讲师应具备的素质(1.2).ppt

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初级讲师入门训练-讲师应具备的素质训练讲师应具备的素质0初级讲师入门训练-讲师应具备的素质一、前言一、前言二、基本素质二、基本素质三、总结三、总结课程大纲1初级讲师入门训练-讲师应具备的素质课程目标明确做为一个合格讲师，应具备的基本素质明确做为一个合格讲师，应具备的基本素质明确成为合格训练讲师的要求明确成为合格训练讲师的要求2初级讲师入门训练-讲师应具备的素质前言锡锡塔塔与与锡锡拉拉的的故故事事-游戏我想要我想要装满棋装满棋盘的麦盘的麦子子3初级讲师入门训练-讲师应具备的素质1.1.分组讨论，并计算分组讨论，并计算6464格的格的2.2.麦子总数。

麦子总数。

2.2.最后以速度最快、并得数最后以速度最快、并得数正确组胜。

正确组胜。

3.3.时间时间55分钟。

分钟。

游戏规则4初级讲师入门训练-讲师应具备的素质1+2+22+23+262其中2+22+23+262是一个等比数列，首项A=2，公比Q=2,一共有N=63项，按照等比数列求和公式：

S=A*（1-QN-1）/（1-Q）得知：

1+2+22+23+262=1+2*（1-262）/（1-2）=263-15初级讲师入门训练-讲师应具备的素质v温故而知新温故而知新温故而知新温故而知新v欲穷千里目，更上一层楼欲穷千里目，更上一层楼欲穷千里目，更上一层楼欲穷千里目，更上一层楼感悟6初级讲师入门训练-讲师应具备的素质培培养养讲讲师师的的意意义义v培育优秀人才，增强公司培训力量培育优秀人才，增强公司培训力量v满足高素质人才的成长需求，拓宽其成长空间满足高素质人才的成长需求，拓宽其成长空间v将将“竞争、激励、淘汰竞争、激励、淘汰”机制引入培训讲师队机制引入培训讲师队伍，营造伍，营造“能者上，庸者下能者上，庸者下”的成长氛围的成长氛围对公司而言对公司而言7初级讲师入门训练-讲师应具备的素质培培养养讲讲师师的的意意义义v获得讲师方面的专业培训，提高自身综合素质获得讲师方面的专业培训，提高自身综合素质v通过个人的努力，走上讲台，进一步提升自己通过个人的努力，走上讲台，进一步提升自己在事业上的成就感和自豪感，同时通过授课，实在事业上的成就感和自豪感，同时通过授课，实现现“教学互长教学互长”v以讲师的身份时刻严格要求自己，进而促进销以讲师的身份时刻严格要求自己，进而促进销售业绩和团队规模的不断成长，获得售业绩和团队规模的不断成长，获得“双赢双赢”对个人而言对个人而言8初级讲师入门训练-讲师应具备的素质讲师的基本素质

（一）职业道德

（一）职业道德

（二）实务经验

（二）实务经验（三）知识素养（三）知识素养（四）训练技巧（四）训练技巧（五）仪表风度（五）仪表风度9初级讲师入门训练-讲师应具备的素质一身正气一身正气两袖清风两袖清风三尺讲台三尺讲台四海胸怀四海胸怀职业道德孔子10初级讲师入门训练-讲师应具备的素质一线经历一线经历教学经验教学经验管理经验管理经验工作成就工作成就实务经验最重要的最重要的是告诉学是告诉学员你有资员你有资格给他们格给他们些什么些什么11初级讲师入门训练-讲师应具备的素质保险专业知识保险专业知识专业行销知识专业行销知识教育理论及实务教育理论及实务其他相关知识其他相关知识知识素养12初级讲师入门训练-讲师应具备的素质怎样做？

v制定读书学习计划制定读书学习计划v持之以恒地积累资料持之以恒地积累资料v学习他人经验学习他人经验v总结自己经验总结自己经验-“-“厚积而薄发厚积而薄发”13初级讲师入门训练-讲师应具备的素质训练诊断能力训练诊断能力课程设计能力课程设计能力讲授训练能力讲授训练能力训练管理能力训练管理能力训练技能14初级讲师入门训练-讲师应具备的素质仪表风度v精彩的有声语言精彩的有声语言v得体的无声语言得体的无声语言15初级讲师入门训练-讲师应具备的素质学会终身备课16初级讲师入门训练-讲师应具备的素质总结17