心”的深刻含义。
10.作者将小说中的“我”设计成一个“地位很高的人”，这样设计有什么作用？
11.本文中的主人公和《变色龙》中的主人公在性格上都有善变的特点，但两个人的善变是一样的吗？
作者对待这两个人的态度也一样吗？
请作分析。
三、对比阅读
比较阅读下面两则文言文，回答问题。
（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余，大喜曰：
“湖中焉得更有此人！
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：
“莫说相公痴，更有痴似相公者！
”
（张岱《湖心亭看雪》）
（乙）从武林门而西，望保叔塔①突兀层崖中，则已心飞湖上也。
午刻入昭庆②茶毕即棹小舟入湖。
山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。
才一举头，已不觉目酣神醉。
此时欲下一语描写不得，大约如东阿王③梦中初遇洛神④时也。
余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。
（袁宏道《初至西湖记》）
（注释）①保叔塔：
即保俶塔，在西湖边的山上。
②昭庆：
指西湖北岸的昭庆寺。
③东阿王：
曹植。
④洛神：
洛水的女神。
曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。
12.解释下面加点词的意思。
（1）余拏一小舟拏：
（2）是金陵人，客此 客：
（3）望保叔塔突兀层崖中突兀：
（4）时万历丁酉二月十四日也 时：
13.用现代汉语翻译下面句子。
（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（2）余游西湖始此。
14.用“/”给下面句子划分朗读节奏，限划两处。
午刻入昭庆茶毕即棹小舟入湖。
15.（甲）文“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？
16.（甲）文有关“湖上影子”的描写采用的是近似图画中的______手法，不加渲染，用语朴素；（乙）文画线句子连用4个比喻，其表达效果是：
____________。
四、情景默写
17. 千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。
请写出两句你最喜欢的与明月有关的诗句。
五、诗歌鉴赏
18.阅读《木兰诗》节选，完成后面问题。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
请从修辞角度对本段文字经行赏析。
六、语言表达
19.请翻译《论语》一则“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
” 给你的启发是
七、名著阅读
20.请从下面四部名著中，任选其一，仿照示例，从内容和形式角度，写一句推介语。
（40-60字）
备选名著：
《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《世说新语》《聊斋志异》
示例：
《红楼梦》——古典小说巅峰之作，以贾、林二人的爱情悲剧为主线，讲述四大家族的兴衰史，（内容）人物形象栩栩如生，故事描写细腻婉约。
（形式）
我选_________，我的推介语是：
__________________________________
名著阅读。
21.《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的？
（）
A祥子卖了骆驼之后 B偷骆驼之前
C进城拉洋车之后 D买了第一辆车之后
22.根据提示填空。
《格列佛游记》中，小人国里有一种很奇特的风俗，即国王用 的方法来选拔官吏；《水浒传》中，浮浪破落子弟高俅因会 而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。
这两个情节都极具讽刺意味，反映了当时社会在选拔、任用人才上的荒谬，从而揭示了官场黑暗与腐败。
23.阅读《水浒传》选段，回答问题
“眼如丹凤，眉似卧蚕。
大耳垂珠，唇口方正。
额阔顶平。
年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。
志宇轩昂，胸襟秀丽。
”这段话描写的是 （填人物姓名），他最后是怎么死的 ？
死前他用同样的方法弄死了谁？
为什么？
八、综合性学习
24.语文综合性学习。
春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。
每当此时，瓯越大地到处张灯结彩，竹报平安．迎春接福。
让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧!
（过新春）正月初一早餐，人们喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“________________”之意；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：
一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为。
“粽”和“宗”音近，取“____________________”之意。
（写春联）鼠年的春联，请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。
子 夜 鼠 欢 爆 竹 乐
门 庭 燕 舞 笑 声_______
（话春节）随着时代的发展，生活水平的提高，人们过年的习俗悄悄发生了变化，有的人选择发短信表示新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春节……但是，打“开门炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。
你知道为什么为什么要保留这些传统习俗吗?
谈谈你的看法。
我的看法：
____________________________________________________________。
九、作文
25.阅读下面文字，根据要求作文。
①不经历风雨，怎么见彩虹！
——歌曲《真心英雄》
②士不可以不弘毅，任重而道远。
——《论语》
③意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样。
——歌德
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
（提示与要求）
（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
参考答案
一、字词书写
1、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、情景默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、语言表达
1、
七、名著阅读
1、
2、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
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