初中九年级下学期班主任工作计划.docx
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初中九年级下学期班主任工作计划
初中九年级下学期班主任工作计划
初中九年级下学期班主任工作计划
一、本学期每月工作重点
具体安排:
三月份:
结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好体育锻炼。
发展新团员工作。
四月份:
进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。
结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。
继续进行发展团员工作。
五月份:
结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。
“五一”长假对学生进行安全教育等。
根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业,迎接中考等。
六月份:
指导学生做好中考复习计划,积极复习,考好毕业考试。
学期总结,毕业教育等。
开展一些有意义及切实可行的纪念活动。
二、本学期各星期具体工作安排
第一周:
开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。
召开班干部会。
第二周:
进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、体育锻炼等。
抓好学习计划的制定。
第三周:
严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。
进出校门要下车等。
第四周:
学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。
第五周:
主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。
第七周:
体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。
第八周:
学生课外体育活动。
第九周:
抓好学习、复习,准备中考。
第十周:
鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样做好数学复习的讨论。
第十一周:
主题班会:
学习方法、考好中考。
第十二周:
互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。
第十三周:
“五一”长假以及假期补课。
第十四周:
进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。
新团员宣誓等。
第十五周:
纪律教育,动员学生开始中考总复习。
第十八周:
认真准备,考好毕业考试。
一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
1,中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1,树立榜样:
个人修养的榜样;学习刻苦终成大器的榜样;敢于拼搏的榜样;成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样;伟人,名人,民间故事中的典范;特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
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初一新学期学习生活计划
初一新学期学习生活计划
新年已经过去了,寒假也已经结束了。
我们将要以新的精神面貌跨进新的学期。
新的学期,这里我在初一的第二个学期。
在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳的说话,要努力把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,就要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学们请教问题。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。
课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习准备。
对于预习的课文,最少要出声朗读三到五遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它们认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做一做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或者记下来,第二天上课的时候带着问题去听老师讲课,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。
在新的学期,保证不和同学打架,不说脏话,不乱扔垃圾。
热爱体育锻炼,保证自身有一个强健有力的身体。
总之,在新的学期里,我要更加的努力学习,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。
告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。
我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的'团队。
我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。
我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。
面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。
中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。
要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓稳打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。
在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自身各方面的才能,让同学们刮目相看。
我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自身的师长,表示忠心,将来才能得以重用。
我们应当多参加各方面活动,锻炼自身,让自身更出色。
就以上三大点,我给自身在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:
首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。
上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。
做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。
在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?
脚跟,靠进班级前十。
其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。
最后应当展现最好的自身,让自身在各方面都很出色。
并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自身,看见自身存在的价值,要知道是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自身打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。
如果完成那三大“战略”目标,就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了······
在这新学期来临之际,我们也从暑假的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。
首先,应该先纠正自身的学习态度。
“态度决定一切!
”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自身不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。
还要再想些办法提升自身的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。
“好记性不如烂笔头。
”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。
数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。
早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。
从良好的基础上向着更高的目标出发。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
我在经过了一个漫长的小学毕业暑假之后,面临的是即将到来的新学期开学,作为一个准初中生我应该好好考虑新学期新打算了了。
新的学期已经在不知不觉之间中悄悄地来临,而我的初中生涯也悄悄地开始了。
我知道初中的生活不会像小学生活这么照顾着玩乐,我决定为自身拟定一个新学期的学习计划,然后根据这个学习计划来度过我初中生涯的第一个学期。
初一是抓所有的科目的基础的最好的时机,因为从初一开始我会开始接触很多我以前从来都没有接触过的新知识和新科目,所以我必须为了自身新开始的初中生活制定一些必要的学习计划了:
首先,每天早上六点半起床,然后用半个小时的时间熟读前一天老师教给我的英语单词以及语文诗词。
如果老师还有教英语英标的话,就用二十分钟背课文,用十分钟练习音标的读法。
其次,每天放学回家做完作业以后,再利用一个小时的时间将前一天的英语单词和当天老师讲的课本知识再巩固一遍,再将音标好好的练习一下(音标练习不低于15分钟)
最后,在次日早上去了学校之后,自觉的将所有课文进行预习,并且有机会的话一定让同桌或者是班长帮我将前一天的单词还有生词进行听写。
我知道上了初中就代表着我必须接受来着初中生涯的所有的挑战,我也知道初中的学业压力一定会很大很大,但是这些对于我来说都没有什么关系,因为我要做的不仅仅是学霸,我要做的是给自身的未来一个最好的交代。
我长大了,我所做的一切都必须为自身负责了。
最新的高一年级上学期数学教学计划
最新的高一年级上学期数学教学计划范文
一、具体目标:
1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。
通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。
2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。
3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。
4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。
5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。
6.具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学
二、本学期要达到的教学目标
1.双基要求:
在基础知识方面让学生掌握高一有关的概念、性质、法则、公式、定理以及由其内容反映出来的数学思想和方法。
在基本技能方面能按照一定的程序与步骤进行运算、处理数据、能使用计数器及简单的推理、画图。
2.能力培养:
能运用数学概念、思想方法,辨明数学关系,形成良好的思维品质;会根据法则、公式正确的`进行运算、处理数据,并能根据问题的情景设计运算途径;会提出、分析和解决简单的带有实际意义的或在相关学科、生产和生活的数学问题,并进行交流,形成数学的意思;从而通过独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。
3.思想教育:
培养高一学生,学习数学的兴趣、信心和毅力及实事求是的科学态度,勇于探索创新的精神,及欣赏数学的美学价值,并懂的数学来源于实践又反作用于实践的观点;数学中普遍存在的对立统一、运动变化、相互联系、相互转化等观点。
三、进度授课计划及进度表:
略
六年级新学期学习计划
六年级新学期学习计划
一、指导思想
二、教学目标
1、使学生获得亲生参与研究、探索的体验,形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感。
2、培养学生自主发现和提出问题,收集、分析和利用信息,以及解答问题等多方面的探究能力。
3、使学生学会交流,发展乐于合作的团队精神和合作技能。
4、培养学生严谨、求实的科学态度,不断追求的进取精神,不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质以及追求真理的科学理念。
5、使学生了解科学对于自然、社会和人类的意义与价值,学会关心国家和社会进步,学会关注人类与环境的和谐发展,增强对社会的责任心和使命感。
三、方法措施:
1、指导学生的主动探究,活动中注意发挥学生的自主性。
教师充分地尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、讨论,鼓励学生说真话、展示自己的个性尊重学生的个性和经验,允许学生节外生枝,鼓励学生提出新问题、新思路、新观点,变教师传授为引导、帮助、促进,切实转变教师角色,和学生一起成长。
2、积极探索多种实施模式,体现学科特点。
把交流与指导密切结合,互相渗透,灵活运用,注意组织活动的周密性,减少预设性,增强对生成性的关注与把握。
注重课程活动设计的容量与难度,符合本年级学生的特点与兴趣。
注重发挥小组合作的优势,发挥合作中的探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。
3、争取多方面的支持,建立有利于综合实践课实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。
更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合,以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。
四、本学期活动安排:
周活动安排
1———2:
阐述研究性学习课程的出台背景、目的、意义,了解研究性学习课程的一般步骤。
3—9:
网络对小学生学习、生活的影响研究
10——15:
小学生消费透视调查报告
1518:
良好的学习习惯对小学生的影响
1920:
小学生应养成的良好习惯
目标:
保持全优,进入前三名,争取第一名。
计划:
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于语文、数学、英语每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
每天学习安排:
1、星期一到星期五:
上网不超过1小时,不打游戏,上学不迟到。
2、双休日:
把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。
上网不能超过2小时,打游戏不超过1小时。
注意事项:
1、课间调节视力。
3、照答案,找出错误及时纠正。
口号:
先学后玩,坚持就是胜利!
俗话说:
“逆水行舟,不进则退。
”这句话说得不错。
今后,我一定要做到以下几点:
一、做好“三定”。
一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的'整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。
”
三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。
星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。
这个学期我对自己又有了新的要求。
我对自己的要求如下:
一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。
三、在学校组织的活动中积极参加。
四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。
五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。
六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
”在洋溢着新春喜庆的气氛中,愉快的寒假悄然离去,本人们又迎来了一个新学期——六年级下学期。
这是小学阶段的最后一个学期,也是向着中学做最后冲刺的重要阶段。
为了能够以优异的成绩考上理想的中学,本人需要制定一个合理的学习目标:
二、预习和复习。
对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。
课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。
用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自身。
四、劳逸结合。
小学阶段也是身心成长的阶段。
要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。
下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。
长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。
五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。
虽然要达到这个目标并非易事,但本人会尽一切努力朝着这个目标奋进。
本人对未来充满信心,相信自身将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。
本人会考上理想的中学,为本人的小学生涯画上一个圆满的句号。
六年级新学期到来之际,我将制定自己的学期如下:
一、认真听课。
认真听课是获取知识的关键所在。
上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重要的和目的。
思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。
对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。
这样可大大提升学习效率,做到事半功倍。
二、预习和复习。
对即将上课的内容先预习,把难点、重要的记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。
课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。
用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。
四、劳逸结合。
小学阶段也是身心成长的阶段。
要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。
下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。
长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。
五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。
即使要达到这个目的并非易事,但我会尽一切努力朝着这个目的奋进。
我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。
我会考上理想的中学,为我的小学生涯画上一个圆满的句号。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,新的学期,是我们六年级关键的一期。
在这一期里,我要百尺竿头,更进一步。
在此,做六年级新学期的打算如下:
一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。
课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。
对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。
六、课后复习。
1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量
六、作息时间。
每天早上7:
00起床,晚上均为9:
30睡觉。
注意:
要严格遵守制定好的作息时间。
无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。
八、每天晚饭后运动1小时。
(主要是打乒乓球和助跑摸高。
)
九、每个周抽时间练一次书法。
练书法14个字的方法是:
先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。
5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。
快乐的暑假生活即将过去,我也要迎来新的一学期。
新学期,新开始,我给自己订一个六年级新学期计划。
首先,在学习方面:
一、课前做好预习,给学习新的知识做好准备。
在自己看不不明白的地方做个标记,特别是语文和英语一定要在课前读几篇课文。
引用妈妈话说:
“先跟这些新知识混个脸儿熟。
”
二、课上集中精力认真积极听讲。
不能再像三年级以前那样。
知识比较简单,所以有时候感觉会了就不想听了,或者是走神儿了。
课堂上不放过老师讲的任何知识点。
课后再把作业做完,这样学到的知识就不会忘了。
三、课后认真积极复习,增加自己的阅读量,多看些有意义的书。
在新的学期里,我一定改正之前会了就不用写了这种不好的心态,按时完成老师布置的每一项作业。
读书这也是一种增加自己知识的好方法。
一些国内外名着都蕴含了深刻的教育意义,不但增加知识面,还能引导自己心理健康成长。
其次,是工作方面:
二、尊敬老师,团结同学,爱护集体。
在平时的学习生活中。
在尊敬老师,同学和睦相处。
既要帮助那些需要帮助的同学,也要虚心接受老师和同学提出的宝贵意见。
做一个谦虚,不骄不躁,成绩优秀的大队委干部。
我相信我会做到的。
新的学期,新的开始,我会按着我的计划学习新的知识接受新的挑战。
在新学期里让自己在学习中进步,在挑战中更加优秀。
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。
在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途,六年级上册新学期学习计划。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,新的学期,是我们六年级关键的一期。
在这一期里,我要百尺竿头,更进一步。
在此,做新学期的打算如下:
一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。
课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
3、要做好语文课的课前预习。
对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好