浙江省金华市学年高二月考历史试题.docx
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浙江省金华市学年高二月考历史试题
浙江省金华市2018-2019学年高二10月月考
历史试题
★祝考试顺利★
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．选考题的作答：
先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑．答案写在答题纸上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。
）
1.秦始皇被不少史学家视为“千古一帝”。
下列各项中，属于秦始皇开创的
①第一次结束诸侯割据局面实现国家统一
②第一次进行全国文字统一工作
③第一次统一全国的度、量、衡
④第一次组织统一的科举考试
A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④
2．下列对秦始皇的评价正确的是
①统一全国符合人民的愿望，有利于历史的发展②对人民的统治残暴，是秦亡的原因之一③奠定了中国封建社会政治制度的基础，对我国历史产生了深远的影响④功大于过
A．①②③B．②③④C．①④D．①②③④
3．唐太宗说：
“为君之道，先存百姓。
若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。
”唐太宗能形成这种可贵的认识，主要是因为
A．得益于魏征的劝谏 B．非常熟悉《资治通鉴》
C．对隋朝的灭亡感触深刻D．深受道家学派的影响
4．文成公主和亲是与下面哪个少数民族政权：
5．唐太宗一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而是抚九族以仁。
这一政策说明当时
A．统治者放弃了对边疆用兵 B．统治者的民族政策比较开明
C．民族之间关系一直非常和睦 D．唐朝疆域大大超过以前朝代
6．2004年10月4日第六届上海国际艺术节开幕，京剧表演艺术家尚长荣出演京剧《贞观盛事》中耿直进谏的名臣，你知道他扮演的角色是
A、程咬金B、李世民C、魏征D、秦叔宝
7．某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。
小张找到“康熙大帝”像，他在康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢，制服权臣；当机立断，平定三藩；一鼓作气，消除割据；除恶务尽，平定叛乱”，但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。
你认为下列主要活动可以作为图片展补充的是
A．修筑驰道，巩固统一B．羁縻府州，形成制度
C．抗击沙俄，维护主权D．设台湾省，加强控制
8.下列史实与唐太宗有关的是
①在东突厥设立羁縻府州②被西北各族称为“天可汗”
③册封大祚荣为渤海郡王④把文成公主嫁给松赞干布
A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④
9．下列孔子的言论，反映其“礼”的思想的是
A．“己所不欲，勿施于人”B．“过犹不及”
C．“君君臣臣父父子子” D．“有教无类”
10．据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人，但孔子仍收冉雍为其弟子，这体现了
A.因材施教的原则B.有教无类的思想
C.没有贵贱之分的思想D.循循善诱的说教
11．据史书记载：
公元前479年鲁哀公追封孔子为“尼父”，公元492年北魏孝文帝遵奉孔子为“文圣尼父”，贞观二年唐太宗遵奉孔子为“先圣”，1307年元成宗封谥孔子为“大成至圣文宣王”……以上史实不能说明
A．历代君主都以儒家思想为治国思想
B．儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础
C．儒家思想是封建社会的正统思想
D．孔子的思想有利于稳定社会，缓和矛盾
12．亚里士多德说：
“一个人过度好胜就成了鲁莽，过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。
”这反映了他的
A．法治思想B．中庸之道思想
C．乌托邦思想D．唯心主义的理念论
13.“没有一个人是永生的。
希腊人是人。
所以，没有一个希腊人是永生的。
”这三句话，反映了亚里士多德的哪一学说？
A.政治学说B.教育学说C.伦理学说D.逻辑学
14.关于亚里士多德的从教生涯表述不正确的是
A.曾教授于马其顿帝国的建立者亚历山大
B.在马其顿创立了吕克昂学园
C.教学方法别具一格，被称为“逍遥学派”的思想家
D.教授学生自然科学和伦理学
15．2006年是美国建国纪念230周年，政府把主要的纪念活动放在了费城举行。
这是因为
A．费城是美国主要的工业城市之一
B．费城是美国的政治、经济中心
C．费城是《独立宣言》的发表地
D．费城是1787年宪法的诞生地
16．1645年6月，克伦威尔亲自指挥“新模范军”，全歼王军主力的是
A．马斯顿草原战役B．纳西比战役
C、平定王党叛乱D．远征爱尔兰和苏格兰
17．1789—1793年，华盛顿为美国第一届总统，下列措施不属于这一时期的是①网罗人才，组成内阁②颁布联邦宪法
③稳定货币，活跃国民经济④制定了美国总统连任不得超过两届的制度
A．①②③④B．①②C．②④D．②③
18．“从此，这个国家不仅有了统一的政府，还有了统一的市场，统一的货币，统一的税收。
”（大国崛起·美国篇解说词）这种局面的出现主要得益于
A．华盛顿担任大陆军总司令B．《独立宣言》的发表
C．《邦联条例》的颁布D．《联邦宪法》的通过
19．拿破仑加冕称帝时说“我是做一个加冕的华盛顿”。
拿破仑与华盛顿的共同点是①两人的执政都促进资本主义发展
②两人都领导了反对外来侵略的战争
③两人对外都积极与欧洲强国争夺
④两人都是通过选举而上台执政
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
20．拿破仑逝世前说了一句话：
“我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹰啄食我身上的肉。
是的，我曾从天上窃下了火种，作为一份礼物奉献给法兰西！
”他还说：
“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。
但是有一样东西是不会被人忘记的”。
他这两段话所说的共同对象是：
A.《拿破仑法典》B.法兰西第一帝国
C.扩大了法兰西的版图D.法国成为欧洲大陆霸主
21.孙中山接受中国共产党反帝反封建的主张,最主要体现在
A.同意改组国民党B.同意以“党内合作”方式与共产党合作
C.召开国民党“一大”D.重新解释三民主义,发展为新三民主义
22.印度诗人泰戈尔曾写道：
“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他（指甘地）不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此，人民永远牢记着他。
”诗人如此评价甘地是因为他
①多次组织群众性的非暴力不合作运动
②被印度人民尊称为“圣雄”、“国父”
③领导印度人民实现了民族独立
④创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
23.甘地在非暴力不合作运动中倡导“回到纺车去”,其实质意义是
A.恢复行会式工业组织B.大力发展家庭纺织业
C.反对资本主义的物质文明D.抵制西方的经济侵略
24.孙中山病逝后，蔡元培曾作挽联祭奠：
“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；……”挽联所肯定的孙中山的主要功绩是
A、创建中国同盟会B、推翻统治中国两千余年的君主专制制度
C、组织发动“二次革命”D、积极领导反对袁世凯复辟帝制的斗争
25.孙中山一生为追求真理不断探索，下列符合他探索历程的有
①从改良社会到反清革命
②从对帝国主义抱有幻想到明确反帝
③认识到中共及其领导的工农运动是革命的坚定力量
④转变为一位共产主义者
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
二、非选择题（本大题共3小题，共50分。
）
26.（16分）阅读材料，回答问题
材料一他昔日的部下亨利·李这样告诉人们：
“记住这个人，他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。
”
（1）根据材料一，指出此人物是谁?
（1分）结合所学知识论证他部下的评价。
（6分）
材料二一位意大利爱国者在1814年写道：
“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人献血的价值。
但是，我必须说这样一句真实的话：
看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。
”请回答
（2）这位意大利爱国者的话因何而发？
（2分）
（3）如何理解“法国人鲜血”的价值？
（3分）
（4）为什么他感到“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”？
（2分）
（5）结合以上两段材料中人物的成败得失,你认为作为一个国家伟大的领袖应具备哪些优秀素质？
（2分）
27.（22分）阅读下列材料，回答后面相关问：
材料一：
民国初期学生心目中的伟人：
1913年对300名中小学生的调查显示，他们崇拜的人物依次为：
孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。
某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论：
甲：
中小学生崇拜孙中山、华盛顿，说明辛亥革命后社会发生了很大变化。
乙：
你看这些学生崇拜的仍然是孔孟，说明辛亥革命后社会变化不大。
丙：
没那么简单。
他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢？
（1）你如何理解甲、乙、丙的说法？
（6分）
材料二：
孙中山和华盛顿都被本国人民尊为“国父”，两人都为维护民主共和制度进行了不懈努力。
（2）资产阶级革命后，两国政体确立的原则是什么？
（2分）立国的法律依据各是什么？
（4分）
（3）孙中山和华盛顿为维护本国的民主制度分别作了哪些努力？
（4分）
（4）努力的结果各如何？
（2分）造成这种结果主要原因各是什么？
（4分）
28.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一、（唐太宗对大臣们说）“……夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧。
朕常以此思之，故不敢纵欲也。
”
材料二、贞观十七年，唐太宗命人图画24位功臣……在这些人中有的参加过隋末农民起义，……有一些出身少数民族。
如魏征少年时做过道士，秦叔宝是小军官，程知节是农民。
材料三、唐太宗曰：
“夷狄亦人耳，其情与中华步殊。
人主患德泽不如，不必猜忌异类，盖德泽洽，则是四夷可使如一家。
”——《贞观政要》
材料四、天下大稔，……米斗不过三四钱……东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不粮，取给于道路焉。
——《贞观政要》
（1）根据材料一概括唐太宗这段话的意思。
（2分）
（2）根据材料二指出唐太宗是怎样用人的？
（2分）
（3）根据材料三并结合史实说明唐太宗是如何处理民族关系的？
（4分）
（4）综合以上材料，谈谈你对唐太宗的评价。
（4分）
高二历史第一阶段考试答卷
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）（请答在答题卡上）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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13
14
15
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24
25
二、非选择题（本大题共3小题，共50分。
）
26.（16分）
（1）根据材料一，指出此人物是谁?
（1分）结合所学知识论证他部下的评价。
（6分）
（2）这位意大利爱国者的话因何而发？
（2分）
（3）如何理解“法国人鲜血”的价值？
（3分）
（4）为什么他感到“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”？
（2分）
（5）结合以上两段材料中人物的成败得失,你认为作为一个国家伟大的领袖应具备哪些优秀素质？
（2分）
27.（22分）
（1）你如何理解甲、乙、丙的说法？
（6分）
A、
B、
C、
（2）资产阶级革命后，两国政体确立的原则是什么？
（2分）立国的法律依据各是什么？
（4分）
（3）孙中山和华盛顿为维护本国的民主制度分别作了哪些努力？
（6分）
（4）努力的结果各如何？
（2分）造成这种结果主要原因各是什么？
（2分）
28.（12分）
（1）根据材料一概括唐太宗这段话的意思。
（2分）
（2）根据材料二指出唐太宗是怎样用人的？
（2分）
（3）根据材料三并结合史实说明唐太宗是如何处理民族关系的？
（4分）
（4）综合以上材料，谈谈你对唐太宗的评价。
（4分）
金华市云富高级中学高二历史（上）期中考试答案
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
1-5BDCCB6-10CCACB11-15ABDBC
16-20BCDAA21-25DBDBA
二、非选择题（本大题共3小题，共50分。
）
26.（16分）
（1）华盛顿；（1分）
领导独立战争（2分），主持制宪（2分），首任总统（2分）等.
（2）拿破仑对外战争（或对意大利的战争）。
（2分）
（3）拿破仑对意大利的战争，传播了革命思想,扫荡其封建势力，推行《民法典》,客观上推动了意大利社会的进步。
（3分）
（4）意大利摆脱了奴役。
（2分）
（5）素质：
卓越的领导才能；坚定的信念；勤于为国家和人民奉献的精神；
关心国家的前途；不恋官位，不慕权势；坚持民主，反对专制等。
（开放型试题，可自由发挥，但要注意相似性，并分析原因。
）（2分）
27.（22分）
（1）甲：
共和体制确立，民主共和思想深入人心。
（2分）
乙：
封建传统仍有影响。
（2分）丙：
他们既崇拜孔孟，又崇拜孙中山和华盛顿，说明当时的社会正处于新旧交替之中。
（2分）
（2）三权分立。
（2分）中国是《中华民国临时约法》;美国是《联邦宪法》或1787年宪法。
（4分）
（3）孙中山的努力：
二次革命、护国运动、第一次护法运动、第二次护法运动。
（4分）
华盛顿的努力：
创立总统否决制度、创立总统连任不得超两届的制度。
（2分）
（4）孙中山的努力失败，华盛顿的努力成功。
（2分）中国的社会性质；美国资本主义经济的相当发展、国家已经取得了独立。
（2分）
28.（12分）
（1）、为君者不可好大喜功，加重百姓负担，以至国危君亡。
（2分）
（2）、用人不拘门第、民族，不避亲仇，唯才是用。
（2分）
（3）、尊重和团结少数民族。
如击败东突厥，设都督府管理；与吐藩和亲、文成公主入藏。
（4分）
（4）唐太宗轻傜薄赋、知人善用、实行开明民族政策。
在位期间出现了“贞观之治”局面，是古代较有作为的封建帝王。
（4分）
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