中考英语专题15 非谓语动词 单选题和填空题解析版.docx
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中考英语专题15非谓语动词单选题和填空题解析版
专题15非谓语动词单选题和填空题
一、单选题
1.(2019江苏苏州)-Pleasestaywithmethisweekend.
-I'msorry,butmyfatherandIplanned_________Beijingalongtimeago.
A.visitB.visitingC.tovisitD.visited
【答案】C
【解析】句意:
——这个周末请和我呆在一起。
——对不起,我父亲和我很久以前就计划去北京了。
考查动词形式辨析。
plantodo计划/打算做某事,固定结构;根据句意语境,可知选C。
2.(2019四川南充)-ItriedtomakeAlice___________hermindbutIfounditdifficult.
-Well,Isawyou__________thatwhenIwentpast.
A.changed;doB.changes;doingC.change;todoD.change;doing
【答案】D
【解析】句意:
——我尽量让爱丽丝改变她的想法,但是我发现很难。
——当我经过的时候,我看见你在做那件事。
makesbdosth使某人做某事;seesbdosth看到某人做过某事,已经做完;seesbdoingsth看见某人在做某事,还在做;第一空排除AB;第二空排除C,根据题意,故选D。
3.(2019重庆B卷)MissChen,mydearEnglishteacher,oftenencouragesme______thechallengesinmystudy.
A.faceB.facesC.facingD.toface
【答案】D
【解析】句意:
陈老师,我亲爱的英语老师,经常鼓励我面对学习中的挑战。
A.face动词原形;B.faces动词三单式;C.facing分词或动名词;D.toface动词不定式。
encouragesb.todosth.鼓励某人做某事,故答案为D。
4.(2019江苏泰州)Inhise-mail,Davidpromised_________hisdaughterduringherstayinJapan.
A.visitingB.visitC.visitedD.tovisit
【答案】D
【解析】句意:
在他的电子邮件中,大卫答应在女儿在日本逗留期间去探望她。
A为动名词;B为动词原形;C为过去式;D为动词不定式。
本题考查promisetodosth.允诺,答应做某事。
因此用动词不定式做宾语。
故选D。
5.(2019湖北孝感)一Inmyopinion,animalsshouldn’tbekeptforfun.
一Ithinkso.Forestsarethebestplacesforanimals______________.
A.liveB.livingC.toliveD.tolivein
【答案】D
【解析】句意:
——我的观点是,动物不应该为了好玩而饲养。
——我想是这样。
森林是动物生活的最好地方。
考查动词形式辨析。
live居住,不及物动词,和in连用可接宾语;本句需用不定式做名词places(地方)的后置定语,根据句意结构,可知选D。
6.(2019湖北鄂州)–Jimmy,Idon’tlikemyclassmateBob.Heissonoisy.
–Oh,soheis.Butyoucannotavoid________him.Hesitsnexttoyou.
A.meetB.tomeetC.meetingD.tomeeting
【答案】C
【解析】句意:
-Jimmy,我不喜欢我的同学Bob,他太吵闹了。
-哦,的确是这样,但是你不可能避免见到他,他就坐在你旁边。
meet遇见,动词原形;tomeet动词不定式;meeting动名词;tomeeting介词to后跟动名词。
句中谓语动词是avoid意为“避免”,常用于句型avoiddoingsth.避免做某事。
故应选C。
7.(2019湖北鄂州)IthinkAI(人工智能)_____inmanyfieldswill_____tohelpussolvemanyproblemsinthefuture.
A.used,beusedB.isused,beusedC.used,useD.isused,use
【答案】A
【解析】句意:
我认为在很多领域使用的人工智能将来将被用于帮助我们解决很多问题。
used被使用,过去分词形式;isused一般现在时的被动语态;beused被动语态;use使用,动词原形。
根据句子结构可知,第一个空…inmanyfields是后置定语,修饰空前的AI,且是被动关系,故用过去分词used;第二个空是一般将来时的被动语态,will后跟动词原形be,故选A。
8.(2019甘肃兰州)Wearesupposed____somehouseworkwithourparentswhenwehavefreetime.
A.toshareB.sharingC.sharedD.share
【答案】A
【解析】句意:
我们有空的时候应该和父母一起分担家务。
A为动词不定式;B为动名词;C为过去式;D为动词原形。
本题考查besupposedtodosth.应该做某事。
besupposedto...其中to是动词不定式符号,不是介词,其后要跟动词原形。
当besupposedto...的主语是“人”时,意为“应该……”;“被期望……”,它可以用来表示劝告、建议、义务、责任等,相当于情态动词should。
因此本题应该选择动词不定式。
故选A。
9.(2019贵州安顺)——Whataheavyrain!
——Soitis.Iprefer___________ratherthan____________onsucharainyday.
A.togoout,stayingathomeB.stayingathome,goout
C.goingout,stayathomeD.tostayathome,goout
【答案】D
【解析】句意:
——-多大的雨啊!
——-确实是大雨。
我宁愿呆在家里也不愿在这样的雨天出去。
考查固定短语。
短语prefertodosth.ratherthandosth.:
宁愿做某事,也不(愿意)做某事;结合句意可知填tostayathome,goout;选D。
10.(2019贵州安顺)——Whattimedoyougetupinthemorningonschooldays?
——Igetupat7:
00everymorningtoavoid__________theearlybus.
A.missB.missedC.missingD.tomiss
【答案】C
【解析】句意:
——你上学的时候早上几点起床?
——我每天早上7点起床以避免错过早班车。
考查动词短语。
短语avoiddoingsth.:
避免做某事,avoid是及物动词;结合句意可知missing;选C。
11.(2019贵州安顺)——Myfather__________tohisworkplacebybus,butnowhe__________therebybike.
——Really?
Youhaveanenvironmentally-friendlyfather.
A.usedtogo,isusedtogoB.usedtogoing,isusedtogo
C.isusedtogo,isusedtogoingD.usedtogo,isusedtogoing
【答案】D
【解析】句意:
——-我父亲以前乘公共汽车去他的工作场所,但现在他习惯了骑自行车去那里。
———真的吗?
你有一个爱环保的父亲。
考查固定短语。
1.usedtodosth.:
过去常常做某事,曾经做某事;2.beusedtodoingsth.:
习惯于做某事;3.beusedtodosth.:
被用来做某事;结合句意可知填usedtogo,isusedtogoing;选D。
12.(2019贵州安顺)——Mr.Wang,pleasespeakloudlyinthehalltomakeyourself_______while________arethere.
——Fine,thanksfortellingmeaboutthat.
A.understood,othersB.understand,other
C.understand,othersD.understanding,other
【答案】A
【解析】句意:
——王老师,当其他人在那里时,请在大厅里大声说话,让大家明白。
——-好的,谢谢你告诉我。
考查分词作宾语补足语和不定代词。
1.makesth/sbdone表示被动,使某人或某事被做,说明“sth/sb”与done是被动关系;2.makesb/sthdo:
让某人做某事,表示主动。
3.other:
其他的,形容词,放在名词前,做定语;others:
其他的,代词,在句子中做主语或宾语。
第一句意思是“使自己被别人理解”,可知填过去分词understood,在while引导的从句中本词做主语,可知填代词others;故选A。
13.(2019四川眉山)IliketheTVprogramTheReaderbest.Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecan_____inoursparetime.
A.readB.toreadC.readingD.reads
【答案】C
【解析】句意“我最喜欢《朗读者》这个电视节目,我认为我们应该在空闲时间花尽可能多的时间阅读”。
aswecan后接省略了spend,避免重复!
再根据“人+spend+时间/钱+(in)doing”可知,故选C。
14.(2019湖南益阳)_________,hehastolistentotapeseveryday.
A.TolearnEnglishwellB.LearnEnglishwellC.LearningEnglishwell
【答案】A
【解析】考查动词不定式用法。
句意:
为了学好英语,他不得不每天听磁带。
本句中动词不定式tolearnEnglishwell作目的状语,意为“为了学好英语”,故选A。
15.(2019广东)Youngpeopleareencouragedtoworkhard____theirowndreams.
A.achieveB.achievesC.toachieveD.achieved
【答案】C
【解析】句意:
年轻人被鼓励努力工作来实现他们的梦想。
achieve实现(原形);achieves实现(第三人称单数形式);toachieve实现(不定式结构);achieved实现(过去式);题干的句子是简单句,分析句子成分,空格处应用非谓语动词。
排除A、B、D。
“年轻人努力工作”的目的是为了实现梦想,非谓语动词中,不定式做目的状语;故选C。
16.(2019湖南湘西)一John,remember______offthelightswhenyouleavetheclassroom.
一Noproblem!
A.turnB.turnedC.toturn
【答案】C
【解析】句意:
——约翰,离开教室时记得关灯。
——没问题!
A为动词原形;B为过去式;C为动词不定式。
本题考查remember的用法。
remembertodosth.记住要做某事(还没有做);rememberdoingsth.记得做过某事(已做)。
根据whenyouleavetheclassroom.离开教室时。
说明灯还没有关,这件事还没有做,因此选择动词不定式,意为:
记得去关灯。
故选C。
17.(2019江苏镇江)Tomysurprise,Daniel'sparentsallowedhim___________ShanghaiDisneylandwithme.
A.tovisitB.visitingC.visitD.visits
【答案】A
【解析】句意:
令我吃惊的是,Daniel的父母允许他和我一起去上海迪士尼乐园参观。
tovisit动词不定式;visiting动名词;visit参观,拜访,动词原形;visits第三人称单数形式。
这句话中使用了句型allowsb.todosth.“允许某人做某事”,故应选A。
18.(2019四川内江)—WhereisMike?
—Isawhim_______withMr.Smithinthehallwaysjustnow.
A.totalkB.talkingC.talkedD.talks
【答案】B
【解析】句意:
——Mike在哪里?
——我刚才看见他在走廊里和Smith先生谈话。
考查动词非谓语。
A.totalk动词不定式;B.talking动名词或现在分词;C.talked过去式或过去分词;D.talks第三人称单数。
根据Isawhim____withMr.Smithinthehallwaysjustnow.可知这里考查see的用法,seesbdosth看见某人做了某事,强调看着做的整个过程;seesbdoingsth看见某人正做某事,强调正在进行。
根据justnow(刚刚),在这里应该是刚刚看见他在走廊里和Smith先生正在谈话,强调正在进行的动作,所以应该用seesbdoingsth.故答案选B。
19.(2019贵州毕节)Bettyisoftenseen_______thelonelyoldmanwithhishousework.
A.tohelpB.helpingC.helpsD.helped
【答案】A
【解析】句意“贝蒂经常被看到帮助老人做家务”。
根据seesbdoing“看到某人正在做”;seesbdo“看到某人做某事(全过程)”可知,本句话表示“看到全过程”,省略to,变成被动时,to要加上,即sbbeseentodo,故选A。
20.(2019黑龙江哈尔滨)Kidslikereadingstorieswhichcanmakethem___________
A.laughB.tolaughC.laughing
【答案】A
【解析】句意:
孩子们喜欢读能让他们发笑的故事。
A.laugh动词原形;B.tolaugh动词不定式;C.laughing分词或动名词。
makesb.dosth.让某人做某事,make后跟动词原形作宾语补足语,故答案为A。
21.(2019河南)一Doyoualwaysgetupsoearly?
—Yes,_______thefirstbus.Myhomeisfarawayfromschool.
A.catchB.tocatchC.catchingD.caught
【答案】B
【解析】句意:
——你总是起得这么早吗?
——是的,去赶第一班车。
我家离学校很远。
A为动词原形;B为动词不定式;C为动名词;D为过去式。
根据Myhomeisfarawayfromschool.我家离学校很远。
可知,起早(getupsoearly)的目的是为了赶早班车(thefirstbus),因此应该用动词不定式做目的状语。
故选B。
22.(2019贵州贵阳)Tolivealow-carbonlife,wemustremember______thelightswhenweleavetheroom.
A.toturnoffB.turningoffC.nottoturnoff
【答案】A
【解析】句意:
要过低碳生活,我们必须记得离开房间时关上灯。
A.toturnoff关掉,动词不定式;B.turningoff关掉,现在分词或动名词形式;C.nottoturnoff不要关掉,动词不定式的否定形式。
根据上文Tolivealow-carbonlife可知这里是记着去做某事。
remembertodosth.表示记着去做某事,这件事还未做;根据题意,故选A。
23.(2019湖南岳阳)Peopleenjoy________zongziontheDragonBoatFestival.
A.eatB.eatingC.toeat
【答案】B
【解析】句意:
在端午节的时候人们喜欢吃粽子。
eat吃,动词原形;eating动名词形式;toeat动词不定式。
句中谓语动词是enjoy,意为“喜欢”,常用于句型enjoydoingsth.喜欢做某事,故这里应用动名词形式,选B。
24.(2019吉林)Michaelvisitsmanywebsites______aboutChineseculture.
A.learnB.learnedC.tolean
【答案】C
【解析】句意“迈克尔访问了许多网站来学习中国文化”。
根据句意可知,迈克尔访问许多网站的目的是为了学习中国文化,todo表示目的,故选C。
25.(2019辽宁盘锦)—Mybestfriendwentabroad.Imissherandfeeldowntoday.
—Don’tbesad.Hereisgoodnewsforyou_______.
A.cheerupB.cheeringup
C.cheeredupD.tocheerup
【答案】D
【解析】句意:
——我最好的朋友出国了。
我想念她,今天心情很低落。
——别难过。
这儿有让你振作起来的好消息。
A为动词原形;B为动名词;C为过去式;D为动词不定式。
本题考查动词不定式做后置定语。
本题的动词不定式(tocheerup)做定语来修饰前面的名词goodnews,语境是:
让你振作起来的好消息。
故选D。
26.(2019广西河池)Myparentsdon’tallowme_______TVonschoolnights.
A.towatchB.watchC.watchesD.watching
【答案】A
【解析】句意:
我的父母不允许我在上学日的晚上看电视。
towatch动词不定式;watch观看,动词原形;watches第三人称单数形式;watching动名词形式。
句中使用了句型allowsb.todosth.允许某人做某事,故应选A。
27.(2019广西百色)Theteachersoftentellus_____intheriver.It'sdangerous.
A.notswimB.don'tswim
C.notswimmingD.nottoswim
【答案】D
【解析】句意:
老师经常告诉我们不要在河里游泳。
太危险了。
本题考查句型tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事。
语境是:
老师经常告诉我们不要在河里游泳。
太危险了。
故选D。
28.(2019福建)——Ihavetrouble_______English,Mr.Lee.
——WhynotgototheEnglishCornerandtrytotalkwithothers?
A.readingB.writingC.speaking
【答案】C
【解析】句意“-李先生,我说英语有困难。
-为什么不去英语角尝试着和其他人说英语呢?
”。
A.读;B.写;C.说。
根据WhynotgototheEnglishCornerandtrytotalkwithothers“去英语角和其他人说英语”,说明我在说英语方面有困难,故选C。
29.(2019四川广元)Myteacherdoesn'tallowus________intheclassroom.
A.eatingB.toeatC.ate
【答案】B
【解析】考查动词用法。
句意:
我的老师不允许我们在教室里吃东西。
eating是动名词;toeat是动词不定式;ate是过去式,用于表示一般过去时。
短语“allowsb.todosth.”意为“允许某人做某事”,所以用动词不定式,故选B。
30.(2019四川凉山)—Isitnecessary_____us______somephotosbeforesavingtheoldman?
—Yes,itis.Wecanprotectourselvesifwedoso.
A.of;takingB.for;takingC.of;totakeD.for;totake
【答案】D
【解析】句意“-对于我们来说,在救老人之前拍一些照片有必要吗?
-有必要,如果我们这么做了,我们就能保护我们自己”。
根据itisadjfor/ofsbtodosth可知,第二空处用totake,排除A和B;若用forsb时,形容词修饰todosth,若用ofsb时,形容词修饰sb,表示某人的品质、性格等。
根据句意可知,necessary修饰totakesomephotosbeforesavingtheoldman,用for,故选D。
31.(2019甘肃天水)HongKongDisneylandiswellworth______.
A.tovisitB.visitedC.visitD.visiting
【答案】D
【解析】句意:
香港迪士尼乐园非常值得一游。
A.tovisit动词不定式;B.visited动词过去式;C.visit动词原形;D.visiting分词或动名词。
beworthdoingsth.值得干某事,表达的意义是被动意义。
故答案为D。
32.(2019甘肃天水)Isawher_______flowersinthegardenwhenIpassedby.
A.