二年级下册语文第四单元测试.docx

二年级下册语文第四单元测试.docx

《二年级下册语文第四单元测试.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册语文第四单元测试.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

二年级下册语文第四单元测试

二年级下册语文第四单元测试

班级姓名学号得分家长签名

一、看拼音，写词语。

（10分）

qínglǎngshǐyòngzhěngqímíngxiǎnyīngxióng

（）（）（）（）（）

qiúzhùzhǎyǎnzhèngshìhǒngpiànhǎitāo

（）（）（）（）（）

二、读拼音，填上恰当的字（8分）

tímànzhìqīng

问（）（）出水同（）（）山绿水

（）问（）点儿（）病山（）水秀

三、比一比，再组词。

（8分）

更（）斜（）另（）喝（）

便（）除（）别（）渴（）

四、我会选，打√。

（12分）

警（jǐnjǐng）察别针（zhēnzhēng）鱼鳞（línlíng）

膝（xīqī）盖仍（réngrén）然裁（cáizài）剪

用品（pǐnpǐng）撕（sīshī）开粘（zānzhān）住

旗杆（gāngǎn）笔杆（gāngǎn）一杆（gāngǎn）秤（chèn）

五、照样子，填上合适的词。

（11分）

1、（摘）葡萄（）电脑（）铅笔（）气囊

2、撕得（整齐）跑得（）写得（）热得（）

3、一（串）葡萄一（）镜子一（）邮票一（）旗杆

4、牙刷——刷牙牛奶——（）（）——（）

六、按课文内容填空。

（11分）

1、学了《动手做做看》这一课，我明白了科学家的话，也不一定，要。

2、邮票被称为“”。

我国最早的邮票是。

英国发明家发明了邮票打孔机，用它打过孔的整张邮票很一枚枚地撕开，所以使用的时候非常。

3、如果我看到旗子，小树，雨丝，风车在，就知道风来了。

七、选词填空（8分）

1、仍然忽然当然果然

①三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。

②黄华同学表现非常好，（）能评为“三好学生”。

③天气预报说下午有雨，到了傍晚，（）下起雨来了。

④一个星期过去了，他（）不会转呼啦圈。

2、发现发明

①鲁班（）小草的叶子上有许多小齿，后来就（）了锯（jù）。

②我（）小蝌蚪已经长出了两条后腿。

③我想（）一种能利用太阳能净化空气的机器。

八、把下面的句子整理成一段通顺的话，在（）里填上序号。

（6分）

（）小刚连忙找来许多蛋壳（ké），炒（chǎo）焦并且磨（mó）成粉。

（）一天下午，小刚在院子里玩耍。

（）蚂蚁吃了蛋壳粉，不久都死了。

（）他看见许多蚂蚁在搬粮仓（cāng）里的谷子。

（）小刚用巧妙的办法保护了粮食。

（）他把蛋壳粉撒（sǎ）在蚂蚁来往的路上。

九、阅读短文，完成练习。

（12分）

吃垃圾的汽车

娃娃城里的居民，不知从什么时候起，养成了随地倒垃圾的习惯。

好端端的一个城市，都快成垃圾城了。

这可怎么办？

最着急的是娃娃城里的发明家阿亮先生，他想：

该怎么解决这个城市的卫生问题呢？

一天，阿亮看到一本杂志上介绍了会扫地的汽车。

他灵机一动：

对了，我来造一辆能吃垃圾的汽车。

阿亮把自己关在屋里，想啊画啊，终于设计出了一辆能吃垃圾的汽车。

阿亮又请了一百个帮手，“叮咚叮咚”地忙了九天九夜，造好了那辆汽车。

阿亮开着汽车在城里转了一圈又一圈。

小冰第一个把垃圾放进了汽车的大嘴巴。

汽车上的大嘴巴“啪（pā）哒（dā）啪哒”动起来，像嚼（jiáo）着什么好东西。

汽车吃完垃圾以后，对小冰说：

“您想去哪里？

请上车吧！

”小冰要去儿童乐园，汽车便飞快地向儿童乐园开去。

这消息像长了翅膀，很快传遍了城市的每个角落。

小冰从儿童乐园出来，看见许多手提垃圾袋的孩子都在等着吃垃圾的汽车了。

从此，娃娃城变得干净极了，再也看不到有谁乱扔垃圾了。

我想：

。

1、短文一共有（）个自然段，其中第二自然段有（）句话。

2分

2、阿亮先生真棒，发明了一辆（）的汽车，使娃娃城变得（）。

4分

3、摘抄短文中表示声音的词，再自己写两个。

4分

（）（）（）（）

4、根据短文意思，发挥想象，在横线上写上一句或几句话。

2分

十、看图写话（14分）

提示：

看小熊在干什么呢？

他遇到什么困难了？

是怎么解决的呢？

请你展开想象，用上好词好句，把故事编完整。

别忘了给故事取个题目哦！

二年级下册语文练习卷（4）

班别________姓名__________分数___________

一、读拼音，写词语。

dōnɡwúhánxiàochuānɡzixiānɡlúxīlǐnɡmínɡjiào

（）（）（）（）（）（）

juéjùyínhéyānbófēiliúliǔ

（）（）紫（）停（）（）翠（）

chuíxiàluànchényālìtáopǎofēiyuè（）（）摆黑（）沉（）（）（）

yízhèncǎihónɡchánchónɡzhīzhūyícèjī

（）（）（）（）（）（）雪

bǎoshípāzàiyìnpáoɡēnwèndǐmáizài

（）（）脚（）（）（）

tiědīnɡdìzhìhòushízhōnɡshíxiànɡdǎoyīzhǎn

（）（）（）（）（）（）

yánshíchóumìxīshǎozhǐnánzhēnpènɡdàohuānɡzhānɡ（）（）（）（）（）（）

二、照样子，写词语。

例：

越下越大

越____越____越____越____越____越____越____越____

例：

黑沉沉

明_______红_______绿_______笑_______甜

二、给下面句子加上标点符号。

1.读了这本岩石书有什么用呢？

2.这上面有图画吗

3.等我长大了也要读懂这本最大的“书”

4.这书上有字

5.你的玫瑰没有白栽

6.小青蛙跟着妈妈天天捉害虫

7.这能说明什么呢

8.渐渐地渐渐地雷声小了雨声也小了

9.您怎么可以提这样的问题来哄骗我们小朋友呢

10.我长高啦

三、按课文内容填空。

1._______________________，疑是银河落九天。

2.窗含西岭______________，门泊东吴______________。

3.满天的乌云，___________地压下来。

树上的叶子______________，

蝉______________。

4.大自然有很多天然的______________：

太阳是个______________，

它在天空给你______________；北极星是盏______________，它永远高挂在______________；要是碰上阴雨天，大树也会来______________；雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你______________。

五．你还知道哪些辨别方向的方法，写下来。

____________________________________________________________

小学二年级语文下册复习资料5

班别：

姓名：

一、在括号中填上合适的词语。

新鲜的（）高大的（）骄傲的（）慢慢地（）渐渐地（）

勤劳的（）美丽的（）平静的（）静静地（）仔细地（）

明亮的（）浓密的（）嫩绿的（）奇怪地（）亲切地（）

火红的（）温暖的（）泥泞的（）深情地（）得意地（）

晶莹的（）年迈的（）迷路的（）沉着地（）赞许地（）

灿烂的（）欢快的（）清新的（）晴朗的（）温和地（）

可爱的（）薄薄的（）鲜艳的（）繁华的（）平稳地（）

茂密的（）热情的（）甘甜的（）光滑的（）可口地（）

（）的地毯（）的太阳（）地寻找（）地抖动（）地转动

（）的月光（）的小溪（）地等待（）地思考（）地呼喊

（）的窗户（）的村庄（）地观察（）地盯着（）地闪烁

二、连线。

灿烂的露珠沉睡的嗓音弯弯的大娘

欢快的阳光粗重的笋芽薄薄的孩子

晶莹的空气美丽的身体年迈的小路

清新的泉水健壮的世界可爱的晨雾

急得直打滚躲避食物打开方向

疼得团团转寻找疾病辨别宝藏

快得像阵风传染寒冷解决问题

三、选词填空。

重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地

1、小华把脚跌伤了，（）躺在床上养病。

2、小树（）长大了，

3、雷公公把大鼓（）敲了起来。

4、白胡子爷爷（）走过来。

5、丑小鸭（）过日子。

常常往常非常

1、我（）上学老是迟到，现在我不会了。

2、列宁（）请养蜂的人来谈天。

3、戴嵩感到（）惭愧。

向导引导

1、列宁是由蜜蜂（）才找到养蜂人的。

2、我们这次旅游多亏了这位好（）。

平静安静

1、星期天，校园里非常（）。

2、大风大浪过去了，海面上又恢复了（）。

幸亏幸运

1、我不小心落入水中，（）这位好心的叔叔救了我。

2、我想对种田人说：

“（）的事不会经常有的。

”

哪那

1、列宁想找养蜂人谈天，但是不知道他住在（）里。

2、列宁走到小房子前，敲了敲门，开门的果然就是（）个养蜂人

帮忙帮助

1、同学之间要互相（），共同进步。

2、当你迷了路，大树也会来（）。

发明发现

1、指南针是我国四大（）之一。

2、我（）一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。

忽然仍然

1、（）她听见了喵喵的叫声，一只花猫从厨房跑出来。

2、直到现在，世界各地（）在使用邮票打孔机。

二年级（下）语文期末练习卷6

班级 姓名得分：

一、读拼音，写词语（15分）

  jìsuàn    lìkè    jìnɡ  sài    hóu  zi    yǔ  zhòu  yóuyǒnɡ  ɡānɡ  qínjiào  shì

（    ）  （      ）  （      ）  （      ） （      ）（      ） （      ） （      ） 

yǎnɡ  yù  ɡǎn  xiè  tànwànɡ    yúkuài  mái  fúwūyā nénɡshǒu

（      ）  （      ）  （      ）  （      ）  （      ）（      ）（      ）

二、把下列词语补充完整（12分）

烘（  ）托（  ）  赏（  ）悦（  ）   跋（  ）涉（  ） 花草（    ）  春风（      ）  千古（      ）

四、写出意思相反的词（6分）

大——（  ）  直——（  ）   白——（    ）热——（  ）  新——（  ）   晴——（    ）

五、组词（18分）

恨（    ）  球（    ）  安（      ）  衣（      ） 杯（    ）古（）金（）

狠（    ）  救（    ）  按（     ）  依（      ）怀（    ）谷（）全（）

尽（）尾（）壮（）波（）做（）字（）劳（）

尺（）层（）状（）玻（）作（）宇（）旁（）

其（）快（）已（）甲（）识（）蛙（）娃（）

棋（）块（）己（）申（）织（）哇（）洼（）

于（）支（）首（）风（）故（）刚（）戏（）

干（）枝（）道（）枫（）胡（）钢（）线（）

观（）休（）歌（）困（）效（）欠（）元（）

现（）体（）哥（）因（）校（）久（）无（）

包（）种（）叹（）迟（）次（）外（）计（）

句（）钟（）汉（）尺（）吹（）处（）汁（）

川（）台（）族（）亿（）结（）欢（）旗（）识（）

州（）合（）旅（）忆（）洁（）吹（）族（）帜（）

六、把句子补充完整（6分）

1、傣族人民 。

2、拍起手来。

七、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号，再完成题目（5分）

fěi  jǐnɡ

（  ）爸爸告诉小华：

“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪警电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。

”

            zhuānɡ

（  ）小华家最近安装了一部电话。

（  ）小华问爸爸：

“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？

”

                    bō

（  ）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。

（  ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。

1、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来（3分）

慢——        少——          健康——

2、遇到下面的情况，可以拨打什么电话（6分）

（1）小华想知道少年宫的演出时间，可以先拨打查问少年宫的电话号码。

（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打查问。

（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打报警。

八、作文填空（15分）

可爱的大象

一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里。

小猴子第一个赶到，小兔子也赶来了，,小胖猪也赶

来了，眼看小松鼠就要不行了。

这

时，大象闻讯赶到了。

小松鼠得救了，大家都欢呼起来。

从此，可爱的大象就更受大家的了。

二年级语文（下册）复习资料7

检测答题要求：

 要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。

姓名：

得  分：

一、看拼音，写汉字。

（5分）

huàn  xǐnɡ    zhōnɡ  yú    jù  jí      ɡē  bo      hú  dié

（      ）    （      ）  （      ）    （      ）  （        ）

shī  bài      zhù  fú      xīn  shǎnɡ    tǎo  yàn    biǎo  yǎn

（      ）    （      ）  （        ）  （        ）  （        ）

二、给下列带点的字选择正确的读音。

（4分）

扫地（sǎo  shǎo）  附近（fǔ  fù）  激起（jī  jì）  挨着（āi  ái  ）

播种（bō  buō）  折断（shé  zhé）  陡峭（qiào  qào）  稠密（chóu  zhōu）

三、多音字组词。

（3分）

zhǒnɡ（      ）    zhuǎn（      ）      juǎn（      ）

种　　　　　　    　转　　　　　　　    卷

zhònɡ（      ）      zhuàn（      ）    juàn（      ）

四组词。

（５分）

懂（　　　）　影（　　　）　编（　　　）　踢（　　　）  强（　　　）

颜（　  　）　谈（　　　）　赛（　　　）  盼（　　　）  离（  　　）

五查字典。

（７分）

字

音　序

音　节

部　首

再查几画

结　构

组　词

盛

寿

敬

园

                                                     六六写出下列各字的笔顺。

（３分）

碗：

共 画                             

割：

共画                             

越：

共画                             

七用线把下面的反义词连起来。

（４分）

勤劳　　　　　和平　　　　　　　　缓　　　　　终

浪费　　　　　懒惰　　　　　　　　退　　　　　弱

成功　　　　　节约　　　　　　　　始　　　　　急

战争　　　　　失败　　　　　　　　强　　　　　进

八写出下列各词的近义词。

（２分）

本事——　　　　　快乐——  　　　感谢——　　  　忽然——

九找一找，在错别字上打“×”，并在（　）里改正。

（2分）

１、这位老大也，是一个慈详的老人。

    （      ）

2、黄山岩石的型状非常骑特。

        （      ）

十在括号里填上适当的词。

（3分）

（      ）的鲜花  （      ）的乌云  （      ）的空气

甜甜地（        ）  伤心地（      ）  高兴地（        ）

十一、词语连线。

（4分）

圆圆的    湖水            轻声地      跳着

弯弯的    雨丝            慢慢地      抓着

清澈的    月亮            紧紧地      行驶

斜斜的    细钩            欢快地      交谈

十二、选词填空。

（2分）

1、恩情    心情

今天，我的（      ）很好。

  党的（      ）永不忘。

2、关心    帮助

我们要（      ）老人们做事。

  妈妈对我十分（      ）。

十三、造句。

（4分）

1、好像：

2、热情：

十四、把句子补充完整，并加上标点符号。

（6分）

1、一块儿去操场玩  好吗

2、在唱歌    歌声真好听

3、孔雀地抖动着的尾巴

十五、将下列句子补充完整。

（4分）

1、中国的姓氏有（） 、（） 、（） 、（）、（）等。

2、弯弯的月亮像 。

3、 和。

十六、把下面的词排列成通顺的句子写下来，再加上标点。

（4分）

1、 每天  我们    身体  锻炼  坚持  都

2、  红叶    你们    吗    看过    的    香山

十七、默写本学期学过的一首古诗。

（5分）

八、把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话，填上序号。

（5分）

（  ）村前有条小河，河上有座小桥。

（  ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。

（  ）我家再南方一个山清水秀的小村里。

（  ）人们来来往往，十分方便。

（  ）小桥是用一块长的条石铺成的。

十九、阅读短文，回答问题。

（10分）

（一）

我最喜欢的是月季花。

月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。

月季花的叶子是椭（tuǒ）圆形的，边上有许多小齿。

最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。

各种颜色的花开放时，非常美丽。

1、全文共有（）句话，是围绕第（）句来写的。

2、写月季花颜色的词有。

（2分）

（二）

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出阵阵香味。

1、田野里百花盛开，有（）花、有（）花、还有（）花。

2、表示花的颜色的词有（） 、（）、（） 。

二十、看图写故事  （18分）

提示：

想想看，谁和谁是好朋友？

（可以是人和人，也可以想象物体之间或者是人和物之间是好朋友）请以《好朋友》为题写一篇小故事。

二年级语文（下册）复习资料8

一、填空

1．在大写字母后的括号里写上小写字母。

    2．在大写字母后的括号里写上小写字母。

Z（  ）X（  ）C（  ）V（  ）B（  ）N（  ）    M（  ）L（  ）K（  ）J（  ）H（  ）G（  ）F（  ）

Q（  ）W（  ）E（  ）R（  ）T（  ）Y（  ）    U（  ）I（  ）O（  ）P（  ）A（  ）S（  ）D（  ）

二、写出下面各字的笔画笔顺。

“灰”的第六笔是（）；“姨”的第五笔是（）；“曹”的第三笔是（）；

“稀”的第七